已知，，，，且⊥，则＝.-高一数学

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• 在△ABC中，设∠A，∠B，∠C的对边分别为a，b，c，已知3cosA-2sin2A=0，（1）求∠A的大小；（2）若a=3，b+c=3(b＞c)，求b，c的值．-数学
• 已知复平面内复数对应的点在直线上，则实数的值为（）A．B．C．D．-数学
• 为了预防碘缺乏病，有关部门规定食盐中的碘含量（以I计）应在20~50mg/Kg。制备KIO3的方法如下：方法1：6I2＋11KClO3＋3H2O＝6KH(IO3)2＋5KCl＋3Cl2↑；KH(IO3
• 函数的部分图像如图所示，则=。-高三数学
• 设为锐角，若，则的值为．-数学
• （1）某学生判断SO2和Na2O2反应能生成硫酸钠，你认为他的判断合理吗？_______简要说明你的理由：____________________________（2）该同学无法断定SO2和Na2O2
• 一定量的浓H2SO4与足量的Zn充分反应时，有SO2和H2生成。某校化学研究性学习小组对此进行研究。按图组装好实验装置，微热试管A，观察到C、D、E中均有气泡产生，随后气泡量减少-高三化学
• _________.-高一数学
• 已知是第三象限角，则．-高一数学
• 某同学想用实验证明高锰酸钾的紫红色是MnO4-的颜色，而不是K+的颜色，他设计了以下实验方案。下列方案中与本实验目的无关的是[]A．氯化钾溶液没有颜色，表明溶液中的K+无色B．-高三化学
• 下列各式中，值为的是（）.A．B．C．D．-高一数学
• 如图的装置中，干燥烧瓶中盛有某种气体，烧杯和滴管内盛放某种溶液（选项中括号内）。挤压滴管的胶头部分，打开止水夹不会发生喷泉现象的是A．NO(H2O含石蕊)B．NH3(H2O含酚酞)C．-高一化学
• （）.A．B．C．D．-高一数学
• 设是定义在上且周期为2的函数，在区间上，其中．若，则的值为▲．-数学
• 在锐角△ABC中，BC=1，∠B=2∠A，则ACcos∠A=______．-数学
• 下述实验能达到预期目的的是编号实验内容实验目的A先加足量溴水，然后再加入酸性高锰酸钾溶液要鉴别己烯中是否混有少量甲苯B将石油裂解气通入酸性高锰酸钾确定裂解气中含有乙-高二化学
• （17分）具有还原性的无水草酸是无色无臭的透明结晶或白色粉末。草酸在浓硫酸并加热条件下容易脱去水分，分解为二氧化碳和一氧化碳。（1）草酸（H2C2O4）分解的化学方程式为：，下列-高三化学
• 在中，已知，三角形面积为12，则=-高一数学
• 设函数（I）求函数的最小正周期；（II）设函数对任意，有，且当时，；求函数在上的解析式。-数学
• 若是第三象限的角,且,则()A．B．C．D．-高一数学
• 某研究性学习小组为了探究醋酸的电离情况，进行了如下实验。实验一配制并标定醋酸溶液的浓度取冰醋酸配制250mL0.2mol/L的醋酸溶液，再用NaOH标准溶液对所配醋酸溶液的浓度进-高二化学
• 已知，则()A．B．C．D．-高一数学
• 的值是()A．B．C．D．-高一数学
• 若，则的值为（）A．B．C．D．-高一数学
• （12分）上网查阅有关煤的干馏资料，并根据下图所示煤的干馏实验，完成下列问题：(1)指出图中各仪器的名称：a________________，b_________________，c_________
• 用如图所示装置进行实验，将液体A逐滴加入到固体B中，回答下列问题：⑴图中D装置在实验中的作用是。⑵若A为30%H2O2溶液，B为MnO2，C盛有氢硫酸（H2S）饱和溶液，旋开E后，C中出现-高三化学
• 以下实验能获得成功的是A．用酸性KMnO4溶液鉴别乙烯和丙烯B．将铁屑、溴水、苯混合制溴苯C．苯和硝基苯的混合物采用分液的方法分离D．将铜丝在酒精灯上加热后，立即伸入无水乙醇-高二化学
• 用右图所示装置（必要时可加热试管），不能完成的实验是A．试管中盛酚酞试液，验证氨气的水溶液呈碱性B．试管中盛酸性高锰酸钾溶液，探究SO2的还原性C．试管中盛稀氢氧化钠溶液，-高三化学
• 测某种含有少量氧化钠的过氧化钠试样的质量分数。方法一：利用下图装置测定混合物中Na2O2的质量分数，已知试样质量为1.560g、锥形瓶和水的质量为190.720g，每隔相同时间读得-高三化学
• 求函数y=sin4x+23sinxcosx-cos4x的最小正周期和最小值；并写出该函数在[0，π]上的单调递增区间．-数学
• 下面是某化学学习小组同学进行研究性学习的过程，请你参与并协助他们完成相关学习任务。【研究课题】探究草酸晶体受热分解的产物【查阅资料】该小组同学通过网络查询，获得草酸及-高一化学
• 如果，那么=A．B．C．D．-高一数学
• =-高一数学
• 化学实验室中常将溶液或试剂进行酸化，下列酸化处理中正确的是（）A．鉴别溶液中是否含有Br-时，所加的AgNO3溶液用硝酸酸化B．检验C2H5Cl中含Cl元素时，将C2H5Cl和NaOH溶液混合加-化学
• cos300°的值为（）A．－B．C．－D．-高一数学
• 已知的值是()A．B．C．D．-高一数学
• (12分)某化学兴趣小组的同学用下图所示实验装置进行实验研究(图中a、b、c表示止水夹)．请对其方案进行完善或评价;(1)实验室将B、C、E相连后，以、（填写名称）为原料可制取Cl2-高三化学
• 某课外活动小组加热炭粉（过量）和氧化铜的混合物，再用下图装置，对获得的铜粉（含炭）样品进行实验。图中铁架台等装置已略去。请你帮助他们完成下列实验报告。（1）实验目的：测定-高二化学
• 下列有关实验操作、现象和解释或结论都正确的是选项实验操作现象解释或结论A过量的Fe粉中加入HNO3，充分反应后，滴入KSCN溶液溶液呈红色稀HNO3将Fe氧化为BAgI沉淀中滴入稀KC-化学
• 分析推理是化学学习方法之一。下列实验推理正确的是()A．在溶液中可发生下列反应：I2＋2HClO3＝Cl2＋2HIO3，说明I2的氧化性比Cl2强B．某雨水的pH小于5.6，说明雨水中一定溶解了SO-
• 研究化学反应原理对生产生活很有意义，请用化学反应原理的相关知识回答下列问题：（1）用铅蓄电池电解甲、乙两电解池中的溶液。已知铅蓄电池的总反应为：Pb（s）＋PbO2（s）＋2H2SO4（a-高三化学
• （15分）某化学兴趣小组拟采用下图装置甲电解饱和氯化钠溶液，并用电解产生的H2还原CuO粉末来测定Cu的相对原子质量Ar(Cu)，同时检验氯气的氧化性，图中夹持和加热仪器已略去。-高三化学
• 利用下列装置（部分仪器已省略），能顺利完成对应实验的是-高一化学
• 下列操作不合适的是A．银镜反应采用水浴加热B．用通过溴水的方法除去甲烷气体中含有的CH2=CH2杂质C．在乙醛还原新制的CU(OH)2悬浊液的实验中，制CU(OH)2悬浊液时应加入过量的Na-高二化学
• 下列实验方案合理的是A．鉴别集气瓶中的甲烷和乙烯：分别点燃，观察火焰的颜色及是否有黑烟B．检验酒精中的少量水：向酒精中加入足量生石灰C．制备氯乙烷（C2H5Cl）：将乙烷和氯气的-高二化学
• 某学习小组根据化学知识和表格的数据，设计了下表中的实验，以验证酸性：盐酸＞碳酸＞苯酚＞碳酸氢根离子，其中不合理的是物质电离常数和溶解度(25℃)C6H5OH]Ki=1.28×10-10S=9.-高三化
• 若θ是△ABC的一个内角，且sinθcosθ=-18，则sinθ-cosθ的值为（）A．-32B．32C．tan2A+cot2A=7D．52-数学
• 函数的最大值是．-高二数学
• 已知锐角三角形ABC中，（13分）（Ⅰ）求证：；（Ⅱ）设AB=3，求AB边上的高-高一数学
• 已知，且，则的值为__________-高一数学