计算下式的值：211×555+445×789+555×789+211×445．-数学

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• 若“!”是一种运算符号，且1!=1，2!=2×1，3!=3×2×1，4!=4×3×2×1，…，则计算2008!2007!正确的是（）A．2008B．2007C．20082007D．2008×2007-
• 一个装满水的容器，第1次倒去水的12，第2次倒去剩下的水的13，第3次倒去剩下的水的14，依此类推，一直到剩下的水恰好是原有水的110．此时，一共倒了______次．-数学
• 从1999年11月1日起，全国储蓄存款开始征收利息税，利息税的税率为20%（即储蓄利息的20%，由各银行储蓄点代扣代收）．某人在2000年6月1日存人民币10000元，年利率为2.25%，一年-数学
• 育英中学初一、二班23名同学星期天去公园游览，公园售票窗口标明票价：每人10元，团体票25人以上（含25人）8折优惠，你认为这23名同学最优惠的购票方法是______．-数学
• 若用“*”代表一种运算，a*b=a+2b2，则（-4）×6的值为______．-数学
• 计算：-12+（-1）3÷（-1）-1×（-1）3=[]A、-1B、1C、-3D、3-七年级数学
• 计算：724+518÷56=______．-数学
• 小玲家要买灯泡，小玲先到家电商场作调查，得到三种灯泡的数据如下：功率/W正常寿命/h单价（元/只）普通白炽灯10010001.5一般节能灯30100014优质节能灯20500030将这三种灯泡各-数学
• 某工厂2002年的年产值为26948万元，比2001年增长8.2%，若年增长率保持不变，预计2005年该厂的年产值为______万元（结果精确到万元）．-数学
• 中国淡水资源总量约28000亿立方米，居世界第6位，但人均占有量仅为世界人均占有量的14，在世界排列第88位，被列为世界水资源缺乏的13个贫水国家之一；我国北方的黄河、淮河、-数学
• 今年6月10日三峡库区蓄水水位达到135米，整个三峡工程约有112.6万移民，其中该水位以下移民约占36.7%，那么该水位以下共搬迁约______万人．（保留三位有效数字）．-数学
• -10+8÷（-2）2-（-4）×（-3）-数学
• 定义新运算：对任意实数a、b，都有a⊗b=a2-b．例如3⊗2=32-2=7，那么2⊗1=______．-数学
• 计算（要求写出计算过程，并用计算器验证所得结果）：(-58-712)÷456-(-34)．-数学
• (-2)3×8-8×(12)3+8÷18．-数学
• 我们常用的数是十进制数，计算机程序使用的是二进制数（只有数码0和1），它们两者之间可以互相换算，如将（101）2，（1011）2换算成十进制数应为：（101）2=1×22+0×21+1×20=4+0+
• 计算：-81÷214×49-（-2）4+（-1）2005+|-3|-数学
• 如果三个数的积是正数，而它们的和是负数，那么这三个数中正数有______个．-数学
• 某次数学测验共20道选择题，规则是：选对一道的5分，选错一道的﹣1分，不选得零分，王明同学的卷面成绩是：选对16道题，选错2道题，有2道题未做，他的得分是（）-七年级数学
• 某城市出租车收费标准时5千米以内起价为10元，若超过5千米，则每千米加价1.2元，不足1千米按1千米计算：（1）若小明坐出租车4.8千米，则他应缴多少元？（2）若小华坐出租车6.5千-数学
• 一架电梯的最大载重量是1000千克，现有13位“重量级”的乘客要搭乘电梯，已知其中11位先生的平均体重是80千克，2位女士的平均体重是70千克，请问他们能否一起安全地搭乘这架电-数学
• 某面粉厂要制1万条长1米、宽0.5米的矩形包装用袋，已知一匹布长50米、宽1米，至少需要______匹布．-数学
• =()-七年级数学
• 利用简便方法计算：（1）23×2.718+59×2.718+18×2.718（2）57.6×1.6+57.6×18.4+57.6×（-20）-七年级数学
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• 一桶涂料可以涂刷60平方米的墙面，小明家要涂刷他家的两室一厅的所有墙面和天花板，量得厅的长与宽分别是5.6米、4.3米，小明卧室的长与宽分别是4.2米、3.8米，他父母的卧-数学
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• 2003减去它的12，减去它的13，再减去它的14…依此类推，一直减去它的12003，最后剩下的数是几？-数学
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• 已知某地区高度每增加1千米，气温大约降低1.2℃，该地区有一座高3.5千米的山峰，在山脚下测得的温度是15℃，求山顶的温度是多少？-数学
• 在实数的原有运算法则中我们补充定义新运算“”如下：当a≥b时，ab=b2；当a＜b时，ab=a．则当x=2时，（1x）﹣（3x）的值为（）．-七年级数学
• 计算：（1）3﹣（﹣8）+6；（2）18﹣6÷（﹣3）×（﹣2）；（3）﹣14﹣[2﹣（﹣3）2]；（4）（﹣1）6﹣16×（﹣）÷﹣|﹣2|；（5）[（﹣3）2﹣22﹣（﹣5）2]×（）×（﹣2）4
• ①﹣8﹣7﹣（﹣10）②﹣10+8÷（﹣2）2﹣（﹣4）×（﹣3）③（﹣﹣）×（﹣48）④（﹣99）×5．-七年级数学
• 对于有理数a、b，定义运算：“”，ab=ab﹣a﹣b﹣2．（1）计算：（﹣2）3的值；（2）填空：4（﹣2）（﹣2）4（填“＞”或“=”或“＜”）；（3）我们知道：有理数的加法运算和乘法运算满足交换律
• 现有四个有理数3，4，﹣6，10，将这4个数（每个数用且只用一次）进行加、减、乘、除四则运算，使其结果等于24，其三种本质不同的运算式有：（1）（）；（2）（）；（3）（）．-七年级数学
• （附加题）如图，把一个棱长为3的正方体的每个面等分成9个小正方形，然后沿每个面正中心的一个正方形向里挖空（相当于挖去7个小正方体），所得到的几何体的表面积是[]A.78B.72-七年级数学
• 如图是一个简单的数值运算程序，当输入的x的值为﹣1时，则输出的值为[]A．1B．﹣5C．﹣1D．5-七年级数学
• 2010年8月7日夜22点左右，甘肃舟曲发生特大山洪泥石流灾害，甘肃消防总队迅即出动兵力驰援灾区．在抗险救灾中，消防官兵的冲锋舟沿东西方向的河流抢救灾民，早晨从A地出发，晚-七年级数学
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• 根据“二十四点”游戏的规则，用仅含有加、减、乘、除及括号的运算式，使3，﹣6，4，10的运算结果等于24：﹙﹚（只要写出一个算式即可）．-七年级数学
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• 在实数的原有运算法则中我们补充定义新运算“⊕”如下：当a⊕b时，a⊕b=b2；当a＜b时，a⊕b=a．则当x=2时，（1⊕x）﹣（3⊕x）的值为（）．-七年级数学
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