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阅读下面的文言文,完成(1)~(4)题。张文谦,字仲谦,邢州沙河人。幼聪敏,善记诵,与太保刘秉忠同学。世祖居潜邸,受邢州分地,秉忠荐文谦可用。岁丁未,召见,应对称旨,命-高三语文
题目简介
阅读下面的文言文,完成(1)~(4)题。张文谦,字仲谦,邢州沙河人。幼聪敏,善记诵,与太保刘秉忠同学。世祖居潜邸,受邢州分地,秉忠荐文谦可用。岁丁未,召见,应对称旨,命-高三语文
题目详情
阅读下面的文言文,完成(1)~(4)题。
张文谦,字仲谦,邢州沙河人。幼聪敏,善记诵,与太保刘秉忠同学。世祖居潜邸,受邢州分地,秉忠荐文谦可用。岁丁未,召见,应对称旨,命掌王府书记,日见信任。邢州当要冲,初分二千户为勋臣食邑,岁遣人监领,皆不知抚治,征求百出,民弗堪命。或诉于王府。文谦与秉忠言于世祖日:“今民生困弊,莫邢为甚。
盍择人往治之,责其成效,使四方取法,则天下均受赐矣
。”于是乃选近侍脱兀脱、尚书刘隶、侍郎李简往。三人至邢,协心为治,洗涤蠹敝,革去贪暴,流亡复归,不期月,户增十倍。由是世祖益重儒士,任之以政,皆自文谦发之。
岁辛亥,宪宗即位。文谦与秉忠数以时务所当先者言于世祖,悉施行之。世祖征大理,国主高祥拒命,杀信使遁去。世祖怒,将屠其城。文谦与秉忠、姚枢谏日:“杀使拒命者高祥尔,非民之罪,请宥之。”由是大理之民赖以全活。己未,世祖帅师伐宋,文谦与秉忠言:“王者之师,有征无战,当一视同仁,不可嗜杀。”世祖日:“期与卿等守此言。”既入宋境,分命诸将毋妄杀,毋焚人室庐,所获生口悉纵之。
中统元年,世祖即位,立中书省,首命王文统为平章政事,文谦为左丞。建立纲纪,讲明利病,以安国便民为务。诏令一出,天下有太平之望。而文统素忌谦,谟(谋划)谋之际屡相可否,积不能平,文谦遽求出,诏以本官行大名等路宣抚司事。临发,语文统日:“民困日久,况当大旱,不量减税赋,何以慰来苏之望?”文统日:“上新即位,国家经费止仰税赋,苟复减损,何以供给?”文谦日:“百姓足,君孰与不足!俟时和岁丰,取之未晚也。”于是蠲常赋什之四,商酒税什之二。
文谦蚤从刘秉忠,洞究术数;晚交许衡,尤粹于义理之学。为人刚明简重,几所陈于上前,莫非尧、舜仁义之道。
数忤权幸,而是非得丧,一不以经意
。家惟藏书数万卷。尤以引荐人材为己任,时论益以是多之。(节选自《元史·张文谦传》)
(1)下列句子中加粗的词的解释,不正确的一项是( )
A.召见,应对
称
旨——称:符合
B.命掌王府书记,日
见
信任——见:看见
C.
悉
施行之——悉:全、都
D.时论益以是
多
之——多:称赞、重视
(2)全都能体现张文谦以尧舜仁义之道劝谏皇上的一项是( )
①岁丁未,召见,应对称旨。
②今民生困弊,莫邢为甚。盍择人往治之。
③杀使拒命者高祥尔,非民之罪,请宥之。
④分命诸将毋妄杀,毋焚人室庐,所获生口悉纵之。
⑤王者之师,有征无战,当一视同仁,不可嗜杀。
⑥民困日久,况当大旱,不量减税赋,何以慰来苏之望?
A.①②⑥
B.①④⑤
C.②③⑤
D.③④⑥
(3)下列对原文有关内容的概括和分析,正确的一项是( )
A.张文谦小时候很聪明,才思敏捷,记忆力强,世代居住在潜邸一带。他的同学刘秉忠曾向世祖推荐他。
B.在张文谦与刘秉忠的建议下,世祖派近侍脱兀脱、尚书刘隶、侍郎李简前往邢州治理,他们三人同心协力,不到一个月,人口增加了十倍。因为这件事世祖更加看重儒生,让文谦执政。
C.世祖征讨大理国,国主高祥违抗命令,杀了世祖的信使逃亡而去。世祖大怒,屠杀城中百姓。在文谦等人的劝说下,大理的部分百姓才得以存活下来。
D.张文谦宽仁爱民,刚直明理,简朴持重,总以尧舜仁义之道劝谏皇上,把引荐贤良人才作为自己的责任,受到当时人的称许。
(4)把文中画横线的句子译成现代汉语。
①盍择人往治之,责其成效,使四方取法,则天下均受赐矣。
译文:______________________________________________。
②数忤权幸,而是非得丧,一不以经意。
译文:______________________________________________。
题型:阅读理解与欣赏
难度:中档
来源:同步题
答案
(1)B
(2)C
(3)D
(4)①为什么不选派人去治理这地方,要求他治出成效,使得各地都能够效法邢州,那么天下都受到您的恩赐了。
②屡次触犯权臣和宠臣,但自己的进退得失,全不放在心上。
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中统元年,世祖即位,立中书省,首命王文统为平章政事,文谦为左丞。建立纲纪,讲明利病,以安国便民为务。诏令一出,天下有太平之望。而文统素忌谦,谟(谋划)谋之际屡相可否,积不能平,文谦遽求出,诏以本官行大名等路宣抚司事。临发,语文统日:“民困日久,况当大旱,不量减税赋,何以慰来苏之望?”文统日:“上新即位,国家经费止仰税赋,苟复减损,何以供给?”文谦日:“百姓足,君孰与不足!俟时和岁丰,取之未晚也。”于是蠲常赋什之四,商酒税什之二。
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(1)下列句子中加粗的词的解释,不正确的一项是( )
A.召见,应对称旨——称:符合
B.命掌王府书记,日见信任——见:看见
C.悉施行之——悉:全、都
D.时论益以是多之——多:称赞、重视
(2)全都能体现张文谦以尧舜仁义之道劝谏皇上的一项是( )
①岁丁未,召见,应对称旨。
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⑤王者之师,有征无战,当一视同仁,不可嗜杀。
⑥民困日久,况当大旱,不量减税赋,何以慰来苏之望?
A.①②⑥
B.①④⑤
C.②③⑤
D.③④⑥
(3)下列对原文有关内容的概括和分析,正确的一项是( )
A.张文谦小时候很聪明,才思敏捷,记忆力强,世代居住在潜邸一带。他的同学刘秉忠曾向世祖推荐他。
B.在张文谦与刘秉忠的建议下,世祖派近侍脱兀脱、尚书刘隶、侍郎李简前往邢州治理,他们三人同心协力,不到一个月,人口增加了十倍。因为这件事世祖更加看重儒生,让文谦执政。
C.世祖征讨大理国,国主高祥违抗命令,杀了世祖的信使逃亡而去。世祖大怒,屠杀城中百姓。在文谦等人的劝说下,大理的部分百姓才得以存活下来。
D.张文谦宽仁爱民,刚直明理,简朴持重,总以尧舜仁义之道劝谏皇上,把引荐贤良人才作为自己的责任,受到当时人的称许。
(4)把文中画横线的句子译成现代汉语。
①盍择人往治之,责其成效,使四方取法,则天下均受赐矣。
译文:______________________________________________。
②数忤权幸,而是非得丧,一不以经意。
译文:______________________________________________。
答案
(2)C
(3)D
(4)①为什么不选派人去治理这地方,要求他治出成效,使得各地都能够效法邢州,那么天下都受到您的恩赐了。
②屡次触犯权臣和宠臣,但自己的进退得失,全不放在心上。