已知一个圆锥的底面半径与高分别为3，3，则其侧面积为-七年级数学

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• 观察下图中每一个大三角形中白色的三角形的排列规律，则第5个大三角形中白色的三角形有[]A.82个B.154个C.83个D.121个-九年级数学
• 如图所示，用同样规格的黑、白两色正方形瓷砖铺设矩形地面，请观察下图，则第n个图形中需用黑色瓷砖（）块（用含n的代数式表示）。-七年级数学
• 直线AB、CD相交于点O，如果∠AOC=43°，那么其他三个角的度数分别为（）-七年级数学
• 如图是一个几何体的三视图，根据图示的数据可计算出该几何体的表面积为.-七年级数学
• （2011年青海，23,7分）学校在艺术周上，要求学生制作一个精美的轴对称图形，请你用所给出的几何图形：○○△△（两个圆，两个等边三角形，两条线段）为构件，构思一个独特，有意义的-七年级数学
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• 一个圆锥的母线长为5cm，底面圆半径为3cm，则这个圆锥的侧面积是▲cm2（结果保留）．-九年级数学
• 众所周知，一个正方体有八个角，将正方体截去一个角后，剩余部分几何体的角的个数是()-七年级数学
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• 黑色正三角形与白色正六边形的边长相等，用它们镶嵌图案，方法如下：白色正六边形分上下两行，上面一行的正六边形个数比下面一行少一个，正六边形之间的空隙用黑色的正三角形-七年级数学
• 如图，△ABC和△ADE都是等边三角形，点D在BC边上，AB边上有一点F，且BF＝DC，连结EF、EB.求证：△ABE≌△ACD；（4分）求证：四边形EFCD是平行四边形.（5分）-九年级数学
• （2011?北京）若下图是某几何体的表面展开图，则这个几何体是____________-七年级数学
• （2011?温州）七巧板是我们祖先的一项卓越创造，用它可以拼出多种图形，请你用七巧板中标号为①②③的三块板（如图1）经过平移、旋转拼成图形．（1）拼成矩形，在图2中画出示意图．（2）-七年级数学
• 如果（）那么就说这两个角互为余角，简称（），其中一个角叫做另一个角的（）。-七年级数学
• 如图，已知直线AB，OC⊥AB，OD⊥OE，若∠COE=∠BOD，则求∠COE，∠BOD，∠AOE的度数。-七年级数学
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• 圆锥的高为4cm，底面半径为2cm,则它的侧面积为-九年级数学
• （2011•南京）如图是一个三棱柱．下列图形中，能通过折叠围成一个三棱柱的是（）-七年级数学
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• 观察下列图形的排列规律（□为正方形，○为圆，△为三角形）：□○△□□○△□□○△□……若第一个图形是正方形，则第2008个图形是（）（填图形名称）。-七年级数学
• （2011•常德）已知圆锥底面圆的半径为6厘米，高为8厘米，则圆锥的侧面积为（）厘米2．A．48B．48πC．120πD．60π-七年级数学
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