优课网
首页
数学
语文
英语
化学
物理
政治
历史
生物
首页
> 登飞来峰王安石飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。①登飞来峰中“浮云”的寓意是什么?____________________________________________
登飞来峰王安石飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。①登飞来峰中“浮云”的寓意是什么?____________________________________________
题目简介
登飞来峰王安石飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。①登飞来峰中“浮云”的寓意是什么?____________________________________________
题目详情
登飞来峰
王安石
飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
①登飞来峰中“浮云”的寓意是什么?
_____________________________________________________________________________________
②本诗最后两句所使用的主要艺术手法是什么?并作简要赏析。
题型:阅读理解与欣赏
难度:中档
来源:湖北省期末题
答案
①眼前的困难、障碍、挫折等。
②借景抒情 借高山之巅,浮云重重的景象抒发作者高瞻远瞩,对前途充满信心的豪情和不畏艰难、立志革新的政治抱负。(意思对即可)
上一篇 :
阅读下面的古诗,回答问题。游山
下一篇 :
卜算子·咏梅读陆游咏梅词,反其
搜索答案
更多内容推荐
《钱塘湖春行》孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。①诗歌描绘了一幅怎样的-九年级语文
《木兰诗》爷娘闻女来,出郭相扶将;__________________,_________________;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对-
含英咀华,心领神会,充分展示你的欣赏能力。渡荆门送别李白渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。①本诗记下-八年级语文
望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。1.诗中“太清”的意思是。2.下列理解正确的一项是-九年级语文
春光好欧阳炯天初暖,日初长,好春光。万汇此时皆得意,竞芬芳。笋迸苔钱嫩绿,花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却,挂斜阳?注释:雪坞——背阳处尚未消融的雪坡。1.词人笔下的初春有-九年级语文
下列诗句与苏轼名句“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”意境最接近的是哪一句?[]A.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。B.千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。C.过尽-九年级语文
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。1.诗歌首句中的一个“僵”字,写出了诗人晚年生活的。2.诗歌第二句的意思是:。3.诗歌第三句既是,又象征了-九年级语文
早寒江上有怀孟浩然木落雁南度,北风江上寒。我家襄水曲,遥隔楚云端。乡泪客中尽,孤帆天际看。迷津欲有问,平海夕漫漫。1.用简洁的语言描绘“木落雁南度,北风江上寒”的景象-九年级语文
古诗词赏析阅读范仲淹的《渔家傲》,完成下面各题。塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满-九年级语文
读杜甫的诗《春望》,完成下列各题。《春望》杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。1、对诗中的解释不恰当的-八年级语文
《除夜①作》(唐)高适旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然?故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。【注释】①除夜:除夕之夜。1.第一句诗中的“寒灯”渲染了除夕之夜旅馆中怎样的氛围?2.作者心-八年级语文
《山居秋暝》空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。1、诗以“空山”开头,但后文却写到山中有浣女、渔舟。前后是-九年级语文
韩子苍在海陵送葛亚卿诗云:“今日一杯愁送君。明日一杯愁送君。君应万里随春去,若到桃源问归路。”你认为下面这首词是否与这首诗意思相同?卜算子·送鲍浩然之浙东王观水是眼波-八年级语文
对下面《渭城曲》一诗分析不正确的一项是渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。A、诗的一、二句点明道别的地点、时间和环境。“浥”是润湿的意思。-七年级语文
次韵梨花桃花人面各相红,不及天然玉作容。总向风尘尘莫染,轻轻笼月倚墙东。[注]玉作容:形容梨花洁白如玉。笼月:被月光笼照。(1)这首诗表面赞美了梨花的,实则赞美梨花的的-九年级语文
早梅唐张谓一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。不知近水花先发,疑是经冬雪未销。注:“销”同“消”。1、对于“一树寒梅白玉条”中的“白玉条”三字,有人说不恰当,不符合梅花呈朵状的-九年级语文
酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。1.这首诗的作-九年级语文
赏析《山坡羊·潼关怀古》。峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。(1)请简要分析“峰峦如聚,波涛-九年级语文
春望国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。1.杜甫创作这首诗时国家正处于“安史之乱”之时,这从诗中的词语“__-八年级语文
暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。吏呼一何怒!妇啼一何苦!听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙-八年级语文
望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。1.有人评价此诗“‘割’字奇”,品析“割”这个字,指出奇在何处?_-八年级语文
杜牧《赤壁》分析不当的一项[]折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。A、作者并不从正面写赤壁之战的过程及其在政治上的后果,而是反说其事,并以-九年级语文
分析品评香菱三首诗的优劣。第一首:月桂中天夜色寒,清光皎皎影团团。诗人助兴常思玩,野客添愁不忍观。翡翠楼边悬玉镜,珍珠帘外挂冰盘。良宵何用烧银烛,晴彩辉煌映画栏。-九年级语文
下面是香菱诗作的第三稿(即“梦中所得”那一首),仔细品味一番,说说跟前两稿相比,这首诗好在什么地方。精华欲掩料应难,影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白,半轮鸡唱五更残。绿-九年级语文
月夜更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。“今夜偏知春气暖”中的“偏知”字是什么意思?说说它的妙处。-九年级语文
游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。1.诗人游山西村有哪些亲-九年级语文
赠刘景文(苏轼)荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。①诗中成对偶的两句诗是___________________________。②这是一首赞咏_____________的
使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。①颔联用“征蓬”“归雁”自喻,暗示了诗人政治生涯的②以传神之-八年级语文
游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。提炼出诗中关于“民俗”的-八年级语文
望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。1、诗中画线的“割”字炼得极好,从山的北面来看,那阳光就像被一-八年级语文
次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。1.颈联中的哪两个字形象生动地体现了自然时序交替的哲理-九年级语文
阅读这首元曲后回答问题:越调·天净沙元·无名氏平沙细草斑斑,曲溪流水潺潺,塞上清秋早寒。一声新雁,黄云红叶青山。1、这首曲子以的手法,色彩鲜明地描绘了、黄沙、、,构成-九年级语文
下面对诗句的赏析不恰当的一项是[]A.北国风光,千里冰封,万里雪飘。(毛泽东《沁园春·雪》)这三句总写北国雪景,把读者引入一个冰天雪地、广袤无垠的银色世界。B.山随平野尽,-九年级语文
夏昼偶作(唐)柳宗元南州溽暑醉如酒①,隐几熟眠开北牖②。日午③独觉无余声,山童隔竹敲茶臼④。【注】①南州:指永州。溽(rù)暑:又湿又热,指盛夏的气候。醉如酒:像喝醉了酒那样要打-九年级语文
黄鹤楼李白昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草凄凄鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。(2005年四川自贡)1.解释下-九年级语文
望岳(杜甫)岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀。阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。1、这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。全诗紧扣题目中的“”字展-八年级语文
阅读下面这首唐诗,回答下面问题。酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一-九年级语文
欣赏古诗《山园小梅》。众芳摇落①独暄妍②,占尽风情向小园。硫影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。霜禽③欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂④。幸有微吟⑤可相狎⑥,不须挂板共金樽⑦。【注释】-九年级语文
饮酒陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。此中有真意,欲辨已忘言。(1)“悠然”一词表现了诗人怎样的心境?_______________(2)对《-九年级语文
舟过谢潭三首(之一)(宋)杨万里风头才北忽成南,转眼黄田到谢潭。仿佛一峰船外影,褰帷①急看紫巉岩。【注释】①褰(qiān)帏:掀起帘子。1.本诗第二句中的“转眼”与诗中一字相呼应,-九年级语文
对龚自珍的《次北固山下》赏析有误的一项是[]次北固山下客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。A.题目中的“次”本-九年级语文
使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢侯骑,都护在燕然。1、“征蓬出汉塞,归雁入胡天”一句运用了________修辞,曲-八年级语文
观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。(1)这首诗以-九年级语文
阅读宋朝杨万里《小池》一诗后回答问题:泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。1、这首诗写了、树阴、、四种景物,并用、爱、、四个动词,把四种景-九年级语文
渡荆门送别李白渡远荆门外,来从楚国游,山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。(1)请写出表达作者思想感情的句子。(2)“山随平野尽,江-九年级语文
同儿辈赋未开海棠元好问枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红。爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。(1)一、二两句写出了“海棠树”怎样的特点?(2)“借花说理”是这首诗的一大特色,请就-九年级语文
对龚自珍的《己亥杂诗》赏析有误的一项是[]已亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。A.“浩荡离愁”,指离别京都的愁思浩如水波,也指作-九年级语文
白梅王冕冰雪林中着此身,不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。[注]王冕:元代诸暨人。幼年家贫,牧牛自学。后屡试进士不第,即焚所为文。晚年归隐九里山。1.这-九年级语文
柳宗元的《江雪》描写的也是雪景,也写到人的活动,体会它和本文在描写手法和表达的感情上有什么不同?江雪千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。描写手法:表达感情-八年级语文
关睢关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。优哉游哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之-九年级语文
返回顶部
题目简介
登飞来峰王安石飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。①登飞来峰中“浮云”的寓意是什么?____________________________________________
题目详情
王安石
飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
_____________________________________________________________________________________
②本诗最后两句所使用的主要艺术手法是什么?并作简要赏析。
答案
②借景抒情 借高山之巅,浮云重重的景象抒发作者高瞻远瞩,对前途充满信心的豪情和不畏艰难、立志革新的政治抱负。(意思对即可)