一根绳子长2m，用去m，余下的绳子比用去的绳子长（）m。-五年级数学

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• 计算下面各题。（1）+（2）-（3）-（4）-+（5）-+（6）-+（7）+（-）（8）1-（-）（9）+（-）-五年级数学
• 减去（）个与它相同的分数单位后得。-五年级数学
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• 分母是10的所有最简真分数的和是（）。-五年级数学
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• 用简便方法计算下面各题。（1）++（2）+++（3）++-（4）-（+）（5）-+-（6）6---五年级数学
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• -（）=；+（）=-五年级数学
• 计算下列各题。（1）++（2）++（3）-+（4）+（-）（5）-+（6）-（--）（7）--（8）++-五年级数学
• 计算下面各题，能简算的要简算。（1）+-（2）+++（3）-（+）（4）+-（5）+++（6）-（+）-五年级数学
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• 和，比1小（），比1小（），即（）较接近于1，所以（）>（）。与的关系：→=。-五年级数学
• +表示（）个加上（）个，得数是（）。-五年级数学
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• 判断。（对的打“√”，错的打“×”）1．有因数15的数一定有因数3和5。[]2．分数就是除法，除法就是分数。[]3．-（-）=--=1-=[]4．50÷0.5=100，所以50是0.5的倍数。[]5．
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• -表示（）个减去（）个，还剩（）个，约分后是（）。-五年级数学
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