某同学制作了一个对面图案均相同的正方体礼品盒（如下图所示），则这个礼品盒的平面展开图可能是（）-七年级数学

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• 如果一个长方体纸箱的长为a、宽和高都是b，那么这个纸箱的表面积S＝（用含有a，b的代数式表示）.-七年级数学
• 用如图所示的长31.4cm，宽6.28cm的长方形，围成一个圆柱体，求底面圆的面积是多少平方厘米？（取3.14）-七年级数学
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• 已知∠A=36°58′，则∠A的余角为[]A.143°2′B.143°42′C.53°2′D.53°42′-九年级数学
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• 已知∠α与∠β互余，且∠α=40°，则∠β的度数为（）。-七年级数学
• 把棱长为1cm的若干个小正方体摆放如图所示的几何体，然后在露出的表面上涂上颜色（不含底面）（1）该几何体中有多少小正方体？（2）画出主视图．（3）求出涂上颜色部分的总面积．-七年级数学
• 用一个边长为10cm的正方形围成一个圆柱的侧面（接缝略去不计），求该圆柱的体积.-七年级数学
• 下面是用棋子摆成的“上”字型图案：按照以上规律继续摆下去，通过观察，可以发现：（1）第五个“上”字需用（）枚棋子；（2）第n个“上”字需用（）枚棋子。-七年级数学
• 一个正方体的侧面展开图如图所示，用它围成的正方体只可能是（）-七年级数学
• 把1---5这五个数分别填在右图中的方格中，使得横行三个数之和与竖列三数之和都等于9-九年级数学
• 若∠A，∠B互为补角，且∠A＜∠B，则∠A的余角是[]A．（∠A+∠B）B．∠BC．（∠B-∠A）D．∠A-七年级数学
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• 如图，直线AB与CD相交于O，OF，OD分别是∠AOE，∠BOE的平分线，（1）写出∠DOE的补角；（2）若∠BOE=62°，求∠AOD和∠EOF的度数；（3）试问射线OD与OF之间有什么特殊的位置关
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• 如图，O为直线AB上的一点，OM平分∠AOC，ON平分∠BOC，则图中互余的角有[]A.1对B.2对C.3对D.4对-七年级数学
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• 如下图（1）和图（2）中的两套图形既有相似性，也存在差异。请你从下列四个选项中选择你认为最适合取代图（2）中的问号的图形[]A、B、C、D、-九年级数学
• 已知∠α=53°27′，则它的余角等于（）。-七年级数学
• 观察下表中三角形个数变化规律，填表并回答下面问题。问题：如果图中三角形的个数是102个，则图中应有（）条横截线。-九年级数学
• 如图，如果以正方形ABCD的对角线AC为边作第二个正方形ACEF，再以对角线AE为边作第三个正方形AEGH，如此下去，…，已知正方形ABCD的面积S1为1，按上述方法所作的正方形的面积依-九年级数学
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• 一个锐角的补角比它的余角大（）。-七年级数学
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• 已知：如图，AB⊥CD，垂足为O，EF为过点O的一条直线，则∠1与∠2一定成立的关系是[]A．互余B．互补C．相等D．不确定-七年级数学
• 如图所示是用火柴棒搭成的一系列三角形，则第个图形共有火柴棒（）根。-七年级数学
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• 下列几何体中，属于圆锥的是()．-七年级数学
• 如下图中每个阴影部分是以多边形各顶点为圆心，1为半径的扇形，并且所有多边形的每条边长都大于2，则第n个多边形中，所有扇形面积之和是（）（结果保留π）。-九年级数学
• 用一个宽2cm，长3cm的矩形卷成一个圆柱，则此圆柱的侧面积为_______________.-七年级数学
• 一个角与它的补角的比为1∶4，则这个角为（）度。-七年级数学
• 如果一个角的补角是130°，那么这个角的余角的度数是[]A.20°B.40°C.70°D.130°-七年级数学
• 下列各图中，不是正方体展开图的是（）-七年级数学
• 已知∠α，∠β互为补角，且∠β=70°，则∠α=（）°。-七年级数学
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