利用分解因式解方程：（55x+35）（53x+26）-（55x+35）（53x+27）=0-八年级数学

更多内容推荐

• 若4y2-my+25是一个完全平方式，则m的值是（）。-九年级数学
• 计算题（1）n（n+5）-（n-3）（n+2）（2）（x+y+1）（x+y-1）-数学
• （-3）3•（-22）2÷（-3）2．-数学
• 计算．（1）（-6a2b5c）÷（-2ab2）2（2）（2x+y）2-（2x+3y）（2x-3y）-数学
• 2a2（3a2-2a+1）+4a3．-数学
• 若4x2-2mxy+9y2是一个完全平方式，则m的值为多少？-八年级数学
• 解不等式：15（x+2）（x-2）-3（2x-1）（2x+1）＞（x-2）（3x+1）．-数学
• 若x2+kx+25=（2x-5）2，那么k的值是[]A.-10B.10C.-20D.20-八年级数学
• 计算（x+2）2的结果为x2+□x+4，则“□”中的数为[]A．-2B．2C．-4D．4-七年级数学
• 下列等式，能够成立的是[]A.B.C.D.-八年级数学
• 已知，则[]A.25B.-25C.19D.-19-七年级数学
• （13a3b）-（-9a2b3）÷（-12a5b3）-数学
• 已知x+=4，求x-的值。-九年级数学
• 运算结果为2mn-m2-n2的是[]A．(m-n)2B．-(m-n)2C．-(m+n)2D．(m+n)2-七年级数学
• 已知a2+3a+1=0，求3a3+（a2+5）（a2-1）-a（5a+6）的值．-数学
• 若a+b=4，则a2+2ab+b2的值是[]A.8B.16C.2D.4-九年级数学
• 下列式子中是完全平方式的是[]A．a2+ab+b2B．a2+2a+2C．a2-2b+b2D．a2+2a+1-九年级数学
• 因式分解（1）3a2-9ab=（2）9m2-4n2=（3）2a3-12a2b+18ab2=（4）a2+2ab+b2-m2=-八年级数学
• 阅读理解，分解因式：x2-120x+3456分析：由于常数项数值较大，则采用x2-120x变为差的平方的形式进行分解，这样简便易行：x2-120x+3456=x2-2×60x+3600-3600+34
• 计算（x+2）2的结果为x2+□x+4，则“□”中的数为[]A．-2B．2C．-4D．4-九年级数学
• 一个多项式的平方是4a2+12ab+m，则m=[]A.9b2B.-3b2C.-9b2D.3b2-七年级数学
• 下列各式是完全平方式的是[]A.B.C.D.-八年级数学
• 在实数范围内分解因式：a4-4b4=（）。-八年级数学
• 因式分解：x3-x2=（）。-九年级数学
• 已知a-12+(b+2)2=0，求（a+b）2-（2a-b）（2a+b）+（a+b）（3a-2b）的值．-数学
• 下列运算正确的是[]A.（a-b）2=a2-b2B.（-a2）3=-a6C.x2+x2=x4D.3a3·2a2=6a6-九年级数学
• 为了交通方便，在一块长为am，宽为bm的长方形稻田内修两条道路，横向道路为矩形，纵向道路为平行四边形，道路的宽均为1m（如图），则余下可耕种土地的面积是______m2．-数学
• 已知：，，则代数式x2﹣3xy+y2值=（）。-七年级数学
• 已知a+b=8，(a-b)2=4，求a2+b2及ab。-八年级数学
• 下列各式从左到右的变形中，属于因式分解的是[]A.mx+nx+k=(m+n)x+kB.14x2y3=2x2·7y3C.(a+b)(a-b)=a2-b2D.4x2-12xy+9y2=(2x-3y)2-八
• 已知a-b=b-c=1，a2+b2+c2=14，则ab+bc+ca的值等于（）。-八年级数学
• (x+12)2-(x+1)(x-2)．-数学
• 下列二次三项式中可以在实数范围内分解的是[]A．x2+x+1B．x2+3x+1C．x2-x+1D．x2+x+3-九年级数学
• 先化简，再求值：（2a-b）2-2a（a-b）-（2a2+b2），其中a=3+1，b=3-1．-数学
• 化简求值：[（a+12b）2-（a-12b）2]（2a-12b）（12b+2a）（14b2+4a2）（其中a=-1，b=2）-数学
• 计算：（1）（xy）2（xy）3；（2）12（a-b）5÷3（a-b）2；（3）(x4+2x3-12x2)÷(-12x)2；（4）（x+2）（x-3）；（5）（2a+3b））（2a-3b）；（6）(2
• 先化简，再求值：（a+1）2-a（a+3），其中a=2．-数学
• 先化简再求值：[（2m+1）（m-3）-（2m+1）（2m-1）+2]÷m，其中m=-3．-数学
• 计算：（2xy2-6xy）÷2x+y（y+2）-数学
• 先化简，再求值：（a+b）2+（a+b）（a-b）-2ab，其中a=2，b=8．-数学
• 计算：（1）-x（3x-1）-（-3x-1）（3x-1）（2）[（-ab2）2•（-2a2）+12a3b3+14a2b2]÷（12ab）2-（-ab-1）2．-数学
• 计算：①25-327+214；②（4ab3-2ab）÷2ab．-数学
• 计算：（1）-P•（-p）4•[（-p）3]5．（2）（y2）3+（y3）2-2y•y5（3）（m-n）2•[（n-m）3]5（4）a3•a5+a3•（-a3）+（-a2）3+（-a2）4．-数学
• 设a、b、c是三个连续的奇数，则（）A．（abc+4b）能被a3整除B．（abc+4b）能被b3整除C．（abc+4b）能被c3整除D．（abc+4b）能被abc整除-数学
• 求值：（x+2）2+（x+1）（x-5），其中x=2．-数学
• 先化简下面的代数式，再求值：（a+1）2+（1+a）（1-a），其中a=2-1．-数学
• 有这样一道题：“计算代数式6x2-5y+7的值，其中x=-2，y=1”，王方把“x=-2”抄成“x=2”，但计算的结果也是正确的，你说这是怎么回事？-数学
• 化简：（a-b）2+b（2a+b）-数学
• 化简，求值：①化简：22（12+418-348）；②已知：x=3+1，求代数式x2+3x-7的值．-数学
• 满足y=x+1+x+2005的正整数对（x，y）（）A．只有一对B．恰有两对C．至少有三对D．不存在-数学