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> 阅读《公输》节选,按要求回答问题。公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘。公输盘曰:“夫子何命焉为?”子墨子曰:“北方有侮臣者,愿-九年级语文
阅读《公输》节选,按要求回答问题。公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘。公输盘曰:“夫子何命焉为?”子墨子曰:“北方有侮臣者,愿-九年级语文
题目简介
阅读《公输》节选,按要求回答问题。公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘。公输盘曰:“夫子何命焉为?”子墨子曰:“北方有侮臣者,愿-九年级语文
题目详情
阅读《公输》节选,按要求回答问题。
公输盘为楚造云梯之械,成,将
以
攻宋。子墨子闻
之
,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘。
公输盘曰:“夫子何命焉为?”
子墨子曰:“北方有侮臣者,
愿
借子杀之。”
公输盘不
说
。
子墨子曰:“请献十金。”
公输盘曰:“吾义
固
不杀人。”
子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,
杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之
,不可谓仁。知
而
不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。
公输盘服。
子墨子曰:“然胡不
已
乎?”
公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。”
子墨子曰:“
胡不见我于王?
”
公输盘曰:“诺。”
小题1:对下列语句中加点的词的解释,不正确的一项是( )(2分)
A.
愿
借子杀之愿:希望
B.公输盘不
说
说:通“悦”,高兴
C.吾义
固
不杀人 固:坚决
D.然胡不
已
乎 已:停止
小题2:下列句子中加点的词的意义相同的一组是( )(2分)
A.将
以
攻宋 扶苏
以
数谏故
B.子墨子闻
之
辍耕
之
垄上
C.荆国有余
于
地而不足于民 未尝不叹息痛恨
于
桓、灵也
D.知
而
不争 鸣之
而
不能通其意
小题3:下列对选文内容的理解和写法的分析,不正确的一项是( )(2分)
A.墨子热心救世,反对战争。在得知楚将攻宋的消息后,为阻止战争爆发,昼夜兼程,不辞辛劳,赶到楚国进行劝说。
B.墨子辩术高明。他先言其他,诱使公输盘落入圈套,然后一针见血,从几个方面批驳了公输盘的行为,让公输盘理屈词穷,无话可说。
C.公输盘在墨子的劝说下,明白了攻宋将使自己陷入不义的境地,于是听从了劝说,主动带墨子去劝说楚王。
D.这段文字以对话为主,语气时缓时急,语言长短交错,富于表现力,从中可以感受到人物鲜明的性格特征。
题型:阅读理解与欣赏
难度:中档
来源:不详
答案
小题1:C
小题2:D
小题3:C
小题1:
试题分析:先要大致了解全文内容,弄清句子的意思,根据句意和自己对文言常用词的掌握来判断字词义,注意辨析词义和用法的变化,进行比较。C句中的“固”为“本来”。
小题2:
试题分析:先要大致了解全文内容,弄清句子的意思,根据句意和自己对文言常用词的掌握来判断字词义,注意辨析词义和用法的变化,进行比较。可用排除法,将明显不符合答案的项先行排除,A项中“以”一为“凭”一为“因为”,B项中“之”一为“这件事”一为“到”,C项中“于”一无义一为“为”,D项中“而”都是“却”的意思。
小题3:
试题分析:抓住各项表述的中心意思,注意各个信息点,与文中内容一一比照判断。C句表述错误,是墨子请求,而不是公输盘主动。
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运用你课外阅读积累的知识,完成
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请分析《观沧海》写景的特色。
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