若已知A=3a2-6ab+b2，B=-a2-5ab-7b2，其中a=-1，b=1，求代数式-3A+2B的值。-七年级数学

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• 如图，如果以正方形ABCD的对角线AC为边作第二个正方形ACEF，再以对角线AE为边作第三个正方形AEGH，如此下去…，已知正方形ABCD的面积S1为1，按上述方法所作的正方形的面积依次-八年级数学
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• 如果长方形的周长为4m，一边长为m-n，则另一边长为（）A．3m+nB．2m+2nC．m+nD．m+3n-数学
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• 如图螺旋形是由一系列等腰直角三角形组成，其序号依次为①②③④⑤…若第一个等腰三角形腰长为1，则第n个等腰三角形斜边长为（）．-八年级数学
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• 今年某种药品的单价比去年便宜了10%，如果今年的单价是a元，则去年的单价是[]A．（1+10%）a元B．（1﹣10%）a元C．元D．元-七年级数学
• △ABC是一张等腰直角三角形纸板，∠C=Rt∠，AC=BC=2。（1）要在这张纸板中剪出一个尽可能大的正方形，有甲、乙两种剪法（如图1），比较甲、乙两种剪法，哪种剪法所得的正方形面积大-九年级数学
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• 表示“a与3的差的4倍”的代数式为（）．-七年级数学
• 用代数式表示“a的3倍与b的平方的差”，正确的是[]A．（3a﹣b）2B．3（a﹣b）2C．（a﹣3b）2D．3a﹣b2-七年级数学
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• 用代数式表示“m的3倍与n的差的平方”，正确的是[]A．（3m﹣n）2B．3（m﹣n）2C．3m﹣n2D．（m﹣3n）2-七年级数学
• 观察下列各式，你会发现什么规律？3×5=15，而15=42-1，5×7=35，而35=62-1，…，11×13=143，而143=122-1，将你猜到的规律用含有一个字母的式子表示出来。-八年级数学
• 观察下列等式：21=2，22=4，23=8，24=16，25=32，26=64…，通过观察，用你发现的规律确定22006的个位数字是[]A、2B、4C、6D、8-七年级数学
• 表2是从表1中截取的一部分，则a=（）．-八年级数学
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• 如图所示是两个形状、大小相同长方形的一部分重叠在一起，重叠部分是边长为2的正方形，则阴影部分的面积是﹙﹚（用含a、b的代数式表示）．-七年级数学
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• 在数学中，为了简便，记=1+2+3+…+（n﹣1）+n，=（x+1）+（x+2）+…+（x+n）．（1）请你用以上记法表示：1+2+3+…+2011=_________；（2）化简：；（3）化简：（x