一个角和它的补角的度数比为1：8，则这个角的余角的度数为[]A．10°B．20°C．70°D．80°-七年级数学

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• 已知，如图，AO⊥BC，DO⊥OE，∠COE=56°，则∠AOD=（）．-七年级数学
• 若∠1=20°18'，则∠1的余角的度数=（）．-七年级数学
• 如图，用火柴摆上系列图案，按这种方式摆下去，当每边摆10根时（即n=10）时，需要的火柴棒总数为（）根．[]A．165B．65C．110D．55-七年级数学
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• 探索规律：用棋子按下面的方式摆出正方形（1）按图示规律填写下表：（2）按照这种方式摆下去，摆第n个正方形需要多少个棋子．-七年级数学
• 由火柴拼出的图形中，第图形中由个正方形组成，则第个图形的火柴的根数是（）．-七年级数学
• 已知∠α与∠β互余，且∠α=35°18′23″，则∠β=（）-七年级数学
• 已知，如图，AO⊥BC，DO⊥OE，∠COE=56°，则∠AOD=（）．-七年级数学
• 如图，∠AOC和∠BOD都是直角，如果∠DOC=36°，则∠AOB是（）度．-七年级数学
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• 若∠A=30°，则∠A的补角是（）。-九年级数学
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• （1）若正数a的倒数等于其本身，负数b的绝对值等于3，且c＜a，c2=36，求代数式2（a﹣2b2）﹣5c的值．（2）如图，是边长为1的正方形按照某种规律排列而组成的．①观察图形，填写下表：图形-七年
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• 已知∠α=40度，则∠α的余角是()度，∠α的补角是()度．-七年级数学
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• 已知∠α与∠β互余，且∠α=30°，则∠β的补角为（）度．-七年级数学
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• 如图，∠AOC和∠BOD都是直角，如果∠DOC=36°，则∠AOB是()度．-七年级数学
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