如图，一条直线l上有n个点，则在l上共有条不同的（）线段．-七年级数学

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• 如图，从A地到B地，最短的路线是[]A.A-G-E-B；B.A-C-E-BC.A-D-G-E-BD.A-F-E-B-七年级数学
• 下列说法正确的是[]A.延长线段AB与延长线段BA表示同一种含义B.延长线段AB到C，使得AC=BCC.延长线段AB与反向延长线段AB表示同一种含义D.反向延长线段AB到C，使AC=AB-七年级数学
• 如图，AD=BC，可得AC与BD的大小关系是[]A.AC>BDB.AC<BDC.AC=BDD.不能确定-七年级数学
• 如图,在一条河的两岸有李庄和赵庄，两村协议,共同投资在河旁修建一个引水站向两村引水，为了省钱,需要使引水站到两村的距离和最小,请你确定引水站的位置,并说明理由-七年级数学
• 如图，OA⊥AB于点A，点O到直线AB的距离是[]A．线段OAB．线段OA的长度C．线段OB的长度D．线段AB的长度-七年级数学
• 已知：线段AB=6厘米，点C是AB的中点，点D在AC的中点，求线段BD的长．-七年级数学
• 把弯曲的河道改直，这样可以缩短航程，说明的道理是()-七年级数学
• 若点C是线段AB的中点，且AB=10cm，则AC=（）cm．-七年级数学
• 下面的图形中共有（）条不同的线段。-七年级数学
• 下列说法中，正确的是[]A．相交的两条直线叫做垂直B．经过一点可以画两条直线C．平角是一条直线D．两点之间的所有连线中，线段最短-七年级数学
• 平面上有三点A，B，C，如果AB=8，AC=5，BC=3，下列说法正确的是[]A．点C在线段AB上B．点C在线段AB的延长线上C．点C在直线AB外D．点C可能在直线AB上，也可能在直线AB外-七年级数
• 下列说法中正确的是[]A．过点P画线段AB的垂线B．P是直线外一点，Q是直线上一点，连接PQ，PQ⊥ABC．过一点有且只有一条直线平行于已知直线D．线段AB就是表示A，B两点间的距离-七年级数学
• 已知线段AB=10cm，回答下列问题（1）是否存在点P，使它到A、B两点的距离之和小于10cm？为什么？（2）当点P到A，B两点的距离之和大于10cm时，点P一定在直线AB外吗？点P有几种存在方式-七
• 下列说法中，正确的有(1)过两点只能画一条直线；(2)过两点只能画一条射线；(3)过两点只能画一条线段；(4)过两点能画无数条直线.[]A.1个B.2个C.3个D.4个-七年级数学
• 如图已知点C为AB上一点，AC=12cm，CB=AC，D、E分别为AC、AB的中点，求DE的长．-七年级数学
• 已知线段AB，延长AB到C，使BC=，D为AC的中点，CD=2cm，AB=()-七年级数学
• 如图,是一张李红家A到学校B的道路图,每段路上的数字是李红走这段路所需时间的分钟数.问李红从家A出发走到学校B用的最少时间为（）分钟-七年级数学
• 在一段笔直道路边有路灯杆6根，若相邻两根之间的距离均为20m，则首尾两路灯杆之间的距离为（）m-七年级数学
• 如图，AB=CD，那么AC与BD的大小关系是[]A．AC=BDB．AC＜BDC．AC＞BDD．不能确定-七年级数学
• 在同一条公路旁，住着五个人，他们在同一家公司上班，如图，不妨设这五个人的家分别住在点A、B、D、E、F的位置，公司在点C处，若AB=4km，BC=2km，CD=3km，DE=3km，EF=1km，他-
• 2名运动员进行400米赛跑，跑道宽1.2米，弯道部分为半圆，则相临两条跑道起跑线的差为()-七年级数学
• 如下图，直线l、射线PQ、线段MN中能相交的是[]A．B．C．D．-七年级数学
• 工人师傅在用方砖铺地时，常常打两个木桩，然后沿着拉紧的线铺砖，这样地砖就铺得整齐，这个事实说明的原理是_________．-七年级数学
• 同一平面内三条直线互不重合，那么交点的个数可能是[]A．0，1，2B．0，1，3C．1，2，3D．0，1，2，3-七年级数学
• 已知线段AB=18cm，点E、C、D在线段AB上，且CB=4cm，点E是AB的中点，点D是CB的中点，求线段ED的长度．-七年级数学
• 线段AB=2cm，延长AB到C，使BC=AB，再延长BA到D，使BD=2AB，则线段BD的长为（）cm。-七年级数学
• 如图所示，点C在线段AB上，线段AC=6厘米，BC=4厘米，点M，N分别是AC，BC的中点。（1）求线段MN的长度；（2）根据（1）的计算过程和结果，设AC+BC=a，其他条件不变，你能猜测出MN的-
• 在直线上取A，B，C三点，使得AB=9cm，BC=4cm，如果O是线段AC的中点，则线段OA的长为()cm．-七年级数学
• 如图,AB=12，O是AB上任意一点,点C是OA的中点，若点D是OB的中点,则线段CD的长为[]A.6B.8C.10D.不能确定-七年级数学
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• 如下图，一条直线上顺次有A，B，C，D四点，C为AD中点，BC﹣AB=AD，求BC是AB的多少倍？解：∵C为AD的中点，∴AC=（）AD，即AB+BC=（）AD，∴（）AB+（）BC=AD，又∵BC﹣
• 下列说法：①过两点有且只有一条直线；②连接两点的线段叫两点的距离；③两点之间线段最短；④如果AB=BC，则点B是AC的中点．其中正确的有[]A．1个B．2个C．3个D．4个-七年级数学
• 如图，已知点M是线段AB的中点，点P是线段AM的中点，若AB=10cm，则PM=（）cm．-七年级数学
• 把一张饼切四刀，最多能切成多少块[]A．9B．10C．11D．12-七年级数学
• 如图，C为线段AB的中点，N为线段CB的中点，CN=1cm.求图中所有线段的长度的和．-七年级数学
• 根据下列要求画图：（1）连接线段AB；（2）画射线OA，射线OB；（3）在线段AB上取一点C，在射线OA上取一点D（点C、D不与点A重合），画直线CD，使直线CD与射线OB交于点E．-七年级数学
• 已知A、O、B三点在同一直线上。OA=2，OB=3，则AB两点之间的距离是（）。-七年级数学
• 如图，C、D是线段AB的三等分点，P为CD的中点，CP=2，则AB=（）．-七年级数学
• 下列说法正确的是[]A.过A、B两点直线的长度是A、B两点之间的距离B.线段AB就是A、B两点间的距离C.在连接A、B两点的所有线中,最短线的长度是A、B两点间的距离D.乘火车从上-七年级数学
• 两点之间的所有连线中，线段（）-七年级数学
• 已知线段AB的长度为16厘米，C是线段AB的中点，E、F分别是AC、CB的中点，则E、F两点间的距离为（）．-七年级数学
• 如图，已知线段AB=10cm，点N在AB上，NB=2cm，M是AB中点，那么线段MN的长为[]A．5cmB．4cmC．3cmD．2cm-七年级数学
• 下列说法中，正确的是[]A．相交的两条直线叫做垂直B．经过一点可以画两条直线C．平角是一条直线D．两点之间的所有连线中，线段最短-七年级数学
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