若9a2+ma+4是一个完全平方式，则m=______．-数学

更多内容推荐

• 计算：[（xy2）2]3+[（-xy2）2]3-数学
• 先化简，再求值：（1）（x+4）（x-2）（x-4），其中x=-1．（2）[（xy+2）（xy-2）-2x2y2+4]，其中x=10，y=-125．-数学
• 小刚同学动手剪了如图①所示的正方形与长方形纸片若干张．观察与操作：（1）他拼成如图②所示的正方形，根据四个小纸片的面积之和等于大正方形的面积，得到：a2+2ab+b2=（a+b）2，验证-数学
• （a+bc）2等于（）A．a2+b2c2B．a2+2abc+b2c2C．a2+2abc+bc2D．a2+abc+b2c2-数学
• 计算：x2×x4=______（x2）4=______（2a3）2=______（-12x2y）3=______a9÷a3=______2a×3ab=______（4×102）×（2×105）=___
• 试说明：代数式（2x+3）•（6x+2）-6x（2x+13）+8（7x+2）的值与x的取值无关？-数学
• 已知x=-1，y=+1，求x2+y2的值。-九年级数学
• 计算：（2m2-3）2=（）。-八年级数学
• 如图，现有a×a、b×b、正方形纸片和a×b的矩形纸片各若干块，试选用这些纸片在下面的虚线方框中拼成一个正方形（每两个纸片之间既不重叠，也无空隙，拼出的图中必须保留拼图痕迹-数学
• 证明：（a+b+c）2+a2+b2+c2=（a+b）2+（b+c）2+（a+c）2．-数学
• 要使多项式（x-1）（x+3）（x-4）（x-8）+m为一个完全平方式，则m等于（）A．12B．24C．98D．196-数学
• 已知，则分式的值为（）。-八年级数学
• 计算：（-2a3）2-（-a3b）=______．-数学
• 先化简，再求值：（a-1）2-a（a-1），其中a=-1。-八年级数学
• 先化简，再求值：（a+2b）2-（a-b）（a-4b），其中a=12006，b=2006．-数学
• 若a+b=5，ab=3，则a2+b2=______．-数学
• 计算：（23x2y-6xy）•（12xy）-数学
• 若代数式x2+mx+9是完全平方式，那么m=______．-数学
• （1）试说明（2n+3）2-（2n+1）2一定能被8整除．（2）已知a+b=7，ab=10、求代数式下列代数式的值：①a2+b2②（a-b）2（3）已知x2+2x+2y+y2+2=0，求x2008+y
• 我们知道，可以利用直观的几何图形形象的表示有些代数恒等式．例如：（2a+b）（a+b）=2a2+3ab+b2，可以用图1的面积关系来表示．还有许多代数恒等式也可以用几何图形面积来表示其正确-数学
• 若9a2+24ab+k是一个完全平方式，则k=（）A．2b2B．4b2C．8b2D．16b2-数学
• 已知a+b=3，ab=1，则a2+b2+ab=______．-数学
• （1）（-3ab2）2÷（-2b）3（2）(3x+1)(2x-1)-2x(12x-1)（3）化简，求值：（x+1）2-（x+1）（x-1）+3（1-x）2，x=-12-数学
• 化简求值：（1）2x+3x+5（x2﹣x），其中x=2．（2）已知4a+1=0，求a2﹣（2a+1）+（a﹣3a2）的值．-七年级数学
• 计算（1）（-a）2•a+a4÷（-a）（2）2x3y•（-2xy）+（-2x2y）2（3）(-2a2b)2•(-ab)•(-12b2)（4）（5ax2+15x）÷5x．-数学
• 先化简再求值：[（x+3y）（x-3y）-（x+3y）2]÷6y，其中x=-1，y=-3．-数学
• （an+bn）2=______．-数学
• 计算：（45a3-16a2b+3a）÷（-13a）-数学
• 若a+=2，则a2+的值是[]A、4B、6C、2D、8-八年级数学
• 已知x为任意有理数，则多项式﹣1+x﹣x2的值为[]A．一定为负数B．不可能为正数C．一定为正数D．可能为正数，负数或0-七年级数学
• 有若干张面积分别为a2，b2，ab的正方形和长方形纸片，阳阳从中抽取了1张面积为a2的正方形纸片，4张面积为ab的长方形纸片，若他想拼成一个大正方形，则还需要抽取面积为b2的正-数学
• 计算：（1）（x+3）（x+4）+（x-5）（x+5）-2（x-3）2；（2）9992+1998．-数学
• 先化简，再求值：6a2-（2a-1）（3a-2）+（a+2）（a-2），其中a=13．-数学
• 下面是一组数值转换机，写出（1）的输出结果（写在括号里），找出（2）的转换步骤（填写在框内）。（）-七年级数学
• 化简求值：[（a+b）2-（a-b）2]÷a，其中a=-12，b=1．-数学
• 若4x2+mxy+9y2是一个完全平方式，则m=（）A．6B．12C．±6D．±12-数学
• 若3x3-x=1，则9x4+12x3-3x2-7x+2002=（）。-七年级数学
• 如果4x2+kxy+25y2是一个完全平方公式，那么k的值是______．-数学
• 计算：（1）6a3-（a2+1）•a（2）x（4x-y）-（2x+y）（2x-y）（3）（2a2-3a+1）•（-2a）-（4a3-3a2+2a）÷2a．-数学
• 在多项式加上一个单项式后，能成为一个整式的完全平方式，那么所添加的单项式还可以是（）．-八年级数学
• 先化简，再求值：（1）3（a+1）2-（a+1）（2a-1），其中a=1．（2）（a+1）2-a（a+3），其中a=2．-数学
• x2+16x+m是完全平方式，则m=（）A．4B．16C．32D．64-数学
• 计算：（1）（-2a2b）2•（6ab）÷（-3b2）（2）（x+3y）（x-3y）（3）（2x-1）（3x+2）-6x（x-2）（4）（3x-y）2-（3x+2y）（3x-2y）-数学
• 计算：（1）1003×997=______；（2）20122-2011×2013=______；（3）（-4）2012•（0.25）2012=______；（4）（-0.125）3×29=______
• 先化简，再求值：（1）2x（3x2-4x+1）-3x2（2x-3），其中x=-3．（2）（3a-b）（2a-b）-（2a-b）2-（2a+b）（2a-b），其中a=-1、b=2．-数学
• 用如图所示的正方形和长方形卡片若干张，拼成一个边长为a+2b的正方形，需要B类卡片______张．-数学
• 已知：a+b=7，ab=13，那么a2﹣ab+b2=（）．-七年级数学
• 计算（1）2a（a2-3a-1）（2）（a2b-2ab2+b3）÷b-（a+b）2．-数学
• 先化简，再求值：4（x+1）2-7（x-1）（x+1）+3（1-x）2，其中x=-12．-数学
• 设p是质数，则满足|a+b|+（a-b）2=p的整数对（a，b）共有（）对．A．3B．4C．5D．6-数学