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> 如图,读图,请回答问题(5分)(图一)(图二)(图三)(图四)请回答:(1)图一中的人物是谁?请用一句话评价他?(2分)(2)图二、图三和图四反映了秦朝的哪些方面的措施。这些措施的实施-七年级历史
如图,读图,请回答问题(5分)(图一)(图二)(图三)(图四)请回答:(1)图一中的人物是谁?请用一句话评价他?(2分)(2)图二、图三和图四反映了秦朝的哪些方面的措施。这些措施的实施-七年级历史
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如图,读图,请回答问题(5分)(图一)(图二)(图三)(图四)请回答:(1)图一中的人物是谁?请用一句话评价他?(2分)(2)图二、图三和图四反映了秦朝的哪些方面的措施。这些措施的实施-七年级历史
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如图,读图,请回答问题(5分)
(图一) (图二) (图三) (图四)
请回答:(1)图一中的人物是谁?请用一句话评价他? (2分)
(2)图二、图三和图四反映了秦朝的哪些方面的措施。这些措施的实施有何积极作用?(3分) 图二:见下图回答问题(6分)
题型:改错题
难度:中档
来源:不详
答案
(1)①秦始皇,②既是对我国历史作出突出贡献的“千古一帝”,也是中国历史上是著名的暴君。
(2) ①图二:加强中央集权的措施;②图三:统一货币;③图四:统一文字
试题分析:
(1)图一是秦始皇,建立专制主义中央集权制度开创了新局面,对中国和世界历史产生了深远影响,奠定了中国两千余年政治制度的基本格局。被明代思想家李贽誉为“千古一帝”。
(2)图二是三公制度,属于加强中央集权的措施之一;根据图片就可知道图三是统一货币,图四是统一文字
点评:本道主观题难度低,考察的知识点纯粹是记忆类,没有技巧而言,通过图文考察学生读图分析能力。
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阅读下列材料,结合所学知识回答
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下列措施严重阻碍社会向前发展
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