若4x-3y-6z=0，x+2y-7z=0（xyz≠0），则x：y：z=______．-数学

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• 已知关于x，y的方程组4x+9y=15x+3y=2-2k的解满足3x+15y=16+2k，求k．-数学
• 为了估计池塘里有多少条鱼，从池塘里捕捉了200条鱼，做上标记，然后放回池塘里，经过一段时间后，等有标记的鱼完全混合于池塘中鱼群后，再捕第二次样本鱼200条，发现其中有标-数学
• 某校为每个学生编号，设定末尾用1表示男生，用2表示女生，如编号为“0508132”表示“2005年入学的8班13号同学，是一位女生”，那么2006年入学的21班37号男生同学的编号是（）．-七年级数学
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• 妈妈炖了一锅鸡汤，先用小勺舀了一点尝尝味道，这是利用了______的思想．-数学
• 已知方程组4x-5y+2z=0x+4y-3z=0（xyz≠0），则x：y：z等于（）A．2：1：3B．3：2：1C．1：2：3D．3：1：2-数学
• 解方程组：x+y=7y+z=8z+x=9-数学
• 当______时，方程x+2y=2，2x+y=7，mx-y=0有公共解．-数学
• 小明为了解自己家本月的水费开支情况，连续6天在同一时刻记录水表的显示的读数如下表所示：日期4日5日6日7日8日9日水表显示（米3）30.230.731.131.431.832.4水费的单价为-数学
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• 若x-y3=2y-z4=2z+x5=1，求x，y，z的值．-数学
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• 为了发展农业经济，致富奔小康，李伯伯家2006年养了4000条鲤鱼，现在准备打捞出售，为估计鱼塘中鲤鱼的总质量，从鱼塘中捕捞了三次进行统计，得到的数据如表所示；鱼的条数鱼-数学
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