求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。（1）18、20和32（2）4、8和14-五年级数学

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• 8和10的最大公因数是______，最小公倍数是______．-五年级数学
• 一个分数ba，把它的分母减2，即ba-2，约分后等于34；如果原来的分数的分母加上9，即ba+9，约分后等于57，则ba=______．-数学
• 1是任何自然数（0除外）的公因数．______．（判断对错）-五年级数学
• 两个数的乘积一定是它们的公倍数．______．（判断对错）-五年级数学
• （6，9）表示求6和9的最大公因数；[6，9]表示求6和9的最小公倍数．写出下面每组数的最大公因数和最小公倍数．（6，9）=______；（11，9）=______；（12，60）=______；[6
• 顺次写出除以4余2，除以5余3的三个数：______．-数学
• 18和24的最大公约数是______，最小公倍数是______．-六年级数学
• A=2×3×7，B=2×5×3，那么A和B的最大公因数是______．-五年级数学
• 求出下列各组数的最大公约数和最小公倍数39和137和1348和84．-数学
• 体育课，老师让五（1）班的同学分组活动，每组2人、3人、5人都正好分完，五（1）班最少有可能有______名学生．-数学
• 25和35的最大公因数是______，最小公倍数是______．-六年级数学
• 16和24的公因数有（）个．A．2B．3C．4D．5-数学
• 能被2、5、6这三个数整除的最小的自然数是：______．-六年级数学
• 一堆梨，3个3个地数余2个，4个4个地数余3个，5个5个地数缺1个，这堆梨至少有______个．-数学
• 如果b÷a=2（a≠0），那么，b和a的最大公因数是______，最小公倍数是______．-数学
• 24和18的最大公因数是______．-数学
• 28和42的最大公因数是______，最小公倍数是______．-数学
• 五（1）班有48人，五（2）班有56人，排队做广播操，要使每行的人数相同，每行最多有多少人？-数学
• 用96朵红花和72朵黄花做成花束，如果每束花中红花的朵数相等，黄花的朵数也相等．那么每束花中最少有几朵花？-数学
• 两个数的公倍数都是这两个数的最小公倍数的倍数．______．-数学
• 甲乙两个数是非0的自然数，并且甲数是乙数的倍数，甲乙两数的最大公因数是______，最小公倍数是______．-数学
• 两个两位自然数，它们的最大公因数是6，最小公倍数是90，这两个数的和是______．-数学
• 两个自然数a与b，它们的最小公倍数是60．那么，这两个自然数的差有______种可能的数值．-数学
• 4和9的最大公因数是9．______．-数学
• 如果两个数都是质数，它们的最大公因数是（）A．1B．其中较大的数C．这两个数的乘积-数学
• a和b是相邻两个自然数，它们最小公倍数是______，最大公因数是______．-数学
• 18和24的最小公倍数是：______．-六年级数学
• 12和18的最小公倍数是______．-六年级数学
• 求下列各数的最大公因数．36、42、214、18、39．-数学
• 学校图书室清点一批图书，4本4本地数余2本，5本5本地数余2本，7本7本地数还余2本，这些书最少有______本．-数学
• 12和15的最大公因数是[]A．1B．3C．5-五年级数学
• A、B为非0的自然数，且8A=B，AB的最大公约数是______，最小公倍数是______．-数学
• 求下列各组数的最大公因数和最小公倍数。（1）15和20（2）14和35（3）30和48（4）15和75（5）13和36（6）15和16-五年级数学
• 11和31的最小公倍数是______，14和84的最大公因数是______．-数学
• 12和8的最大公因数是______最小公倍数是______．-六年级数学
• 五年级三个班进行队列比赛，一班有36人，二班有42人，三班有48人，如果每排人数必须相同，每排最多排多少人？每班能排多少排？-数学
• 兰兰家的客厅长54分米、宽42分米，如果要用边长是整分米数的正方形地砖把客厅铺满（使用的地砖都是整块），可以选择边长最大是多少分米的地砖？-数学
• 求下列每组数的最小公倍数．3，7和1130，45和90．-数学
• 同学们庆六一搞活动买来两条彩带，红彩带长80厘米，黄彩带长56厘米．要把两根彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余，每根彩带最长是______厘米，一共能剪成这样长的短彩带____-数学
• 有一堆糖果6个6个分刚好分完，8个8个分也刚好分完，这堆糖果至少有多少个？-数学
• a是自然数，能同时整除6a、8a、10a的最大的数是（）A．aB．2C．2a-数学
• 动物园的饲养员给三群猴子分花生，如只分给第一群，则每只猴子可得12粒；如只分给第二群，则每只猴子可得15粒；如只分给第三群，则每只猴子可得20粒．那么平均给三群猴子，每-数学
• 有一些画片，如果平均分给3个同学，还余1张；如果平均分给5个同学，还余3张；如果平均分给4个同学，则少2张．这些画片至少有______张．-数学
• 天虹小学六（2）班的学生人数不超过在30-50人之间，如果按8人一组分正好分完，如果按12人一组也正好分完．这个班有多少名学生？-数学
• 求90与84的最大公约数和最小公倍数．-六年级数学
• 五年级三个班分别有42人、36人、48人参加劳动，要把他们分成人数相等的小组，但每个小组只能由同班同学组成，最多每组有多少人？-数学
• 把一张长40厘米，宽32厘米的长方形铁片裁成同样大小，面积最大的正方形，且没有剩余，共可裁多少个正方形？-数学
• 6和15的最大公约数是______．最小公倍数是______．-六年级数学
• 一个班有男生45人，女生36人．男女生分别排队，要使每排的人数相同，每排最多有______人．这时男生有______排，女生有______排．-六年级数学
• 甲、乙两数的最大公因数是75，最小公倍数是450。若它们的差最小，则这两个数为（）和（）。-六年级数学