如图，已知函数和的图象交于点，则根据图象可得不等式的解集是．-八年级数学

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• 如图，直线y=kx+b交坐标轴于A（﹣3，0）、B（0，5）两点，则不等式﹣kx﹣b＜0的解集为[]A．x＞﹣3B．x＜﹣3C．x＞3D．x＜3-九年级数学
• 已知：如图，直线l1：y1=a1x-b1与直线l2：y2=a2x-b2相交于点P（-1，2），则方程组的a1x-y=b1a2x-y=b2解为______．-数学
• 如图，直线y=kx+b交坐标轴于A、B两点，则不等式kx+b＞0的解集是（）A．x＞0B．x＜0C．x＞2D．x＜2-数学
• 如果函数y=x-2与y=-2x+4的图象的交点坐标是（2，0），那么二元一次方程组x-y=22x+y=4的解是______．-数学
• 已知一次函数y=ax+b（a、b为常数），x与y的部分对应值如右表：x-2-10123y6420-2-4那么方程ax+b=0的解是______，不等式ax+b＞0的解是______．-数学
• 已知不等式组3(x-2)+8＞2xx+13≥x-x-12的整数解满足方程ax+6=x-2a，求a的值．-数学
• 要使函数y=（2m-3）x+（3n+1）的图象经过x、y轴的正半轴，则m与n的取值应为（）A．m＞32，n＞-13B．m＞3，n＞-3C．m＜32，n＜-13D．m＜32，n＞-13-数学
• 如图所示，利用函数图象回答下列问题：（1）方程组的解为()；（2）不等式2x＞﹣x+3的解集为()．-八年级数学
• 如图，直线y=2x-4和直线y=-3x+1交于一点，则方程组的解是[]A．B．C．D．-八年级数学
• 已知2x-y=0，且x-5＞y，则x的取值范围是______．-数学
• 直线y=2x+b与x轴的交点坐标是（2，0），则关于x的方程2x+b=0的解是（）A．x=2B．x=4C．x=8D．x=10-数学
• 直线y=kx-7经过点A（-3，8），求关于x的不等式kx-7≥3的解集．-数学
• 如图，已知函数y=ax+b和y=kx的图象交于点P，则根据图象可得，关于的二元一次方程组的解是（）．-八年级数学
• 已知直线L1，L2的解析式分别为y1=ax+b，y2=mx+n（0＜m＜a），根据图中的图象可知方程组y=ax+by=mx+n的解为______．-数学
• 一次函数y=kx+b（k，b是常数，k≠0）的图象如图所示，则不等式kx+b＞0的解集是（）A．x＞-2B．x＞0C．x＜-2D．x＜0-数学
• 已知：y1=x+3，y2=-x+2，求满足下列条件时x的取值范围：（1）y1＜y2（2）2y1-y2≤4．-数学
• 若一次函数y=2x-6，当x______时，y＞0．-数学
• 若一次函数y=2x﹣6，当x()时，y＞0．-八年级数学
• 一次函数y=-2x+4，当函数值为正时，x的取值范围是______．-数学
• 已知一次函数y1=4x-3与y2=4-3x，要使y1＜y2，则x的取值范围为______．-数学
• 直线y=-3x-3与x轴的交点坐标是______，则不等式-3x+9＞12的解集是______．-数学
• 如图，已知函数和的图像交于点，则根据图像可得不等式的解集是（）。-九年级数学
• 如图，直线y=kx+b的图象上有一点P（2，3），则不等式kx+b＞3的解集是______．-数学
• 用图象法解方程组时，下图中正确的是[]A．B．C．D．-八年级数学
• x为何值时，一次函数y=-2x+3的值小于一次函数y=3x-5的值？（1）一变：x为何值时，一次函数y=-2x+3的值等于一次函数y=3x-5的值；（2）二变：x为何值时，一次函数y=-2x+3的图象
• 若一次函数y=kx+b的图象如右图所示，则关于x的不等式kx+b≥0的解集为（）A．x≤2B．x≥1C．x≥2D．x≥0-数学
• 一次函数y=-x+4，若y的值大于0，则x的取值范围为（）A．x＜4B．x＜0C．x＞4D．x＞0-数学
• 如图，已知一次函数y=ax+b的图象为直线，则关于x的方程ax+b=1的解x=______．-数学
• 如图，直线y1=kx+b过点A(0，2)，且与直线y2=mx交于点P(1，m)，则不等式mx>kx+b的解_______．-八年级数学
• 如下图，直线l1：y=x+1与直线l2：y=mx+n相交于点P（a，3），则关于x的不等式x+1≥mx+n的解集为（）。-八年级数学
• 直线y=mx+n（m≠0）经过二、三、四象限，且与x轴的交点坐标是（-2，0），则不等式mx+n＞0的解集是（）A．x＞-2B．x＜-2C．x＞0D．无法确定-数学
• 已知|3a+6|+（a+b+2m）2=0，则：（1）当b＞0时，求m的取值范围；（2）当b＜0时，求m的取值范围；（3）当b=0时，求m的值．-数学
• 在数学学习中，及时对知识进行归纳和整理是改善学习的重要方法．善于学习的小明在学习了一次方程（组）、一元一次不等式和一次函数后，把相关知识归纳整理如下：（1）请你根据以上-数学
• 如下图，直线y=kx+b（k<0）与x轴交于点（3，0），关于x的不等式kx+b>0的解集是[]A.x<3B.x>3C.x>0D.x<0-八年级数学
• 两个函数图象的交点坐标即为两个函数解析式联立的______的解．-数学
• 一次函数y=kx+b的图象如图所示，则不等式0≤kx+b＜5的解集为______．-数学
• 如下图，直线l1：y=x+1与直线l2：y=mx+n相交于点P（a，3），则关于x的不等式x+1≥mx+n的解集为（）。-八年级数学
• 若直线y=3x﹣5与直线y=2x+7的交点坐标为（12，31），则方程组的解为（）．-八年级数学
• 如图，直线y=kx+b（k＜0）与x轴交于点（3，0），与y轴交于点（0，2），关于x的不等式kx+b＞2的解集为（）A．x＜3B．x＞3C．x＞0D．x＜0-数学
• 如图，直线y=kx+b与坐标轴交于A（﹣3，0），B（0，5）两点，则不等式kx+b＜0的解集为_________．-八年级数学
• 当x取______时，一次函数y=-2x+7的函数值为负数．（在横线上填上一个你认为恰当的数即可）-数学
• 一次函数y=kx+2中，当x≥12时，y≤0，则y随x的增大而______．-数学
• 一次函数y=x+1和一次函数y=2x-1的图象的交点坐标为（2，3），据此可知方程组x-y=-12x-y=1的解为（）A．x=2y=3B．x=-3y=-2C．x=3y=2D．x=-2y=-3-数学
• 若直线y=kx+b的图象经过点（1，3），则方程kx+b=3的解是[]A．x=1B．x=2C．x=3D．x=4-八年级数学
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• 某长途汽车客运站规定，乘客可以免费携带一定质量的行李，但超过该质量则需交纳行李费，已知行李费y（元）是行李质量x（千克）的一次函数．现在黄明带了60千克的行李，交了行李费-八年级数学
• 已知函数y=kx+b和y=mx+n的图象如下，则不等式kx+b＞mx+n的解集是______．-数学
• 如图，直线y=kx+b（k＜0）与x轴交于点（3，0），关于x的不等式kx+b＞0的解集是（）A．x＜3B．x＞3C．x＞0D．x＜0-数学
• 一次函数y=2x-4与x轴的交点为（2，0），则2x-4≤0的解集为[]A.x≤2B.x<2C.x≥2D.x>2-八年级数学