思想的光辉照耀着人类前进的行程。阅读下列材料。材料一为学者，必有初。小学终，至四书。论语者，二十篇。群弟子，记善言。孟子者，七篇止。讲道德，说仁义。作中庸，子思笔-高二历史
——《三字经》
——苏格拉底
——张岱年《中国文化概论》
题目简介
思想的光辉照耀着人类前进的行程。阅读下列材料。材料一为学者，必有初。小学终，至四书。论语者，二十篇。群弟子，记善言。孟子者，七篇止。讲道德，说仁义。作中庸，子思笔-高二历史
题目详情
材料一 为学者，必有初。小学终，至四书。论语者，二十篇。群弟子，记善言。 孟子者，七篇止。讲道德，说仁义。 作中庸，子思笔。中不偏，庸不易。 作大学，乃曾子。自修齐，至平治。孝经通，四书熟。如六经，始可读。 诗书易，礼春秋。号六经，当讲求。
——《三字经》
——苏格拉底
——张岱年《中国文化概论》
请回答：
（1）材料一涉及了儒家的哪些主要思想？承载这些思想的儒家经典在历史上发挥了怎样的积极作用？
答案
（2）苏格拉底认为人应该具备美德，美德来自于知识；提出善是人的内在灵魂；强调人的善性、理智、智慧、知识。
（3）明末清初三大进步思想家反对君主专制、倡导“经世致用”、宣扬唯物主义思想。影响：对传统儒学批判继承，促使中国传统文化重新焕发生机，对近代民主思想产生一定影响。
（4）法国启蒙思想家主张用理性取代专制和愚昧；建立自由和平等的理想社会；要求获得人的彻底解放，进一步弘扬了人文精神。（或答“天赋人权”、“自由平等”、“三权分立”、“人民主权”和“社会契约论”）影响：在启蒙思想影响下，法国爆发了轰轰烈烈的大革命。