秦灭六国后，统一了度量衡。下图是秦朝测重量的工具之一“秦权（秤砣）”，他上面文字的字体是A．大篆B．小篆C．楷书D．行书-七年级历史

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• “普天之下，抟心揖志，器械一量，书同文字”，其中“书同文字”提及的文字应该是：A．小篆B．隶书C．楷书D．行书-九年级历史
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• 读下图，感悟历史，回答下列问题：（9分）图一秦朝中央集权制度示意图（1）指出图一中A、B、C、D机构的名称。（4分）图二秦始皇思想文化举措（2）图二E反映了哪一历史事件？这一事件产-七年级历史
• 20世纪90年代，陕西章台出土了一些秦代封泥(密封信件文书时加盖了印章的泥块)，上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一发现可以印证秦朝()A．政治上四分五裂的史实B-九年级历史
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• 2010年10月6日中欧峰会上，中国国务院总理温家宝三次表示“不要压人民币升值”，否则将会给世界带来灾难，一时关于“人民币升值”问题成了人们关注的焦点。货币的演变反映了社会-七年级历史
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• 阅读材料材料一：历史学家翦伯赞认为：在我看来，秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，我说秦始皇是中国封建统治的一个杰出人物，不是因为他是一个王朝的创立者，而是因-九年级历史
• 阅读材料，回答问题材料1：如图，读图图一图二材料2：“今师异道，人异论，百家殊（异）方，指意不同”。人君就无法维持统一。“诸不在六艺（六经）之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使-七年级历史
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• 如图，下列说法正确的是A．秦始皇创造小篆，作为全国统一使用的文字B．文字的统一，不利于各民族特色文化的延续C．秦统一后废除原来六国的文字，把小篆作为全国规范文字D．统一文-九年级历史
• 制度创新有力地推动了社会的进步和发展。下列朝代继往开来，在制度创新方面做出重大贡献的有：①秦朝②东晋③隋朝④唐朝⑤北宋⑥元朝⑦清朝A．①④⑦B．①③⑥C．②③⑤D．③④⑤-九年级历史
• 我国封建专制主义中央集权制度的创建者是____________。-七年级历史
• 阅读材料，回答问题材料一夫物不产於秦，可宝者多；士不产于秦，而愿忠者众。今逐客以资敌国，损民以益仇，内自虚而外树怨于诸侯，求国无危，不可得也。——李斯《谏逐客书》材料-七年级历史
• 毛泽东在《沁园春•雪》中写到：“惜秦皇汉武，略输文才，唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”（1）秦皇汉武，唐宗宋祖分别是历史上哪四位著名的历史人物？（-七年级历史
• 毛泽东在《沁园春·雪》中写道：“惜秦皇汉武，略输文采”。“秦皇汉武”二人在下列哪个问题上采取了相反的措施（）A．经济发展B．打击匈奴C．中央集权D．儒家学说-七年级历史
• 李白有一首诗这样写道：“秦王扫六合，虎视何雄哉！”诗中“扫六合”完成于（）A．公元前230年B．公元前202年C．公元前221年D．公元前207年-七年级历史
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• （1）下图反映的历史事件是：______________。（2）这次起义的时间是_________年；地点是_________；领导人物是_________。（3）不久，起义军攻占了________县
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