一个长方形的周长是70厘米，它的长、宽之比是4：3，这个长方形的面积是多少？-数学

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• 下列有关生物进化的叙述中，不正确的是（）A．始祖鸟可以证明鸟类与爬行类之间在一定的亲缘关系B．原始大气中有氢、甲烷等气体，但不存在氧气C．现代人类是黑猩猩经长期自然选择的-八年级生物
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• 在原始地球条件下,由无机小分子物质生成有机小分子物质过程中,其所需要的能量来自于()A．太阳B．物质氧化分解C．三磷酸腺苷水解D．宇宙射线、紫外线、闪电等-八年级生物
• 根据郑氏始孔子鸟身体结构跟爬行类、鸟类动物都有相同之处，经逻辑推理可得出如下结论（）A．爬行类进化成鸟类B．鸟类进化成爬行类C．爬行类与鸟类有亲缘关系D．生命起源于无机物-八年级生物
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• 现代类人猿和人类的共同祖先是（）A．黑猩猩B．猴子C．森林古猿D．以上都不是-七年级生物
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• 生物进化历程的总趋势可概括为：由，由低等到高等，由。-八年级生物
• 一块长方形菜地，长2得m，宽是长的35，求面积的算式是（）A．20×45B．20×（20×45）C．（20×45+20）×2D．（20+45）×2-数学
• 如0，求阴影部分的面积．（单位：厘米）-数学
• 下图是动物进化系统树，据图回答：（前四个空填写序号，本题8分，每空1分）（1）最古老、最原始、结构简单的动物类群是。（2）中生代是_________兴旺发达的时代。（3）动物界最高等的-八年级生物
• 下列哪一项是观点而不是事实（）A．古人类化石“露西”是在非洲发现的B．人类和现代类人猿有着共同的、原始的祖先C．裴文中发现了“北京猿人”化石D．达尔文建立了著名的进化论学说-七年级生物
• 如图，现把长方形的宽增加到42米，长不变．扩大后的长方形面积是______平方米．-数学
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• 一块边长30米的正方形木板面积是（）A．900平方米B．900米C．120米-数学
• 科学家在研究人类的起源和发展的重要依据是古人类化石。（）-七年级生物
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• _________为生物进化提供直接的证据。-八年级生物
• 生物进化的过程看，地球上现存的动植物中最高等动物和植物分别是()A．爬行动物和种子植物B．鸟类和被子植物C．昆虫和被子植物D．哺乳动物和被子植物-八年级生物
• 一个长方形长是u5分米，宽是u0分米，从这个长方形厘米减去一个最大的正方形，剩余的面积是______．-数学
• 根据上页的模拟实验图回答（12分，每空1分）（1）在实验前，需对装置进行反复消毒并用蒸馏水冲洗干净。这样做的目的是。（2）A装置模拟，由A泵入混合气体前，需将装置内的空气抽净-八年级生物
• 在距今2亿-6500万年前，（）曾是地球上最繁盛的陆生脊椎动物．A．水母B．三叶虫C．鳄鱼D．恐龙-生物
• 生物进化的规律是：从______到______，从______到______，从______到______．-生物
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• 一块长方形土地，长和宽的比为3：1．如果将长增加1米后的长方形土地，比将宽增加1米后的长方形土地面积刚好少了10平方米．那么，原来的长方形土地有多少平方米？-数学
• 根据地质年代与生物进化史对照表，揭示出生物进化的总趋势是：由________到________；由_______到________；由________到_________。-八年级生物
• 地球上最初的生命诞生在____________________。-八年级生物
• 下列关于脊椎动物进化历程的叙述中，错误的一项是（）A．地球上较早出现的脊椎动物是原始的鱼类B．原始的两栖类是由原始的鱼类进化来的C．某些原始的两栖类进化为原始的爬行类D．从-八年级生物
• 揭示和证明生物进化最可靠最直接的证据是：（）A．胚胎的形成和发育B．化石在地层中以一定的顺序出现C．生物的分类D．现有生物的细胞色素C-八年级生物
• 原始大气与现在的大气相比，没有的气体是（）A．氧气B．甲烷C．氨气D．水蒸气-八年级生物
• 两栖动物不是真正的陆生动物，是由水生向陆生转变的过渡类型。（）-八年级生物
• 用70分米长的铁丝围成一个长方形，长方形的长和宽的比是4：4，这个长方形的面积是多少平方分米？-数学
• 仔细观察图中的各种生物，回答下列问题：(1)图示各动物类群在地球上出现的正确顺序是：_____→_____→_____→_____→______。(2)由此可以看出，生物进化历程的总趋势是____。(
• 有一根铁丝，折成一个，这个三角形每条边长8分米．如把这根铁丝折成一个正方形，正方形面积是□平方分米．□内应填[]A．64B．24C．36D．63-四年级数学
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• 面积是36平方厘米，长、宽都是整厘米的长方形（含正方形）有______种，其中周长最长的长方形的周长是______厘米．-数学
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