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> 填空。(1)枣儿甜,枣儿香,_________________;爹娘给个竹竿竿,_________________;爹不吃,娘不吃,_________________。童谣传达的情感是:_______
填空。(1)枣儿甜,枣儿香,_________________;爹娘给个竹竿竿,_________________;爹不吃,娘不吃,_________________。童谣传达的情感是:_______
题目简介
填空。(1)枣儿甜,枣儿香,_________________;爹娘给个竹竿竿,_________________;爹不吃,娘不吃,_________________。童谣传达的情感是:_______
题目详情
填空。
(1)枣儿甜,枣儿香,_________________;爹娘给个竹竿竿,_________________;爹不吃,娘不吃,_________________。
童谣传达的情感是:_________________。
(2)全剧运用____________手法,围绕着“____________”展开情节,描写了老人和男孩之间的一段亲切交往,表现了老人对儿子、男孩对父亲的深切亲情,反映了我国在现代化进程中的社会变迁。
(3)《枣儿》是一个__________小品,荣获“1999中国曹禺戏剧奖”,小品奖一等奖,其作者是__________。
题型:填空题
难度:偏易
来源:同步题
答案
(1)要吃枣儿喊爹娘 打下枣儿一片片 留给娃娃过年吃 思念父母。
(2)象征 枣儿
(3)话剧 孙鸿
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在课文《组歌》(节选)中,在诗人笔
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联系《紫藤萝瀑布》,解释下列句
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填空。(1)枣儿甜,枣儿香,_________________;爹娘给个竹竿竿,_________________;爹不吃,娘不吃,_________________。童谣传达的情感是:_______
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(1)枣儿甜,枣儿香,_________________;爹娘给个竹竿竿,_________________;爹不吃,娘不吃,_________________。
童谣传达的情感是:_________________。
(2)全剧运用____________手法,围绕着“____________”展开情节,描写了老人和男孩之间的一段亲切交往,表现了老人对儿子、男孩对父亲的深切亲情,反映了我国在现代化进程中的社会变迁。
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