6和10的最大公因数是（），最小公倍数是（）。-六年级数学

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• （）既是25的约数，又是25的倍数。19和（）相乘的积是质数。-五年级数学
• 两个自然数，如果较小的数是较大数的（），那么较小的数就是这两个数的（）。-五年级数学
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• 姐姐对弟弟说：我在今天的数学课上摆了积木。当我以2块一组对积木进行分组，还剩1块；当我以3块一组对积木进行分组，还剩1块；当我以4块一组对积木进行分组，还剩1块。姐姐至-六年级数学
• 72是倍数，9是因数。[]-五年级数学
• 11的因数有（）个，是（）和（）。-五年级数学
• 在110、360、125、76这四个数中，是2的倍数的数有（），有因数3的数有（），能被5整除的数有（），同时是2、3、5的倍数的数有（）。-五年级数学
• 在算式72÷8=9中，8是72的（），72是8的（）。-五年级数学
• 因为15÷3=5，所以15是倍数。[]-五年级数学
• 任何一个自然数，它至少有两个因数。[]-五年级数学
• 航天英雄翟志刚乘“神七”成功出舱时年仅42岁，激起了数学爱好者对数字“42”研究的兴趣，我们也来参加吧！（1）分别找出42以内（包括42）3和5的倍数。42以内3的倍数（）；42以内5的倍数-五年级数
• 写出下面各数的全部因数。12的全部因数（）。40的全部因数（）。-五年级数学
• 写出100以内（包括100）17的倍数：___________________________-五年级数学
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• 63=（）×（）=（）×（）=（）×（），63的全部因数（）。-五年级数学
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• 最简分数的分子和分母的公因数只有1。[]-五年级数学
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• 找出下面各组数的公因数。10和12（）7和14（）4和9（）22和33（）14和15（）9和36（）30和12（）25和50（）24和60（）-五年级数学
• 把9和12的因数、公因数分别填在下面的圈里，再找出它们的最大公因数。9和12的最大公因数是（）。-五年级数学
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• 16的全部因数有8个。[]-五年级数学
• 一个数既是20的因数，又是20的倍数，这个数是[]A．10B．20C．40-五年级数学
• 40=1×40=（）×（）=（）×（）=（）×（），40的全部因数有（）。-五年级数学
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• 两个数的□的个数是有限的，□的个数是无限的。□内依次填[]A．公因数B．公倍数C．倍数-五年级数学
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