一列有规律的单项式：-x，2x2，-3x3，4x4…根据你发现的规律写出第100个单项式：（）。-七年级数学

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• 观察下列运算并填空：1×2×3×4+1=24+1=25=522×3×4×5+1=120+1=121=1123×4×5×6+1=360+1=361=1924×5×6×7+1=（）+1=（）=（）27×8
• 观察：则第个数是（）．-七年级数学
• 某机关原有中层以上领导a人，现精简机构，减少20%的领导人，则精简机构后该机关现有领导（）人。-七年级数学
• 用代数式表示比a的5倍小3的数是-七年级数学
• 如图所示，请写出阴影部分的面积（）。-七年级数学
• 小明用的练习本可以到甲、乙两家商店购买，已知两商店的标价都是每本1元，甲商店的优惠条件是购买10本以上，从第11本开始按标价的70％出售；乙商店的优惠条件是，从第一本起按-七年级数学
• a+（b+c）=（）；x-（y-z）=（）。-七年级数学
• 如图，将一张长为1、宽为的长方形纸片（）折一下，剪下一个边长等于宽度的正方形（称为第一次操作）；再将剩下的长方形如图折一下，再次剪下一个边长等于该长方形宽度的正方形（称-七年级数学
• 我国著名数学家华罗庚曾说过：“数缺形时少直观，形少数时难入微；数形结合百般好，隔离分家万事休”．数学中，数和形是两个最主要的研究对象，它们之间有着十分密切的联系，在一-七年级数学
• 看下面的算式：42+32＞2×4×3，（﹣2）2+12＞2×（﹣2）×1，22+72＞2×2×7，112+（﹣12）2＞2×11×（﹣12），92+92=2×9×9，122+122=2×12×12，…
• 用代数式表示“a的3倍与b的差的平方”，正确的是[]A．3（a﹣b）2B．（3a﹣b）2C．3a﹣b2D．（a﹣3b）2-七年级数学
• a的3倍与b的差的平方，用代数式表示为（）。-七年级数学
• 我校去年初一招收新生x人，今年比去年增加40%，用代数式表示今年我校初一学生人数为（）人。-七年级数学
• 某电厂规定：该厂家属区的每户居民如果一个月的用电量不超过A度，那么这个月这个用户只需缴纳10元用电费，如果超过A度，那么这个月除了要缴10元用电费外，超过部分按每度元缴-七年级数学
• 如果某船行驶第1千米的运费是25元，以后每增加1千米，运费增加5元，现在某人租船要行驶s千米（s为整数，s≧1），所需运费表示为（），当s=6千米时，运费为（）元。-七年级数学
• 先阅读下面文字，然后按要求解题．例：1+2+3+…+100＝？如果一个一个顺次相加显然太繁，我们仔细分析这100个连续正整数的规律和特点，可以发现运用加法的运算律，是可以大大简化计-七年级数学
• 化简（2x-y）-3（2y+5x）-数学
• 研究下列等式，你会发现什么规律？1×3+1=4=22，2×4+1=9=32，3×5+1=16=42，4×6+1=25=52…设n为正整数，请用n表示出规律性的公式来．-七年级数学
• 观察下列各式：1+1×3=22，1+2×4=32，1+3×5=42，…请将你找出的规律用公式表示出来：（）．（请注明公式中字母的取值范围）-七年级数学
• 如下图所示，边长分别为a，b的两个正方形拼在一起，用代数式表示图中阴影部分的面积，并求a=8，b=5时，阴影部分的面积．-七年级数学
• 先化简，再求值：已知：a的相反数是-2，|b|=3，且b＜0．求：5（2a-b）-3（5a-2b+1）+（4a-3b+3）的值．-数学
• 一辆汽车往返于相距akm的甲、乙两地，去时每小时行mkm，返回时每小时行nkm，则往返一次所用的时间是（）．-八年级数学
• 某商品进价为a元，商店将价格提高30%作为零售价销售，在销售的旺季过后，又以8折优惠的价格开展促销活动，这时一件商品的售价是（）元．-七年级数学
• 如图是一个长方形推拉窗，窗高1.5米，则活动窗扇的通风面积A（米2）与拉开长度b（米）的关系是（）．-七年级数学
• 观察等式：1+3=4=22，1+3+5=9=32，1+3+5+7=16=42，1+3+5+7+9=25=52，…．猜想：1+3+5+7…+99=（）．-七年级数学
• 为了节约用水，某市决定调整居民用水收费方法，规定：如果每户每月用水不超过20吨，每吨水收费3元，如果每户每月用水超过20吨，则超过部分每吨水收费3.8元；小红看到这种收费-七年级数学
• 阅读下文，寻找规律：已知x≠1，观察下列各式：（1﹣x）（1+x）=1﹣x2，（1﹣x）（1+x+x2）=1﹣x3，（1﹣x）（1+x+x2+x3）=1﹣x4…（1）填空：（1﹣x）（1+x+x2+x
• 观察表一，寻找规律．表二、表三分别是从表一中选取的一部分，则，=-七年级数学
• 小刚欲从一个多项式中减去2ab-3bc+4，由于他把“减去”写成了“加上”，结果得2bc-1-2ab，问正确答案应是什么？请写出来．-数学
• 减去-2x后，等于4x2-2x-59代数式是（）A．4x2-5x-5B．-4x2+5x+5C．4x2-x+5D．4x2-5-数学
• （a+3a+5a+…+2007a）-（2a+4a+6a+…+2008a）=______-数学
• 用代数式表示：今年小华a岁，她的数学老师的年龄是小华年龄的2倍大4岁．那么3年后，小华（）岁，小华的数学老师（）岁．-七年级数学
• 如果∣ab﹣2∣+（b﹣1）2=0，试求：的值．-七年级数学
• （3x-y）-（-3y+2x）-数学
• a是不为1的有理数，我们把称为a的差倒数．如：2的差倒数是=-1，-1的差倒数是．已知a1=，a2是a1的差倒数，a3是a2的差倒数，a4是a3的差倒数，……，依此类推，则a2012=（）．-七年级数
• 如图所示为一程序框图，若开始输入的数为24，我们发现第一次得到的结果为12，第二次得到的结果为6，…，请问第4次得到的结果为（），第2010次得到的结果为（）．-八年级数学
• 已知A=-x2-1，A-B=-x3+2x2-5，求B．-数学
• 某电厂规定：该厂家属区的每户居民如果一个月的用电量不超过A度，那么这个月这个用户只需缴纳10元用电费，如果超过A度，那么这个月除了要缴10元用电费外，超过部分按每度元缴-七年级数学
• 如图是一个长方形推拉窗，窗高1.5米，则活动窗扇的通风面积A（米2）与拉开长度b（米）的关系是（）．-七年级数学
• 有一棵树，刚栽下时，树高2.1米，以后每年长0.3米，则年后的树高为（）米。-七年级数学
• 一个两位数，个位数字是m，十位数字比个位数字小1，则这个两位数是[]A.10（m-l）+mB.m-1+mC.10m+（m+1）D.（m-1）m-七年级数学
• 在边长都是1的正方形方格纸上画有如图所示的折线。它们的各段依次标着①，②，③，④…的序号．那么序号为24的线段长度是；序号为2011的线段长度是．-七年级数学
• 把3+[3a-2（a-1）]化简得______．-数学
• 观察下列计算：==；==；==；…则：（1）=___________，=___________；（2）从计算结果找出规律：___________=___________；（3）利用这一规律计算：（++
• 化简（8x-7y）-（4x-5y）的结果是[]A.4x-12yB.4x-2yC.12x-12yD.12-2y-七年级数学
• 礼堂第一排有a个座位，后面每排都比前一排多1个座位，则第n排座位有（）个。-七年级数学
• “十一”黄金周期间，某市在7天中外出旅游的人数变化如下表（正数表示比前一天多的人数，负数表示比前一天少的人数）．（1）若9月30日外出旅游人数记为a，请用a的代数式表示10月2日-七年级数学
• 用代数式表示“3m与4的差”为[]A．3m﹣4B．4﹣3mC．3（m﹣4）D．3（4﹣m）-七年级数学
• 观察下列各式的规律：则第⑩等式为（）。-九年级数学
• 图1是一个方阵图，每行的三个数、每列的三个数，每斜对角的三个数相加的．如何把9个连续整数迅速填入一个方阵，使每行、每列、每斜对角的三个数相加的和均相等，是我们祖先早-七年级数学