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> 下图形象地反映了近代资本主义的一种民主制度。下列历史文献与这一制度直接相关的是[]A.《刑法》B.《义务教育法》C.《权利法案》D.《临时约法》-九年级历史
下图形象地反映了近代资本主义的一种民主制度。下列历史文献与这一制度直接相关的是[]A.《刑法》B.《义务教育法》C.《权利法案》D.《临时约法》-九年级历史
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下图形象地反映了近代资本主义的一种民主制度。下列历史文献与这一制度直接相关的是[]A.《刑法》B.《义务教育法》C.《权利法案》D.《临时约法》-九年级历史
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下图形象地反映了近代资本主义的一种民主制度。下列历史文献与这一制度直接相关的是
[ ]
A.《刑法》
B.《义务教育法》
C.《权利法案》
D.《临时约法》
题型:单选题
难度:偏易
来源:同步题
答案
C
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材料一:凡未经议会同意,以国王权
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“凡未经国会批准,借口国王特权
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保留统而不治的君主,国会拥有国家最高权力的政治体制被称为[]A.总统制B.君主立宪C.二元制D.君主专制-九年级历史
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阅读下列材料材料一:(1)凡未经国会同意,以国王权威停止法律实施之僭越权利,视为非法权利。(2)国会议员之选举应是自由的。——《权力法案》材料二:“我们以这些殖民地的善良人民-九年级历史
在“杀了一个王,逐了一个王,请了一个王”这样的巨变后,英国国王的权力来源已不再是神而是议会,其标志是[]A.“光荣革命”的完成B.《权利法案》的颁布C.责任内阁制的形成D.《人权-九年级历史
下列事件按时间先后顺序排列正确的是①查理一世挑起内战②克伦威尔就任“护国主”③苏格兰人民起义④《权利法案》的通过[]A.①②③④B.③①②④C.③④①②D.③①④②-九年级历史
阅读下列材料,回答问题:材料一:人民为自由而战,寻求真正的解放。女王的荣光,查理的断首,都镌刻着“王在议会,法为习惯”的字样。材料二:独立和自由根植于美利坚灵魂深处,-九年级历史
有人说17世纪的英国国王开始被套上“紧箍咒”。这里的“紧箍咒”主要指[]A.光荣革命B.颁布《权利法案》C.形成责任内阁制D.进行议会改革-九年级历史
1689年,英国通过《权利法案》,确立了________政体;1787年,美国制定宪法,确立了_________的政治制度。-九年级历史
利用立法手段巩固革命成果是早期资产阶级革命的特点之一。为英国确立君主立宪制提供法律依据的是[]A.《神曲》B.人文主义C.《权利法案》D.《人权宣言》-九年级历史
1689年,英国议会通过《权利法案》是为了[]A.光荣革命B.限制王权C.成立共和国D.英国资产阶级君主立宪制政权建立起来-九年级历史
当今世界上除了英国外,还有比利时、西班牙、加拿大、澳大利亚等国家采用君主立宪制这种政体,要想了解这种政体的情况,可供参考的文献是[]A.《法典》B.《人权宣言》C.《权利法案-九年级历史
下图是《权利法案》颁布300周年纪念币。之所以纪念《权利法案》的颁布,是因为它[]A.宣告了资产阶级和新贵族统治地位的确立B.向世人宣布了资产阶级自由、民主原则C.明确提出了人-九年级历史
英国女王伊丽莎白二世已经登基59年了,她是国家元首,先后有11位首相得到她的任命,尽管其中有些人女王不一定认同,但只要他是议会多数党的领袖,她都会授予组阁权。这一现象-九年级历史
1689年后的英国国王威廉在政治生活中不能自主行使的权利有①停止法律的执行②决定征收赋税③在和平时维持常备军④废除法律[]A.①④B.①②③C.①②③④D.③-九年级历史
建立法治社会是近代历史发展的主要趋势,符合现代社会政治民主化的要求,各国政府都注重民主与法治建设。早期资产阶级革命期间,资产阶级不仅用暴力形式扫除了资本主义发展的-九年级历史
英国君主立宪制资产阶级专政建立的标志是[]A.1688年宫廷政变B.宣布成立共和国C.克伦威尔就任护国公D.颁布《权利法案》-九年级历史
“凡未经国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之偕越权力,为非法权力。”这句话出自[]A.《民法典》B.《权利法案》C.《人权宣言》D.《独立宣言》-九年级历史
阅读材料,回答问题。材料:第一条:凡未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行。第二条:凡未经议会同意,国王无权征税。第三条:……(1)材料中的内容出自何文件?_______-九年级历史
从专制到民主、从人治到法治是人类历史发展的必然趋势。阅读下列材料,结合所学知识,问题。材料一:我们的制度被称作民主政治,那是千真万确的。因为政权不是在少数人手中,-九年级历史
2009年3月21日,国家主席胡锦涛在参观2009中国国际节能减排和新能源科技博览会时指出:大力推进节能减排,积极开发新能源,加快技术创新,是贯彻科学发展观的重大举措。创新是-九年级历史
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阅读下面材料:材料一:这是一个前所未有的变化,从1689年起,英国正式确立了议会高于王权的政治原则,并在以后的几十年里逐步建立起君主立宪制。材料二:殖民扩张和海外市场的-九年级历史
阅读下列材料:材料一未经议会的同意,(英国)国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会的同意,国王不能征税;未经议会的同意,国王不能在和平时期维持常备军;议会必须定-九年级历史
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材料一:议会为国家最高权力机关;国王必须依法行使权力;无权废除法律;征税需经议会同意;议员有政治活动的自由。材料二:自由、平等是天赋人权;国家的主权属于人民;在法律-九年级历史
英国通过资产阶级革命确立并一直沿用至今的政治制度是[]A.共和制B.君主专制C.联邦制D.君主立宪制-九年级历史
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阅读下列材料:“未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;”“不经议会同意,国王不能征税;”“不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军;”“议员的选举不受国王的干-九年级历史
刘玲同学通过探究《权利法案》的内容,得出的正确结论是①国会拥有最高权力②私有财产神圣不可侵犯③公民拥有一定权力④国王不得随意废除法律[]A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④-九年级历史
现在的英国女王伊丽莎白二世深受英国人民的爱戴,但她在英国政治生活中不能行使的权利有①停止法律的执行②决定征收赋税③在和平时期维持常备军④废除法律[]A.①②B.③④C.①③④D.①②③④-九年级历史
1701年英国议会又通过了一部《王位继承法》,这标志着英国在确立君主立宪制度的道路上又迈出了重要的一步,这部宪法因此被看作是下列哪一部法律文件的补充[]A.《人权宣言》B.《独-九年级历史
阅读下列材料:材料一:未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行。不经议会同意,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军。议会必须定期召开。议员的选举不受国王干-九年级历史
与“英国、限制王权、君主立宪制”三个关键词都相关的法律文献是[]A.《权利法案》B.1787年宪法C.《人民宪章》D.《联合国家宣言》-九年级历史
阅读材料,回答问题:材料一:“未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;不经议会同意,国王不能征税;不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军……材料二:“我们以-九年级历史
“法律由议会制定,一旦制定,国王不能中止。”出自哪一文件。[]A.《独立宣言》B.《人权宣言》C.《权利法案》D.《解放黑人奴隶宣言》-九年级历史
法律由议会制定,法律一旦制定,国王就不能中止。――《某法案》请回答:①上述材料出自什么文件?_______________________________②它是哪国?_________________
俗话说:“历史一条线,地理一张图”,历史的时序性是学好历史的基础。下列历史文献按时序先后排列正确的是①《人权宣言》②《独立宣言》③《解放黑人奴隶宣言》④《共产党宣言》⑤《权利法案-九年级历史
在今天的英国仍然保留有国王或女王的称号。这一历史现象与下列哪一部文献确立的政体有关[]A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《拿破仑法典》-九年级历史
关于《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》这三部资本主义国家的重要文献,下列表述中正确的是:[]A.分别是英、法、美三国的历史文献B.都体现了资产阶级的自由、平等思想C.都使-九年级历史
美国1787年宪法规定“国会可以以三分之二多数通过总统否决的法律”;英国《权利法案》规定“不经议会批准国王既不能随意废除法律,也不能停止法律的执行”。上述条文所体现的共同目-九年级历史
17世纪中后期,英国通过资产阶级革命,确立了新的政治制度,体现了人类文明的重大进步。阅读材料,回答问题。材料一凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭(-九年级历史
1689年议会通过《权利法案》后,英国开始确立[]A.封建制度B.君主专制制度C.君主立宪制度D.社会主义制度-九年级历史
法律由议会制定,法律一旦制定,国王就不能中止。――《某法案》请回答:①上述材料出自什么文件?____________________________________________②它是哪国?____
有人说,17世纪末的英国国王开始被套上“紧箍咒”。这里的“紧箍咒”主要指[]A.光荣革命的胜利B.《权利法案》的颁布C.《独立宣言》的发表D.《人权宣言》的颁布-九年级历史
有关《权利法案》的表述,不正确的是[]A.1689年议会通过B.标志君主立宪制资本主义制度在英国确立C.限制国王权利D.具有反封建等级制度的进步性-九年级历史
阅读下列材料并回答问题。材料一:凡未经国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……材料二:凡未经国会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国-九年级历史
下列历史事件发生在1689年的是[]A.护国主政府垮台B.斯图亚特王朝复辟C.光荣革命发生D.《权利法案》颁布-九年级历史
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下图形象地反映了近代资本主义的一种民主制度。下列历史文献与这一制度直接相关的是[]A.《刑法》B.《义务教育法》C.《权利法案》D.《临时约法》-九年级历史
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B.《义务教育法》
C.《权利法案》
D.《临时约法》
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