A、B为非0的自然数，且8A=B，AB的最大公约数是______，最小公倍数是______．-数学

更多内容推荐

• 11和31的最小公倍数是______，14和84的最大公因数是______．-数学
• 12和8的最大公因数是______最小公倍数是______．-六年级数学
• 五年级三个班进行队列比赛，一班有36人，二班有42人，三班有48人，如果每排人数必须相同，每排最多排多少人？每班能排多少排？-数学
• 兰兰家的客厅长54分米、宽42分米，如果要用边长是整分米数的正方形地砖把客厅铺满（使用的地砖都是整块），可以选择边长最大是多少分米的地砖？-数学
• 求下列每组数的最小公倍数．3，7和1130，45和90．-数学
• 同学们庆六一搞活动买来两条彩带，红彩带长80厘米，黄彩带长56厘米．要把两根彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余，每根彩带最长是______厘米，一共能剪成这样长的短彩带____-数学
• 有一堆糖果6个6个分刚好分完，8个8个分也刚好分完，这堆糖果至少有多少个？-数学
• a是自然数，能同时整除6a、8a、10a的最大的数是（）A．aB．2C．2a-数学
• 动物园的饲养员给三群猴子分花生，如只分给第一群，则每只猴子可得12粒；如只分给第二群，则每只猴子可得15粒；如只分给第三群，则每只猴子可得20粒．那么平均给三群猴子，每-数学
• 有一些画片，如果平均分给3个同学，还余1张；如果平均分给5个同学，还余3张；如果平均分给4个同学，则少2张．这些画片至少有______张．-数学
• 天虹小学六（2）班的学生人数不超过在30-50人之间，如果按8人一组分正好分完，如果按12人一组也正好分完．这个班有多少名学生？-数学
• 求90与84的最大公约数和最小公倍数．-六年级数学
• 五年级三个班分别有42人、36人、48人参加劳动，要把他们分成人数相等的小组，但每个小组只能由同班同学组成，最多每组有多少人？-数学
• 把一张长40厘米，宽32厘米的长方形铁片裁成同样大小，面积最大的正方形，且没有剩余，共可裁多少个正方形？-数学
• 6和15的最大公约数是______．最小公倍数是______．-六年级数学
• 一个班有男生45人，女生36人．男女生分别排队，要使每排的人数相同，每排最多有______人．这时男生有______排，女生有______排．-六年级数学
• 甲、乙两数的最大公因数是75，最小公倍数是450。若它们的差最小，则这两个数为（）和（）。-六年级数学
• 如果a=5b（a，b均为不为0的自然数），则a，b的最大公因数是[]A.aB.6C.5D.ab-五年级数学
• 求下列各数的最大公因数和最小公倍数．36和64、18和30、48和56、21和51．-数学
• 一个数除以12或8都余3，这个数最小是______．-六年级数学
• 如图所示的房间地面要铺正方形地砖，需选边长是多少分米的方砖？才能铺的既整齐又节约？最大需要边长是几分米的砖？-数学
• a是15的倍数，那么a与15的最大公因数是______，最小公倍数是______．-数学
• 甲数是乙数的倍数，甲乙两数的最小公倍数是（）A．甲数B．乙数C．甲乙两数的积-数学
• M和N都是非零自然数，而且M=4N，那么M和N的最大公约数是______，最小公倍数是______A.4B．MC．ND．MN．-数学
• 篮子里有一些苹果，5个5个的数多1个，7个7个的数也多一个．问：篮子里至少有多少个苹果？-三年级数学
• 一个班不足50人，现大扫除，其中12扫地，14摆桌椅，15擦玻璃，这个班没有参加大扫除的人数有（）人．A．1B．2C．3D．1或2-数学
• 三个连续偶数之和是18，他们的最大公因数是______，最小公倍数是______．-数学
• 用24和32的最大公约数去除他们的最小公倍数，所得的商是[]A．8B．24C．12-六年级数学
• 填写下表．8和1114和2815和12两个数的最大公因数__________________两个数的最小公倍数__________________图形底/厘米高/厘米面积/平方厘米三角形146____
• 30和48的最大公因数是______，最小公倍数是______．-数学
• 在黑板上写两个不同的自然数，擦去较大数，换成这两个数的差，我们称之为一次变换．比如（15，40），40-15=25，擦去40，写上25，两个数变成（15，25），对得到的两个数仍然可以继-数学
• 小涛和妈妈在环形跑道上跑步，小涛跑一圈用8分钟，妈妈跑一圈用6分钟，几分钟之后妈妈和小涛在起点处第一次相遇？-数学
• 写出下列各组数的最小公倍数．15和16______13和39______28和21______10和8______．-数学
• 有三根分别长18厘米、24厘米、42厘米的小棒，要把它们截去同样长的小棒，不能有剩余，每根小棒最长是多少厘米？一共截了多少根？-数学
• 互质的两个数没有公约数．______．-数学
• 已知A=2×2×5，B=3×5×7，A、B两数的最大公约数是______，最小公倍数是______．-数学
• 从甲地到乙地原来每隔45米要装一根电线杆，加上两端的两根，一共有53根电线杆，现在改成每隔60米装一根电线杆，除两端的两根不需要移动外，中途还有多少根不必移动？-数学
• a、b都是非0的自然数，且a是b的12．a和b的最大公因数是______，最小公倍数是______．-数学
• 7：00钟，1路汽车和2路汽车同时发车，1路每5分钟一班，2路每4分钟一班，下次同时发车在[]A.7：40B.7：15C.7：20D.7：18-六年级数学
• 求下列各组数的最大公因数：12与68与183与5．-数学
• 求下面各组数的最大公因数．6和930和45．-数学
• 用一块长50厘米宽30厘米的长方形瓷砖，铺一个正方形的教室地面，这个教室地面的边长是多少？需要多少块这样的方砖？-数学
• 两个数的最小公倍数一定是合数。[]-五年级数学
• 同学们做广播体操，如果站4排多1人，如果站6排还多1人，至少有多少人做操？-数学
• 求下面每组数的最大公因数和最小公倍数．16和49和3620和24．-数学
• 一个数的最小倍数是8，这个数的最大因数是______．-数学
• 五年级乙班不超过50人，在“六•一”儿童节进行大合唱时排队，可以6人一组，也可以8人一组，刚好分完，五年级乙班最多有多少人？-数学
• 42和70的最大公约数是______，最小公倍数是______．-数学
• 用10米长的钢筋做原材料，截取2米和4米长的钢筋各100根，至少要用______根原材料．-数学
• 有两根绳子，一根长48米，另一根长32米，把它们剪成同样长的小段，每小段最长是几米？一共可以剪多少段？-五年级数学