韩愈诗一首草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫无作雪飞。1、下列可作为这首诗标题的一项是[]A、晚春B、初夏C、晚秋D、初冬2、这首诗的语言有什么特点？-七年级语文

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• 对下面的古诗理解和欣赏不正确的一项是[]新柳杨万里柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。未必柳条能蘸水，水中柳影引他长。A、诗人漫步赏柳，由远而近，视线也由上而下，从岸上-七年级语文
• 饮酒（其五）陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。1．写诗人悠闲自得生活的一句-八年级语文
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• 阅读下面诗文，回答问题。水调歌头苏轼明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮-八年级语文
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• 阅读下面的诗，找出诗中体现初春特点的词语（任选两个），并加以赏析。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥。乱花渐欲迷人眼，浅-七年级语文
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• 阅读下面的文字，完成下面问题。观书有感（其二）朱熹昨夜江边春水生，艨艟①巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。注：①艨艟：巨舰大船。1．这是一首借助形象说理的诗。品-七年级语文
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• 钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐入迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（1）“几处早莺争暖树-七年级语文
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• 浣溪沙苏轼游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。1、请从这首词中找出能表-八年级语文
• 浣溪沙游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。①展开合理的想象，用自己的话-七年级语文
• 下列诗句后面与其代表的季节不一致的一项是[]A、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（春）B、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。（夏）C、柳桂九衢丝，花飘万家雪。（春）D、枯荷叶底鹭-七年级语文
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• 阅读下面这首诗，完成下面问题。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨-七年级语文
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