有一名同学把一个整式减去多项式xy+5yz+3xz误认为加上这个多项式，结果答案为5yz﹣3xz+2xy，则原题正确答案为()．-七年级数学

更多内容推荐

• 如下图所示螺旋形由一系列的等腰直角三角形组成，其依次为由小到大，则第n个等腰直角三角形的斜边长为（）。-八年级数学
• 李老师做了个长方形教具，其中一边长为2a+b，另一边为a﹣b，则该长方形周长为[]A．6a+bB．6aC．3aD．10a﹣b-七年级数学
• 小明通常上学时从家到学校要走一段上坡路，途中平均速度为m千米/时，放学回家时，沿原路返回，通常的速度为n千米/时，则小明上学和放学路上的平均速度为[]A．千米/时B．千米/时-八年级数学
• 某种手机卡的市话费上次已按原收费标准降低了a元/分钟，现在又下调25%，使收费标准为b元/分钟，那么原收费标准为[]A．B．C．D．-八年级数学
• 两船从同一港口同时出发反向而行，甲船顺水，乙船逆水，两船在静水中的速度都是50千米/时，水流速度是千米/时。（1）2小时后两船相距多远？（2）2小时后甲船比乙船多航行多少千米-七年级数学
• 一个多项式加上x2﹣3x后，结果为3x﹣2x2+5，则此多项式为（）-七年级数学
• 观察下列各式观察等式左边各项幂的底数与右边幂的底数的关系，猜想可以得出什么规律，并把此规律用等式表示出来_____。-七年级数学
• 长方形的长为3a，宽比长小a﹣b，则其周长为[]A．10a+2bB．6aC．6a+4bD．以上全错-七年级数学
• 阅读下列材料并填空：你能比较两个数20062007和20072006的大小吗？为了解决这个问题，先把问题一般化，即比较nn+1和（n+1）n的大小（n≥1且n为整数），然后，从分析n=1，n=2，n=
• 一个多项式加上﹣2+x﹣x2得x2﹣1，则这个多项式是（）．-七年级数学
• 若A=x﹣2y，B=4x﹣y，则2A﹣B=（）．-七年级数学
• 原产量吨，增产30%之后的产量应为[]A、（1-30%）吨B、（1＋30%）吨C、（＋30%）吨D、30%吨-七年级数学
• 减去﹣3x得x2﹣3x+6的式子为[]A．x2+6B．x2+3x+6C．x2﹣6xD．x2﹣6x+6-七年级数学
• 规律探究：同一平面内有直线a1，a2，a3…，a100，若a1⊥a2，a2∥a3，a3⊥a4…，按此规律，a1和a100的位置是（）。-七年级数学
• 一位同学在研究中发现：0×1×2×3+1=1=12；1×2×3×4+1=25=52；2×3×4×5+1=121=112；3×4×5×6+1=261=192；……由此他猜想到：任意四个连续自然数的积加上
• 搭1个正方形需要4根火柴棒，（1）按照上图中的方式，搭2个正方形需要几根火柴棒，搭3个正方形需要几根火柴棒？（2）搭10个这样的正方形需要多少根火柴棒？（3）搭100个这样的正方形需-七年级数学
• 某校学生到距离学校12km的科技馆，出租车的收费标准如下：出租车的行程在3km以内（包括3km），收费为4.5元；3km以上每增加1km（不足1km以1km计算）另收费0.5元．（1）写出出租车行-七
• 下列各式中，运算正确的是[]A．x2+x2=x4B．3xmyn﹣2xmyn=1C．4x2y3+5x3y2=9x5y5D．﹣5x2y4﹣3x2y4=﹣8x2y4-七年级数学
• 三角形的三边长分别是（2x+1）cm，（x2﹣2）cm，（x2﹣2x+1）cm，这个三角形的周长是()cm．-七年级数学
• 李老师做了个长方形教具，其中一边长为2a+b，另一边为a﹣b，则该长方形周长为[]A．6a+bB．6aC．3aD．10a﹣b-七年级数学
• 观察下图，若第1个图形中的阴影部分的面积为1，第2个图形中的阴影部分面积为，第3个图形中的阴影部分面积为，第4个图形中阴影部分的面积为，…，则第n个图形的阴影部分的面积-七年级数学
• 分别计算下列图形的周长；当梯形的个数是n时，用代数式表示图形的周长。-七年级数学
• 是两位数，是一位数，若把置于左边，则所得的三位数表示为[]A．B．C．D．-七年级数学
• 下列运算中正确的是[]A．a2（a3）2=a8B．a3a3=2a3C．a3+a3=2a6D．（a2）3=a8-七年级数学
• 已知直线ln：（n是不为零的自然数），当n=1时，直线l1：y=-2x+1与x轴和y轴分别交于点A1和B1，设△A1OB1，（其中O是平面直角坐标系的原点）的面积为S1；当n=2时，直线l2：与x轴和
• 下列计算正确的是[]A．a6÷a6=0B．（﹣bc）4÷（﹣bc）2=﹣bcC．y4+y6=y10D．（ab4）4=a4b16-七年级数学
• 用代数式表示：（1）a与b的差的平方：_____________;(2)a的立方的2倍与的和________________________．-七年级数学
• 设x是一位数，y为三位数，若把y放在x的左边组成一个四位数，则这个四位数用代数式可以表示为；-七年级数学
• 计算：（1）（a2+7a）﹣（a2﹣2a+3）；（2）+（π﹣3）0﹣（﹣）﹣2；（3）（x2﹣2x）（x﹣3）÷（﹣3x）；（4）利用乘法公式计算（m﹣3）2·（m+3）2．-七年级数学
• 给定下面一列分式：，…，（其中x≠0）（1）把任意一个分式除以前面一个分式，你发现了什么规律？（2）根据你发现的规律，试写出给定的那列分式中的第7个分式。-七年级数学
• 已知轮船在静水中前进的速度是m千米／时，水流的速度是2千米／时，则这轮船在逆水中航行的速度是________千米／时。-七年级数学
• 若3a2bn﹣5amb4所得的差是单项式，则这个单项式是（）．-七年级数学
• 化简3xy﹣3（4yx﹣2x）+（2xy﹣2x）=（）．-七年级数学
• 从2开始连续的偶数相加的情况如下：2=2=1×2，2+4=6=2×3，2+4+6=12=3×4，2+4+6+8=20=4×5，（1）请猜想从2开始n个连续偶数相加的和是多少？（2）自己选一个数字，验证
• 阅读下列材料：∵∴。解答问题：（1）在式中，第六项为______，第n项为________，上述求和的想法是通过逆用_________法则，将式中各分数转化为两个实数之差，使得除首末两项外的中-八年级
• 5x2﹣3（1﹣2x+x2）+4（2﹣4x）．-七年级数学
• 小明在做一道数学题：“两个多项式A和B，其中B=3a2﹣5a﹣7，试求A+2B”时，错误地将A+2B看成了A﹣2B，结果求的答案是：﹣2a2+3a+6，你能帮他计算出正确的答案吗？（写出计算过程）-七
• 某工厂去年的产值是a万元，今年产值是b万元（0＜a＜b，那么今年比去年产值增加的百分数是[]A.×100℅B.×100℅C.×100℅D.℅-七年级数学
• 如图，将一个正三角形纸片剪成四个全等的小正三角形，再将其中的一个按同样的方法剪成四个更小的正三角形，……如此继续下去，结果如下表：所剪次数1234…n正三角形个数471013…则-八年级数学
• 根据语句“x的与y的5倍的差”，列出的代数式为[]A．x-5yB．x+5yC．x+5yD．x-5y-七年级数学
• 单项式﹣4ab，3ab，﹣b2的和是（）．-七年级数学
• 观察下列各式：（1）由此可推测=____；（2）请你猜想出能表示（1）的特点的一般规律，用含字母m的等式表示出来，并说明理由（m表示整数）；（3）请直接用（2）中的规律计算的值。-七年级数学
• 小明在利用完全平方公式计算一个二项整式的平方时，不小心用墨水把最后一项染黑了，得到正确的结果变为4a2﹣12ab+（），你觉得这一项应是[]A．3b2B．6b2C．9b2D．36b2-七年级数学
• 李老师做了个长方形教具，其中一边长为2a+b，另一边为a﹣b，则该长方形周长为[]A．6a+bB．6aC．3aD．10a﹣b-七年级数学
• 下列四个算式：（1）2a﹣a=2；（2）x3+x3=x6；（3）3m2+2n=5m2n；（4）2t2+t2=3t2，其中错误的个数为[]A．1B．2C．3D．4-七年级数学
• 列式计算（1）一个数的等于18×20%，求这个数。（用方程解）（2）两数相除的商是4，相减的差是93，较小的一个数是多少？（3）与它倒数的和的3倍减去，差是多少？（4）10与3.5除0.7的商相-七年
• 两船从同一港口同时出发反向而行，甲顺水，乙逆水，两船在静水中的速度都是五十千米一小时，水流速度a千米一小时。两小时后两船相距多远？两小时后甲船比乙船多航行多少千米？-七年级数学
• 观察下列方程：（1）；（2）；（3）；……按此规律写出关于x的第n个方程为（）；此方程的解为（）。-七年级数学
• 一个纸环链，纸环按红黄绿蓝紫的顺序重复排列，截去其中的一部分，剩下部分如图所示，则被截去部分纸环的个数可能是[]A.2010B.2011C.2012D.2013-八年级数学
• 若A=x﹣2y，B=4x﹣y，则2A﹣B=（）．-七年级数学