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配制一定质量分数的氯化钠溶液的部分操作过程如下图所示,其中正确的是A.取氯化钠B.称取C.量液D.溶解-九年级化学
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配制一定质量分数的氯化钠溶液的部分操作过程如下图所示,其中正确的是A.取氯化钠B.称取C.量液D.溶解-九年级化学
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配制一定质量分数的氯化钠溶液的部分操作过程如下图所示,其中正确的是
A.取氯化钠
B.称取
C.量液
D.溶解
题型:单选题
难度:中档
来源:不详
答案
C
试题分析:A、取氯化钠,瓶塞应倒放在实验桌上,错误,B、用天平称量药品,应遵守“左物右码”的原则,错误,C、量筒读数时应将量筒垂直平稳放在桌面上,并使量筒的刻度与量筒内的液体凹液面的最低点保持在同一水平面,正确,D、溶解时用玻璃棒搅拌,而不能用温度计搅拌,错误,故选C
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(9分)水、二氧化碳、氯化钠是人
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(2011年山东潍坊,12题)甲、乙两固体物质的溶解度曲线如右图所示。下列说法不正确的是A.t1℃时,甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度B.t2℃时,甲、乙两物质的饱和溶液中分别含甲-九年级化学
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某化学兴趣小组的同学在实验室配制10%的氢氧化钠溶液、5%的盐酸、10%的盐酸三种溶液.(1)配制10%的盐酸的步骤:①稀释②计算③装瓶并贴标签④量取浓盐酸和水.其正确的顺序为______-化学
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用36%的浓盐酸配制10%的稀盐酸,需要用到的仪器是()A.①③⑦B.①③④⑦C.②③⑤⑦D.③④⑥-化学
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为监测某厂排入的污水中银离子的含量,需配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液,下图是某同学配制溶液的操作过程:(1)写出标号①~④各仪器的名称:①______②______③______④______.
在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,下列出现的操作失误,会引起所配溶液的溶质质量分数降低的是()A.用托盘天平称量氯化钠时,将砝码放左盘,但未使用游码B.用量筒量取蒸-化学
小娇同学准备配制50g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液,应先用天平称量______g氯化钠放在烧杯中,再用规格为______量筒(从1OOmL、5OmL、2OmL申选择)量取______mL水(水的密
(1)实验室配制100g10%的氯化钠溶液时,需要_________氯化钠固体.称量样品时,应把样品放在托盘天平的_________盘里.①称量时如果用质量为23.1g的烧杯盛放固体,在托盘天平上-九
选出一个符合要求的选项,并在D处填写出另一个符合题意的情况在配置一定质量分数的NaCl溶液时,下列操作失误,会引起质量分数降低的是_______.A.用托盘天平称量5.2克NaCl时-九年级化学
用含有少量CaCl2的NaCl固体,配制浓度为10%的食盐溶液.实验步骤如下图:(1)加入的X为______,发生反应的化学方程式_________.加入的Y为_______.(2)若将配制好的溶液装
汽车、电动车一般使用铅酸蓄电池,某铅酸蓄电池用的是28%的稀硫酸,现用1.0kg98%的浓硫酸配制该稀硫酸。下列说法中正确的是[]A.28%的稀硫酸中溶质与溶剂的质量比为28∶100B-九年级化学
浩瀚无际的海洋为人类提供了丰富的资源。某学校兴趣小组学生以“盐”“能源”为主题展开了以下研究:(1)通过查资料,学生了解到在古代通过晾晒海水或煮盐井水等,可以得到粗盐。①-九年级化学
某校研究性学习小组欲配制1000g溶质质量分数为15%的氢氧化钠溶液。需氢氧化钠固体_______g,水mL(水的密度是1g/cm3);称量氢氧化钠时(填“能”或“不能”)放在纸上称量。-九年级化学
配制一定质量分数溶液的主要步骤是。-八年级化学
为了配制50g5%的氯化钠溶液,需进行如下操作:①计算;②用托盘天平称量g氯化钠;③用(填“10mL”或“50mL”)量筒量取mL水;④将两者置于烧杯中,用(填仪器名称)搅拌,使氯化钠溶解。-九年级化
阅读理解。 As a large part of land in Hawaii is rocky and mountainous, the state has little space in whic
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在(1)x=5y=-2(2)x=-1y=-3(3)x=2y=4(4)x=1y=6中,______是方程7x-3y=2的解;______是方程2x+y=8的解;______是方程组7x-3y=22x+y
下表是按一定规律排列的一组方程组.方程组1方程组2方程组3方程组…方程组n方程组x+y=1x-y=1x+y=1x-2y=4x+y=1x-3y=9…()()方程组的解x=()y=()x=2y=-1x=3
解方程组:(1)3x-4y=5x+3y=6;(2)x+y=5x+z=7y+2z=13.-数学
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给你一对数值x=-3y=2,请写出一个二元一次方程组:______.-数学
已知代数式x2+bx+c,当x=1时,它的值是2;当x=-1时,它的值是8,求当x=3时的代数式的值.-数学
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