列式计算（1）一个数的等于18×20%，求这个数。（用方程解）（2）两数相除的商是4，相减的差是93，较小的一个数是多少？（3）与它倒数的和的3倍减去，差是多少？（4）10与3.5除0.7的商相-七年

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• 上等米每千克售价为元，次等米每千克售价为元，取上等米千克和次等米，混合后的大米每千克售价为[]A.B.C.D.-七年级数学
• 观察下列等式：13=12；13+23=32；13+23+33=62；13+23+33+43=102…想一想：等式左边各项幂的底数与右边幂的底数有何关系，把这种规律用等式表示出来。-七年级数学
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• 若b=4a，c=3b，则a+b+c=[]A.11aB.13aC.15aD.17a-七年级数学
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• 某服装厂生产一种西装和领带，西装每套定价200元，领带每条定价40元．厂方在开展促销活动期间，向客户提供两种优惠方案：①买一套西装送一条领带；②西装和领带都按定价的90％付款-七年级数学
• 如图，某计算装置有一个数据输入口A和一个运算结果的输出口B，下表是小明输入的一些数据和这些数据经该装置计算后输出的相应结果，A12345B25101726则可得装置计算的式子为：（-七年级数学
• 多项式x3﹣2x2+5x+3与多项式2x2﹣x3+4+9x的和一定是[]A．奇数B．偶数C．2与7的倍数D．以上都不对-七年级数学
• 化简并求值：-（m-1）+3（4-m），其中m=3。-七年级数学
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• 计算a+（-a）的结果是[]A.2aB.0C.-a2D.-2a-九年级数学
• 观察下列各式及其验证过程：验证：；验证：；验证：；验证：（1）按照上述两个等式及其验证过程的基本思路，猜想4的变形结果并进行验证；（2）针对上述各式反映的规律，写出用n（n为任-八年级数学
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• 用代数式表示"的3倍与的差的平方",正确的是[]A.B.C.D.-七年级数学
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• 请你观察下列算式，再填空：32-1=8×1，52-32=8×2①72-52=8×______；②92-（）2=8×4；③______-92=8×5；④132-（）2=8×____…通过观察归纳，写出反
• 观察下列各式：，…请你用一种字母表示出它的规律（）。-八年级数学
• △ABC称为第一个三角形，其周长为1，连接△ABC各边的中点，所组成的△DEF为第二个三角形，其周长为，依次类推，第2000个三角形周长为[]A、B、C、D、-八年级数学
• 下列运算正确的是[]A.4x6÷2x2=2x3B.2x-2=C.(-2a3)2=8a6D.=a-b-九年级数学
• 根据图填空：-七年级数学
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• 用棋子摆出下列一组三角形，三角形每边有n枚棋子，每个三角形的棋子总数是S。按此规律推断，当三角形边上有n枚棋子时，该三角形的棋子总数S等于[]A.3n-3B.n-3C.2n-2D.2n-七年级数学
• 计算或化简（1）（﹣3）+（﹣4）﹣（+11）﹣（﹣19）；（2）；（3）；（4）3（2xy﹣y）﹣2xy；（5）（5a2﹣3b2）+（a2+b2）﹣（5a2+3b2），其中a=﹣1，b=1．-七年级
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• 右表为杨辉三角系数表，它的作用是指导读者按规律写出例如（其中n为正整数）展开式的系数，请仔细观察下表中的规律填出展开式中所缺的系数。-七年级数学
• 先化简，后求值：（1）2x2﹣（3x2+3）﹣（﹣5x2+3），其中x=﹣．（2）已知：﹣2（mn﹣3m2）﹣[m2﹣5（mn﹣m2）+2mn]，其中m=1，n=﹣2．-七年级数学
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• 一列长a米的队伍以每分钟60米的速度向前行进，队尾一名同学用1分钟从队尾走到队头，这位同学走的路程是[]A．a米B．(a+60)米C．60a米D．米-七年级数学
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