配制一定质量分数的氯化钠溶液的部分操作过程如下图所示，其中正确的是A．取氯化钠B．称取C．量液D．溶解-九年级化学

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• 实验室用固体氯化钠配制50g5%的氯化钠溶液的主要实验步骤有：①称量、量取②溶解③计算④装瓶。（1）实验中需称取氯化钠克，需量取水毫升。（2）配制过程的先后顺序是(用序号表示)；（-九年级化学
• （2013浙江杭州）下列关于溶液的说法正确的是A．某温度下两种不同物质的溶液，溶质质量分数相同，则这两种物质的溶解度一定相同B．溶质质量分数为10%的200毫升某溶液，密度为1.-九年级化学
• 现将粗盐提纯，并用制得的精盐配制50g质量分数为8%的氯化钠溶液，下列说法正确的是A．蒸发滤液时，待蒸发皿中滤液蒸干后停止加热B．配制该溶液需要氯化钠8g，水42gC．粗盐溶解和-九年级化学
• 下列为配制100克质量分数为10%的氢氧化钠溶液，请分析有关问题（1）计算。（2）称量：使用托盘天平，氢氧化钠放在中称量。（3）溶液：用到的仪器有烧杯玻璃棒，请写出玻璃棒的作用-九年级化学
• 用l50g溶质质量分数为98％的浓硫酸配制30％的稀硫酸的过程中，下列做法正确的是A．将l50g浓硫酸缓慢注入490g水中B．配制时把水缓慢注入浓硫酸中C．配制好的稀硫酸存放在铁制器皿中-九年级化学
• 下列说法正确的是A．钠离子的电子数多于钠原子的电子数B．氢氧化钠能去除油污，可直接用做厨房的清洁剂C．把100g12%的硫酸配制成6%的硫酸，需加水100gD．100g16%硫酸铜溶液与100-九年级
• （6分）水和溶液在生产生活中起重要作用。（1）下列图甲、图乙代表水的两种变化，按要求回答下列问题。（图“”表示氢原子，图“”表示氧原子)①请从微观角度解释图甲变化的原因：。②图-九年级化学
• 下列说法正确的是A．将植物油与水混合，得到的是溶液B．洗洁精用于洗涤餐具是因为洗洁精能溶解餐具上的油C．打开啤酒瓶盖有气泡冒出是因为气体的溶解度随压强的减少而减小D．配制-九年级化学
• 要想把40g质量分数为10%的NaOH溶液稀释到质量分数为5%，需要加水（）A．40gB．400gC．4gD．0.4g-九年级化学
• 我校化学兴趣小组的同学想探究：我市盱眙县石灰石厂开采出的石灰石样品中碳酸钙的含量。他们称取12.5g该样品放入烧杯中，向其中加入了105.4g稀盐酸，恰好完全反应后（样品中-九年级化学
• （2011年山东潍坊，12题）甲、乙两固体物质的溶解度曲线如右图所示。下列说法不正确的是A．t1℃时，甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度B．t2℃时，甲、乙两物质的饱和溶液中分别含甲-九年级化学
• 把10克氯化钠放入40克水中，完全溶解后，溶液中氯化钠的质量分数为A．10％B．20％C．25％D．33.3％-九年级化学
• 在实验室中，配制500g0.9%的生理盐水：（1）该实验的主要步骤有计算、______、溶解、装瓶并贴标签；（2）通过计算，配制该溶液需要水的体积为______mL（水的密度为1g/cm3）．（3）在
• 配制50g溶质的质量分数为6%的氯化钠溶液，不需要的仪器是（）A．蒸发皿B．玻璃棒C．烧杯D．量筒-九年级化学
• 实验室要配制10%的氯化钠溶液200g，不需要用到的仪器是（）A．量筒B．托盘天平C．漏斗D．玻璃棒-化学
• 禽流感期间，某养殖户需配制300Og2%氢氧化钠溶液用以禽舍用具杀菌消毒，配制时需氢氧化钠固体______g、水______mL（水的密度取1g/cm3）．-化学
• 实验室配制16%的氯化钠溶液100g．（1）在①溶解、②称量和③计算这三步操作中，正确的顺序是______（填序号）．（2）配制时要称取氯化钠______g．（3）量取蒸馏水时使用的量筒规格是____
• 实验室欲配制100g溶质质量分数为5%的硝酸钾溶液，现有以下仪器：托盘天平、药匙、胶头滴管．请回答下列问题：（1）完成本实验除上述仪器外，还需要的玻璃仪器是______、______、_-化学
• 某化学兴趣小组的同学在实验室配制10%的氢氧化钠溶液、5%的盐酸、10%的盐酸三种溶液．（1）配制10%的盐酸的步骤：①稀释②计算③装瓶并贴标签④量取浓盐酸和水．其正确的顺序为______-化学
• 配制溶质质量分数为5%的下列溶液，能达到目的是（）A．称取5.0g氯化钾，溶解在95ml．水中，充分搅拌B．称取5.0g生石灰，放入95ml，水中，充分搅拌C．量取5.0mL浓盐酸，倒入95ml-化学
• 小华同学家今年用16%的氯化钠溶液来选种，如果要配制10kg这样的溶液，需称取氯化钠的质量为（）A．0.8kgB．1.6kgC．3.2kgD．6.4kg-化学
• 小红在中考实验操作考试中，抽到的考题是配制50g10%氯化钠溶液．下列是小红的主要操作过程，其中会导致溶液中氯化钠质量分数大于10%的是（）A．在称量前，指针稍向左偏移便进行称-化学
• 用36%的浓盐酸配制10%的稀盐酸，需要用到的仪器是（）A．①③⑦B．①③④⑦C．②③⑤⑦D．③④⑥-化学
• 配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液的主要操作步骤是（）A．溶解计算称量B．称量计算溶解C．计算溶解称量D．计算称量溶解-化学
• 稀释浓溶液时使用的仪器中通常不包括（）A．酒精灯B．量筒C．烧杯D．玻璃棒-化学
• 为监测某厂排入的污水中银离子的含量，需配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液，下图是某同学配制溶液的操作过程：（1）写出标号①～④各仪器的名称：①______②______③______④______．
• 在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，下列出现的操作失误，会引起所配溶液的溶质质量分数降低的是（）A．用托盘天平称量氯化钠时，将砝码放左盘，但未使用游码B．用量筒量取蒸-化学
• 小娇同学准备配制50g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液，应先用天平称量______g氯化钠放在烧杯中，再用规格为______量筒（从1OOmL、5OmL、2OmL申选择）量取______mL水（水的密
• （1）实验室配制100g10%的氯化钠溶液时，需要_________氯化钠固体．称量样品时，应把样品放在托盘天平的_________盘里．①称量时如果用质量为23.1g的烧杯盛放固体，在托盘天平上-九
• 选出一个符合要求的选项，并在D处填写出另一个符合题意的情况在配置一定质量分数的NaCl溶液时，下列操作失误，会引起质量分数降低的是_______．A．用托盘天平称量5.2克NaCl时-九年级化学
• 用含有少量CaCl2的NaCl固体，配制浓度为10%的食盐溶液．实验步骤如下图：（1）加入的X为______，发生反应的化学方程式_________．加入的Y为_______.（2）若将配制好的溶液装
• 汽车、电动车一般使用铅酸蓄电池，某铅酸蓄电池用的是28％的稀硫酸，现用1.0kg98％的浓硫酸配制该稀硫酸。下列说法中正确的是[]A.28％的稀硫酸中溶质与溶剂的质量比为28∶100B-九年级化学
• 浩瀚无际的海洋为人类提供了丰富的资源。某学校兴趣小组学生以“盐”“能源”为主题展开了以下研究：（1）通过查资料，学生了解到在古代通过晾晒海水或煮盐井水等，可以得到粗盐。①-九年级化学
• 某校研究性学习小组欲配制1000g溶质质量分数为15%的氢氧化钠溶液。需氢氧化钠固体_______g，水mL(水的密度是1g/cm3)；称量氢氧化钠时（填“能”或“不能”）放在纸上称量。-九年级化学
• 配制一定质量分数溶液的主要步骤是。-八年级化学
• 为了配制50g5%的氯化钠溶液，需进行如下操作：①计算；②用托盘天平称量g氯化钠；③用（填“10mL”或“50mL”）量筒量取mL水；④将两者置于烧杯中，用（填仪器名称）搅拌，使氯化钠溶解。-九年级化
• 阅读理解。 As a large part of land in Hawaii is rocky and mountainous, the state has little space in whic
• 阅读理解。 Many students of English think that learning a new language is very difficult. Now think how d
• 已知x=2y=1是二元一次方程组mx+ny=8nx-my=1的解，则2m-n的平方根为（）A．2B．4C．±2D．±2-数学
• 解下列方程组（1）2x+3y+4=05x+6y+7=0（2）x2+y3=24(x-y-1)=3(1-y)-2．-数学
• 已知方程组x-y=54x-3y+k=0的解也是方程3x-2y=0的解，则k．-数学
• 仔细阅读下面解方程组得方法，然后解决有关问题：解方程组19x+18y=17①17x+16y=15②时，如果直接消元，那将时很繁琐的，若采用下面的解法，则会简单很多．解：①-②，得：2x+2y=2，即-
• 若x=12y=-1同时满足方程2x-3y=m和方程4x+y=n，则m•n=______．-数学
• 用加减法解二元一次方程组x+2y=93x-y=-1的解为______．-数学
• 在（1）x=5y=-2（2）x=-1y=-3（3）x=2y=4（4）x=1y=6中，______是方程7x-3y=2的解；______是方程2x+y=8的解；______是方程组7x-3y=22x+y
• 下表是按一定规律排列的一组方程组．方程组1方程组2方程组3方程组…方程组n方程组x+y=1x-y=1x+y=1x-2y=4x+y=1x-3y=9…()()方程组的解x=()y=()x=2y=-1x=3
• 解方程组：（1）3x-4y=5x+3y=6；（2）x+y=5x+z=7y+2z=13．-数学
• 若关于x、y的二元一次方程组3x+my=6x+y=4的解都为正整数，则m=______．-数学
• 给你一对数值x=-3y=2，请写出一个二元一次方程组：______．-数学
• 已知代数式x2+bx+c，当x=1时，它的值是2；当x=-1时，它的值是8，求当x=3时的代数式的值．-数学