如图，点O在直线AB上，∠COB=∠DOE=90°，那么图中相等的角的对数是[]A.3B.4C.5D.7-七年级数学

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• 从棱长为2的正方体毛坯的一角，挖去一个棱长为1的小正方体，得到一个如图5所示的零件，则这个零件的表面积是（）A．20B．22C．24D．26-九年级数学
• 如图，顺次连接三角形各边中点，将1个三角形（第一个图形分成了4个三角形（第二个图形），依次进行下去，则第4个图形中1个大三角形被分成了（）个三角形。-七年级数学
• 30°角的补角的度数是[]A.30°B.60°C.90°D.150°-七年级数学
• 用相同长度的火柴棒摆成如图连在一起的正方形，摆n个，要多少根火柴？你认真分析，写理由以及结果（用n的式子表示结果）理由________________________，结果______________
• 如图，是一个正方体的展开图，若原正方体朝上的面上的字是“祝”，则与其相对的朝下的面上的字应是（）A．考B．试C．顺D．利-七年级数学
• 下列说法错误的是[]A、长方体、正方体都是棱柱B、三棱柱的底面是三角形C、六棱柱有六条棱、六个侧面、侧面为长方形D、球体的三种视图均为同样大小的图形-七年级数学
• 用黑白两种颜色的正方形纸片，按黑色纸片数逐渐加1的规律拼成一列图案：（1）第4个图案中有白色纸片（）张；（2）第n个图案台有白色纸片（）张。-七年级数学
• 如图，是一个正方体表面展开图，请在图中空格内填上适当的数，使这个正方体相对两个面上标注的数值相等.(将答案填在图中空格内)-七年级数学
• 一个角的余角是这个角的补角的，则这个角的度数为（）。-七年级数学
• 用平面去截下列几何体，截面的形状不可能是圆的几何体是A．球B．正方体C．圆锥D．圆柱-七年级数学
• 如图，在长方体中，与棱AD平行的棱共有（）条。-六年级数学
• 如右图所示是一个，当把它折成一个正方体时，（）A．北B．京C．欢D．迎-七年级数学
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• 下列说法：①互补的两角若相等，则这两角都是直角；②直线是平角；③不相交的两直线叫做平行线；④和为的两个角叫做邻补角，其中正确的是（）。-七年级数学
• 一张长方形桌子需配6把椅子，按如图方式将桌子拼在一起，那么8张桌子需配椅子（）把。-七年级数学
• 一个直棱柱有8个面，则它的棱的条数为（）A．12B．14C．18D．22-八年级数学
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• 用黑白两种颜色的地砖按如图所示的规律，拼成若干个图案，则第6个图案中白色地砖共（）块。-七年级数学
• 如图，当有20个白色的点时，则黑色的点有[]A.19个B.190个C.380个D.400个-七年级数学
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• 下面是用棋子摆成的“上”字型图案：按照以上规律继续摆下去，通过观察，可以发现：（1）第五个“上”字需用（）枚棋子；（2）第n个“上”字需用（）枚棋子。-七年级数学
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