把156写成两个因数的积，并且使这两个因数中较大的数不是较小数的倍数。（）和（）；（）和（）；（）和（）；（）和（）-五年级数学

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• 20有（）个因数。-五年级数学
• A=2×3×7，B=2×3×11，C=2×3×13这三个数的公因数是（），最大公因数是（）。-五年级数学
• 一个数，最高位千位上是最小的合数，百位上是最小的奇数，十位上是最小的偶数，个位上是10以内最大的质数。这个数是多少？-五年级数学
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• （）既是25的约数，又是25的倍数。19和（）相乘的积是质数。-五年级数学
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• 72是倍数，9是因数。[]-五年级数学
• 11的因数有（）个，是（）和（）。-五年级数学
• 在110、360、125、76这四个数中，是2的倍数的数有（），有因数3的数有（），能被5整除的数有（），同时是2、3、5的倍数的数有（）。-五年级数学
• 在算式72÷8=9中，8是72的（），72是8的（）。-五年级数学
• 因为15÷3=5，所以15是倍数。[]-五年级数学
• 任何一个自然数，它至少有两个因数。[]-五年级数学
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• 写出100以内（包括100）17的倍数：___________________________-五年级数学
• 看谁找得快。-五年级数学
• 63=（）×（）=（）×（）=（）×（），63的全部因数（）。-五年级数学
• 偶数加偶数，和一定是（）的倍数。-五年级数学
• 最简分数的分子和分母的公因数只有1。[]-五年级数学
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• 把9和12的因数、公因数分别填在下面的圈里，再找出它们的最大公因数。9和12的最大公因数是（）。-五年级数学
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• 两个数的□的个数是有限的，□的个数是无限的。□内依次填[]A．公因数B．公倍数C．倍数-五年级数学
• 几个数的公倍数是无限的，最小的只有一个。[]-五年级数学
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