优课网
首页
数学
语文
英语
化学
物理
政治
历史
生物
首页
> 如图,钟表8时30分时,时针与分针所成的锐角的度数为[]A.30°B.60°C.75°D.90°-七年级数学
如图,钟表8时30分时,时针与分针所成的锐角的度数为[]A.30°B.60°C.75°D.90°-七年级数学
题目简介
如图,钟表8时30分时,时针与分针所成的锐角的度数为[]A.30°B.60°C.75°D.90°-七年级数学
题目详情
如图,钟表8时30分时,时针与分针所成的锐角的度数为( )
A.30°
B.60°
C.75°
D.90°
题型:单选题
难度:中档
来源:广东省期末题
答案
C
上一篇 :
如图,AB⊥CD于点B,BE是∠ABD的平
下一篇 :
在海上,灯塔位于一艘船的北偏东
搜索答案
更多内容推荐
一条船在灯塔的北偏东20。方向,那么灯塔在船的方向为[]A.南偏西20。B.西偏南40。C.南偏西70。D.北偏西20。-七年级数学
40°15′的是[]A.20°B.20°7′C.20°8′D.20°7′30″-七年级数学
已知∠1=17°18′,∠2=17.18°,∠3=17.3°,下列说法正确的是[]A、∠1=∠2B、∠1=∠3C、∠1=∠2D、∠2=∠3-七年级数学
如图(1)∠AOB=∠AOC+()+();(2)∠AOB=∠AOC+();(3)∠COD=∠AOD-()=∠BOC-();(4)∠BOC=()-∠AOC-七年级数学
用一副三角尺画角,不能画出的角的度数是[]A.15°B.75°C.145°D.165°-七年级数学
∠1:∠2:∠3=1:2:3,∠4=60°,求∠1、∠2、∠3的度数。-七年级数学
现在的时间是9时20分,此时时钟面上的时针与分针的夹角是[]A.150°B.160°C.162°D.165°-七年级数学
如图,某轮船上午8时在A处,测得灯塔S在北偏东60°的方向上,向东行驶至中午12时,该轮船在B处,测得灯塔S在北偏西30°的方向上(自己完成图形),已知轮船行驶速度为每小时20千-七年级数学
用放大5倍的放大镜看15°的角,通过放大镜看到的角等于()。-七年级数学
找出下图中所有的角共()个,分别是()。-七年级数学
计算72°35′÷2+18°33′×4=()。-七年级数学
当两个角的顶点和它们的两边都能分别()时,就说这两个角()-七年级数学
下列时刻,时针与分针的夹角为直角的是[]A.3时30分B.9时30分C.8时55分D.6时分-九年级数学
某测绘装置上一枚指针原来指向南偏西50°(如图),把这枚指针按逆时针方向旋转周,则结果指针的指向[]A.南偏东50°B.西偏北50°C.南偏东40°D.东南方向-七年级数学
小明每天下午5:30到家,这时时针与分针所成的角为()度。-七年级数学
12.5°=()°()′;11°24′=()°;89°32′-51°17′=()。-七年级数学
3点15分时,时针与分针的夹角为()。-七年级数学
上午9时30分,时钟的时针和分针所成的角中较小的角为[]A、90°B、100°C、105°D、120°-七年级数学
如图,将一副七巧板拼成一只小动物,则()-七年级数学
135°35′23″-57°53′48″=().-九年级数学
下列说法正确的是[]A.一个钝角与一个锐角的差一定是锐角B.一个钝角与一个直角的差一定是锐角C.一个钝角与一个锐角的差一定是直角D.一个钝角与一个直角的差一定是钝角-七年级数学
下面是小明同学解的一道题:题目:在同一平面上,若∠BOA=70°,∠BOC=15°,求∠AOC的度数。解:根据题意可画出图形∵∠AOC=∠BOA-∠BOC=70°-15°=55°∴∠AOC=55°。若
由下图填空:(1)∠AOC=________+________;(2)∠AOC-∠AOB=________;(3)∠COD=∠AOD-________;(4)∠BOC=________-∠COD;(5
下图是一块手表,早上8时的时针、分针的位置如图所示,那么分针与时针所成的角的度数是[]A.60°B.80°C.120°D.150°-七年级数学
时刻3:30时,钟面上时针与分针的夹角是[]A、85度B、75度C、70度D、60度-八年级数学
如图,若直线AB分别平分∠COD和∠EOF。(1)写出图中三对相等的角;(2)若∠AOE=120°,∠DOB=150°,求∠COE的度数。-七年级数学
如图OA⊥OC,OB⊥OD,4位同学观察图形后分别说了自己的观点。甲:∠AOB=∠COD;乙:∠BOC+∠AOD=180°;丙:∠AOB+∠COD=90°;丁:图中小于平角的角有5个;其中正确的结论有
计算:平角=()度;3×22°50′=()。-八年级数学
如图所示,射线OA表示的方向是(),射线OB表示的方向是()。-七年级数学
钟表在3点时,它的时针和分针所成的角(小于平角)是()度。-七年级数学
如图,∠AOB是平角,则图中小于平角的角共有[]A.4个B.7个C.9个D.10个-七年级数学
一只小虫从点A出发向北偏西30°方向爬了3cm到点B,再从点B出发向北偏东60°爬了3cm到点C。(1)试画图确定A、B、C的位置;(2)从图上量出点C到点A的距离(精确到0.1cm);(3)指出点-
23°30′=()°,18.3″+26°34′=()°()′。-七年级数学
如图,已知O是直线AB上的一点,OD是∠AOC的平分线,OE是∠COB平分线,求∠DOE的度数。-七年级数学
把一个周角n等分,每份是18°,则n等于[]A.18B.19C.20D.21-七年级数学
如图:已知∠1=∠3,那么[]A.∠1=∠2B.∠2=∠3C.∠AOC=∠BODD.∠1=-七年级数学
计算:(1)32°35′5″+78°32′14″=();(2)用度分秒表示52.26°=()。-七年级数学
已知从一只船上测得一灯塔的方向是北偏东25°,那么从灯塔看这只船的方向应是()。-七年级数学
如图,已知∠1,∠2,求作一个角,使它等于2∠1-∠2。-七年级数学
(1)若时针由2点30分走到2点55分,问分针、时针各转过多大的角度?(2)钟表上2时15分时,时针与分针所成的锐角的度数是多少?-七年级数学
()个平角=45°,77°53′26"+33.3°=()。-七年级数学
平角是指当角()与()恰成()时所成的角,周角是指当射线()回到()时所成的角。-七年级数学
如图,下列说法正确的是[]A.∠DCA就是∠ABCB.∠B就是∠ABCC.∠ACB就是∠ACDD.∠BAC就是∠BAD-七年级数学
(1)23°15'=()(2)90°-43°18'=()-七年级数学
画一个钝角∠AOB,然后以O为顶点,以OA为一边,在角的内部画一条射线OC,使∠AOC=90°,正确的图形是[]A.B.C.D.-七年级数学
如图,∠AOB的度数可能是[]A.30°B.45°C.60°D.90°-九年级数学
如图,∠AOB=180°,∠AOC=90°,∠DOE=90°,则图中相等的角有()对,分别为();两个角的和为90°的角有()对;两个角的和为180°的角有()对。-七年级数学
如图,钟表8时30分时,时针与分针所成的角的度数为[]A.30°B.60°C.75°D.90°-七年级数学
图中共有()个角,用字母分别表示出来()。-七年级数学
如图,甲、乙两岸之间要架一座桥梁,从甲岸测得桥梁的走向是北偏东50。,如果甲、乙两岸同时开工,要使桥梁准确连接,那么在乙岸施工时,应按β为()度的方向动工。-七年级数学
返回顶部
题目简介
如图,钟表8时30分时,时针与分针所成的锐角的度数为[]A.30°B.60°C.75°D.90°-七年级数学
题目详情
A.30°
B.60°
C.75°
D.90°
答案