扇形的弧长是14cm，面积是49cm2，则这个扇形的半径等于______cm．-数学

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• 有一段弯道是圆弧形的如图所示，道长12π米，弧所对的圆心角是81°，求这段圆弧的半径．-数学
• 半径为6π的扇形的面积为9π，则此扇形的弧长为______．-数学
• 挂钟分针的长10cm，经过20分钟，它的针尖转过的路程是（）A．203πcmB．10πcmC．20πcmD．5πcm-数学
• 秦老师想制作一个圆锥模型，该模型的侧面是用一个半径为9cm、圆心角为240°的扇形铁皮制作的，另外还需用一块圆形铁皮做底．请你帮秦老师计算这块圆形铁皮的半径为______cm．-数学
• （1）已知圆环的宽度为1cm，内圆周长为4πcm，则外圆周长为______cm．（2）已知弧长为7π，半径为9，则这条弧所对圆心角的度数为______°．-数学
• 已知弧的长为3πcm，弧的半径为6cm，则圆弧的度数为______．-数学
• 如图为某物体的三视图，友情提醒：在三视图中，AB=BC=CD=DA=EI=IG=NZ=MZ=KY=YL，θ=60°，FE=GH=KN=LM=YZ．现搬运工人小明要搬运此物块边长为acm物块ABCD在地
• 在⊙O中，90°的圆心角所对的弧长是2πcm，则⊙O的半径是______cm．-数学
• 弧长为3πcm，圆心角为120°的扇形的面积是（）cm2．A．814πB．8116πC．274πD．2716π-数学
• 已知圆弧所在圆的半径是6，圆弧的度数为90°，则弧长为______．-数学
• 已知扇形的弧长是2πcm，半径为12cm，则这个扇形的圆心角是______．-数学
• 填表：半径r圆心角度数n弧长l扇形面积s1036°66π26ππ4π-数学
• 弧长的计算：如果弧长为l，圆心角度数为n，圆的半径为r，那么，弧长l=______．-数学
• 一条弧长72π，圆心角为36°，则半径为______．-数学
• 如图所示为一弯形管道，其中心线是一段圆弧AB．已知半径OA=60cm，∠AOB=108°，则管道的长度（即AB的长）为（）A．25πB．30πC．36πD．60π-数学
• 如果扇形所含的圆心角为150°，弧长为5π．那么扇形的面积是（）A．5πB．10πC．15πD．30π-数学
• 已知扇形的弧长为π，半径为1，则该扇形的面积为______．-数学
• 半径为1，圆心角是300°的弧长为______．-数学
• 弧长为20πcm的扇形的面积是240πcm2，则这个扇形的圆心角等于______度．-数学
• 如图是一个滑轮起重装置示意图，滑轮的半径是10cm，当重物上升10cm时，滑轮一条半径OA按逆时针方向旋转的角度为（假设绳索与滑轮之间没有滑动，π=3.14，结果精确到1°）（）A．15-数学
• 已知，圆锥的侧面展开图是一个半圆，则这个圆锥的母线长与底面半径长之比是______．-数学
• 小玲制作一个圆锥模型，这个模型的侧面是一个半径为9cm，圆心角为120°的扇形铁皮制作的，再用一块圆铁片做底，则这块圆铁片的半径为______cm．-数学
• 如果一个扇形的圆心角为135°，半径为8，那么该扇形的弧长是______．-数学
• 弧长公式为______；扇形面积公式为______．-数学
• 圆心角是120°，半径是15cm的弧长是______cm．-数学
• 已知扇形的圆心角为150°，它所对的弧长为20πcm，则扇形的半径为______cm，扇形的面积是______cm2．-数学
• 已知扇形的周长为5，半径是弧长的一半，则此扇形的面积是______．-数学
• 如图，一枚直径为d的硬币沿着直线滚动一圈，圆心经过的距离是______．-数学
• 一条弧所对的圆心角是90°，半径是R，则这条弧长为______．-数学
• 75°的圆心角所对的弧长是2.5πcm，则此弧所在圆的半径是______cm．-数学
• 在半径为9cm的圆中，60°的圆心角所对的弧长为______cm．-数学
• 已知扇形的半径为3cm，扇形的弧长为πcm，则该扇形的面积是______cm2，扇形的圆心角为______度．-数学
• 若一个圆锥的底面圆的周长是4πcm，母线长是6cm，则该圆锥的侧面展开图的圆心角的度数是（）A．40°B．80°C．120°D．150°-数学
• 在半径为r的圆中，一条弧长为l的弧所对的圆心角为（）A．πr180l度B．180lπr度C．πrl180度D．180πrl度-数学
• 在半径为1cm的圆中，圆心角为120°的扇形的弧长是（）cm．-九年级数学
• 为参加毕业晚会，小敏用圆心角为120°，半径20cm的扇形纸片围成一顶圆锥形的帽子，若小敏的头围约60cm，她戴这顶帽子大小合适吗？______．（填“合适”或“不合适”）-数学
• 已知，圆锥的侧面展开图是一个半圆，则这个圆锥的母线长与底面半径长之比是______．-数学
• 已知正三角形ABC的边长为1，按如图所示位置放在直线m上，然后无滑动地滚动，当它滚动一个周期时，顶点A所经过的路线长为多少？-数学
• 扇形AOB的半径是6cm，∠AOB=120°，则弧AB长为______cm，扇形AOB的面积为______cm2（结果精确到0.1）．-数学
• 若一个扇形的弧长是8πcm，扇形的面积为48πcm2，则半径是______．-数学
• 如图，一块含有30°角的直角三角板ABC，在水平桌面上绕点C按顺时针方向旋转到A'B'C'的位置，若AC=15cm，那么顶点A从开始到结束所经过的路径长为[]A.10πc
• 如图，水平地面上有一面积为30πcm2的扇形OAB，半径OA=6cm，且OA与地面垂直，在没有滑动的情况下，将扇形向右滚动至OB与地面垂直，则O点移动的距离为[]A.20cmB.24cmC.10πc-
• 弯制管道时，先按中心线计算其“展直长度”，再下料．根据如图所示的图形可算得管道的展直长度为______mm．（单位：mm，精确到1mm）．-数学
• 已知圆锥的高是12，底面圆的半径为5，则这个圆锥的侧面展开图的周长为______．-数学
• 已知一条弧的长是3π厘米，弧的半径是6厘米，则这条弧所对的圆心角是______度．-数学
• 在半径为12cm的圆中，30°的圆周角所对的弧长等于（）A．πcmB．2πcmC．4πcmD．48πcm-数学
• 一个圆锥的底面半径为52，母线长为6，则此圆锥的侧面展开图的圆心角是（）A．180°B．150°C．120°D．90°-数学
• 如图，△ABC是正三角形，曲线CDEF叫做正三角形的渐开线，其中弧CD、弧DE、弧EF的圆心依次是A、B、C，如果AB=1，那么曲线CDEF的长是______．-数学
• 如图，△ABC中，∠ACB=90°，∠B=15°，以点C为圆心，CA长为半径的圆交AB于点D，且AC=6．（1）则弧AD的弧长为_________；（2）则弦AD的长度为_________．（精确到0
• 已知圆弧的半径为50cm，圆心角为120°，则此圆弧的长度为______cm．-数学