-，这两个分数的单位（），（）个单位减去（）个单位，还剩（）个单位，就是（）。-五年级数学

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• 下面各式中，得数正确的是[]A.+=B.+=C.-=-五年级数学
• 根据下图，列式正确的是[]A.-B.+C.+-1-五年级数学
• A，B两个一样的油桶，从A桶向B桶倒人一些油后，两桶里都有半桶油。已知A桶倒给B桶的油占A桶容积的。问：A，B两个油桶原来各有几分之几桶油？-五年级数学
• 寒假中，五（1）班同学读书情况如下表：读书数量读书人数占全班人数的比例一本二本三本四本（1）读（）本书的人数最多。读（）本书的人数最少。（2）读一本书和两本书的同学占全班人数的-五年级数学
• 一堆煤5吨，第一周用去吨，第二周用去吨，第三周用去0.5吨，还剩下多少吨？-五年级数学
• 下面是贝贝调查的全班同学最喜欢的体育运动情况统计表。运动项目占全班人数的几之几足球乒乓球羽毛球其他（1）喜欢打羽毛球的人数占全班人数的几分之几？（2）喜欢足球和乒乓球的-五年级数学
• 能简算的要简算（1）-（+）=（2）+（-）=（3）-+-=（4）+（+）=（5）--=（6）-+=-五年级数学
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• -+=-（+）=-1=[]-五年级数学
• 2-可以看作2+-。[]-五年级数学
• 3个与6个的差是0。[]-五年级数学
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• 能简算的要简算（1）++1++=（2）2--=（3）-+=（4）+++=-五年级数学
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• 选择合适的方法计算。（1）+-（2）-+++（3）+9+99+999-五年级数学
• 在百米赛跑中，甲用了15秒，乙用了15秒，甲和乙相比[]A.甲快些B.乙快些C.无法比较-五年级数学
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• +==[]-五年级数学
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• 计算下面各题。（能简算的要简算）（1）+++（2）--（3）-（-）（4）+-（5）-（+）（6）-+--五年级数学
• 7个减去5个得（），5个加上3个得（）。-五年级数学
• 计算下面各题。（1）+（2）-（3）-（4）-+（5）-+（6）-+（7）+（-）（8）1-（-）（9）+（-）-五年级数学
• 减去（）个与它相同的分数单位后得。-五年级数学
• 分母不同，就是分数单位（），这样的分数相加、减，要先（），化成（）相同的分数，再加、减，计算结果能（）的要约成（）。-五年级数学
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• 在一个没有括号的算式里，它运算顺序从（）往（）计算，有括号的先算（）里面的。-五年级数学
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• 分母是10的所有最简真分数的和是（）。-五年级数学
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• 用简便方法计算下面各题。（1）++（2）+++（3）++-（4）-（+）（5）-+-（6）6---五年级数学
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• -（）=；+（）=-五年级数学
• 计算下列各题。（1）++（2）++（3）-+（4）+（-）（5）-+（6）-（--）（7）--（8）++-五年级数学
• 计算下面各题，能简算的要简算。（1）+-（2）+++（3）-（+）（4）+-（5）+++（6）-（+）-五年级数学
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• 和，比1小（），比1小（），即（）较接近于1，所以（）>（）。与的关系：→=。-五年级数学