优课网
首页
数学
语文
英语
化学
物理
政治
历史
生物
首页
> 如图,四棱锥P-ABCD的底面ABCD是正方形,侧棱PD⊥底面ABCD,PD=CD,E是PC的中点。(1)证明PA平面BDE;(2)求二面角B-DE-C的平面角的余弦值;(3)在棱PB上是否存在点F,
如图,四棱锥P-ABCD的底面ABCD是正方形,侧棱PD⊥底面ABCD,PD=CD,E是PC的中点。(1)证明PA平面BDE;(2)求二面角B-DE-C的平面角的余弦值;(3)在棱PB上是否存在点F,
题目简介
如图,四棱锥P-ABCD的底面ABCD是正方形,侧棱PD⊥底面ABCD,PD=CD,E是PC的中点。(1)证明PA平面BDE;(2)求二面角B-DE-C的平面角的余弦值;(3)在棱PB上是否存在点F,
题目详情
如图,四棱锥
P-ABCD
的底面
ABCD
是正方形,侧棱
PD
⊥底面
ABCD
,
PD=CD
,
E
是
PC
的中点。
(1)证明
PA
平面
BDE
;
(2)求二面角
B-DE-C
的平面角的余弦值;
(3)在棱
PB
上是否存在点
F
,使
PB
⊥平面
DEF
?
证明你的结论。
题型:解答题
难度:中档
来源:不详
答案
见解析
(1)以
D
为坐标原点,分别以
DA
、
DC
、
DP
所在直线为
x
轴、
y
轴、
z
轴建立空间直角坐标系,设
PD=CD=
2,则
A
(2,0,0),
P
(0,0,2),
E
(0,1,1),
B
(2,2,0),
=(2,0,-2),
=(0,1,1),
=(2,2,0)。
设
=(
x
,
y
,
z
)是平面
BDE
的一个法向量,
则由
,得
;取x=-1,
=(1,-1,1),
∵
·
=2-2=0,∴
⊥
,又
PA
⊄平面
BDE
,∴
PA
∥平面
BDE
。
(2) 由(1)知
=(1,-1,1)是平面
BDE
的一个法向量,又
=
=(2,0,0)是平面
DEC
的一个法向量。
设二面角
B-DE-C
的平面角为
θ
,由图可知
θ=
<
,
>,
∴ cos
θ=
cos<
,
>
=
,
故二面角
B-DE-C
余弦值为
。
(3)∵
=(2,2,-2),
=(0,1,1),∴
·
=0+2-2=0,∴
PB
⊥
DE
。
假设棱
PB
上存在点
F
,使
PB
平面
DEF
,设
=
λ
(0<
λ
<1),
则
=(2
λ
, 2
λ,
-2
λ
),
=
+
=(2
λ
, 2
λ,
2-2
λ
),
由
·
="0" 得 4
λ
2 +4
λ
2-2
λ
(2-2
λ
)=0,
∴
λ=
(0,1),此时
PF
=
PB
,
即在棱
PB
上存在点F,
PF
=
PB
,使得
PB
⊥平面
DEF
。
上一篇 :
在三棱锥P-ABC内,已知PA=PC=AC=,AB=BC
下一篇 :
地球北纬45°圈上有两点A、B,点
搜索答案
更多内容推荐
如图,平面平面,点E、F、O分别为线段PA、PB、AC的中点,点G是线段CO的中点,,.求证:(1)平面;(2)∥平面.-高三数学
如图,四棱锥P-ABCD的底面为矩形,侧棱PD垂直于底面,PD=DC=2BC,E为棱PC上的点,且平面BDE⊥平面PBC.(1)求证:E为PC的中点;(2)求二面角A-BD-E的大小.-高三数学
(14分)如图,圆柱内有一个三棱柱,三棱柱的底面为圆柱底面的内接三角形,且是圆的直径。(I)证明:平面平面;(II)设,在圆柱内随机选取一点,记该点取自三棱柱内的概率为。(i)当-高三数学
(12分)平面EFGH分别平行空间四边形ABCD中的CD与AB且交BD、AD、AC、BC于E、F、G、H.CD=a,AB=b,CD⊥AB.(1)求证EFGH为矩形;(2)点E在什么位置,SEFGH最大
如图,多面体ABCDEF中,已知面ABCD是边长为3的正方形,EF//AB,平面FBC⊥面ABCD,△FBC中BC边上的高FH=2,,则该多面体的体积为()-高一数学
(本小题满分14分)如图,在一个由矩形与正三角形组合而成的平面图形中,现将正三角形沿折成四棱锥,使在平面内的射影恰好在边上.(1)求证:平面⊥平面;(2)求直线与平面所成角的-数学
中,且平面则到的距离为()A.B.C.D.-高二数学
(12分)在平面α内有△ABC,在平面α外有点S,斜线SA⊥AC,SB⊥BC,且斜线SA、SB与平面α所成角相等。(1)求证:AC=BC(2)又设点S到α的距离为4cm,AC⊥BC且AB=6cm,求S
如图所示,两条异面直线AB,CD与三个平行平面α,β,γ分别相交于A,E,B及C,F,D,又AD、BC与平面β的交点为H,G.求证:四边形EHFG为平行四边形。-高二数学
(本小题满分14分)如图,三棱柱中,侧面底面,,且,O为中点.(Ⅰ)证明:平面;(Ⅱ)求直线与平面所成角的正弦值;(Ⅲ)在上是否存在一点,使得平面,若不存在,说明理由;若存在,确-高三数学
(本小题满分13分)已知正方体ABCD-A1B1C1D1,O是底ABCD对角线的交点。(2)A1C⊥面AB1D1;(3)求-高二数学
空间点到平面的距离如下定义:过空间一点作平面的垂线,该点和垂足之间的距离即为该点到平面的距离.平面,,两两互相垂直,点,点到,的距离都是,点是上的动点,满足到的距离-高三数学
如图,PA垂直于矩形ABCD所在的平面,PD=PA,E、F分别是AB、PD的中点。(1)求证:AF∥平面PCE;(2)求证:平面PCE⊥平面PCD。-高三数学
已知一个平面,那么对于空间内的任意一条直线,在平面内一定存在一条直线,使得与()A.平行B.垂直C.异面D.相交-高二数学
已知为直线,为平面,给出下列命题:①②③④其中的正确命题序号是()9A.③④B.②③C.①②D.①②③④-高二数学
在棱长为1的正方体中,分别是的中点,在棱上,且,H为的中点,应用空间向量方法求解下列问题.(1)求证:;(2)求EF与所成的角的余弦;(3)求FH的长.-高二数学
如图,在透明材料制成的长方体容器ABCD—A1B1C1D1内灌注一些水,固定容器底面一边BC于桌面上,再将容器倾斜根据倾斜度的不同,有下列命题:(1)水的部分始终呈棱柱形;(2)水面四-高三数学
由半径为10cm的半圆面所围成圆锥的高为______(cm).-数学
如图所示,四边形ABCD是矩形,P∉平面ABCD,过BC作平面BCFE交AP于E,交DP于F.求证:四边形BCFE是梯形.-高二数学
在半径为3的球面上有、、三点,,,球心到平面的距离是,则、两点的球面距离为()A.B.C.D.-高二数学
(本小题满分14分)如图1,在直角梯形中,,,且.现以为一边向形外作正方形,然后沿边将正方形翻折,使平面与平面垂直,为的中点,如图2.(1)求证:∥平面;(2)求证:平面;(3)求点-高三数学
若点A,B,C是半径为2的球面上三点,且AB=2,则球心到平面ABC的距离最大值为A.B.C.D.-高三数学
对于不重合的两个平面,给定下列条件:①存在直线;②存在平面;③内有不共线的三点到的距离相等;④存在异面直线其中,可以判定平行的条件有()A.1个B.2个C.3个D.4个-高二数学
(本小题满分12分)如图所示的几何体是由以等边三角形为底面的棱柱被平面所截而得,已知平面,,,,为的中点,面.(Ⅰ)求的长;(Ⅱ)求证:面面;(Ⅲ)求平面与平面相交所成锐角二面角-高三数学
如图,在四棱锥P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,AD⊥CD,DB平分∠ADC,E为PC的中点,AD=CD=1,DB=2.(1)证明PA∥平面BDE;(2)证明AC⊥平面PBD;-数学
设α、β表示平面,l表示不在α内也不在β内的直线,存在下列三个事实:①l⊥α;②l∥β;③α⊥β,若以其中两个作为条件,另一个作为结论,可构成三个命题,其中真命题是_________.(要求-高三数学
如右图所示,ABCD-A1B1C1D1是正四棱柱,侧棱长为1,底面边长为2,E是棱BC的中点.(1)求证:BD1∥平面C1DE;(2)求三棱锥D-D1BC的体积.-高三数学
(、(本题12分)如图,在四棱锥P-ABCD中,侧面PAD⊥底面ABCD,侧棱PA=PD=,底面ABCD为直角梯形,BC∥AD,AB⊥AD,AD=2AB=2BC="2,"O为AD中
下列说法中正确的是()A.棱柱的侧面可以是三角形B.正方体和长方体都是特殊的四棱柱C.所有的几何体的表面都能展成平面图形D.棱柱的各条棱都相等-数学
(本小题满分12分)如图,正方形ABCD所在平面与等腰三角形EAD所在平面相交于AD,平面CDE(I)求证:平面ADE;(II)在线段BE上存在点M,使得直线M与平面EAD所成角的正弦值为,试确定-高
若正三棱柱的棱长均相等,则与侧面所成角的正切值为.-高二数学
在正方体ABCD—A1B1C1D1中,M为DD1的中点,O为ABCD的中心,P为棱A1B1上的任一点,则直线OP与AM所成角为()A.30°B.45°C.60°D.90°-高二数学
如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,S,E,G分别是B1D1,BC,SC的中点.求证:直线EG∥平面BB1D1D.-高二数学
已知正△的边长为4,是边上的高,分别是和边的中点,现将△沿翻折成直二面角,如图.(I)证明:∥平面;(II)求二面角的余弦值;(Ⅲ)在线段上是否存在一点,使?证明你的结论.-高三数学
已知线段面,,,面于点,,且在平面的同侧,若,则的长为-高二数学
如图,在棱长均为2的正四棱锥中,点E为PC的中点,则下列命题正确的是()(正四棱锥即底面为正方形,四条侧棱长相等,顶点在底面上的射影为底面的中心的四棱锥)A.,且直线BE到面-高二数学
已知三棱锥中,底面为边长等于2的等边三角形,垂直于底面,=1,那么直线与平面所成角的正弦值为A.B.C.D.-高一数学
如图7(1),在正三角形ABC中,D、E、F分别为各边中点,G、H、I分别为DE、FC、EF的中点,将△ABC沿DE、EF、DF折成三棱锥后,BG与IH所成角的弧度数是()A.B.C.D.-数学
(本小题满分12分)如图,已知四棱锥,底面为菱形,平面,,分别是的中点.(Ⅰ)判定AE与PD是否垂直,并说明理由(Ⅱ)若为上的动点,与平面所成最大角的正切值为,求二面角的余弦值-高三数学
如图,正四棱柱ABCD—A1B1C1D1,底面边长为1,侧棱长为2,E为BB1中点,则异面直线AD1与A1E所成的角为A.arccosB.arcsinC.90°D.arccos-高三数学
(本小题满分13分)如图,矩形所在的平面与平面垂直,且,,,分别为的中点.(Ⅰ)求证:直线与平面平行;(Ⅱ)若点在直线上,且二面角的大小为,试确定点的位置.-高三数学
下列命题正确的有.①若直线与平面有两个公共点,则直线在平面内;②若直线上有无数个点不在平面α内,则∥α;③若直线与平面α相交,则与平面α内的任意直线都是异面直线;④如果两条异-高二数学
如图,正方体中,点在上运动,给出下列四个命题:①三棱锥的体积不变;②⊥;③∥平面;④平面;其中正确的命题个数有()A.个B.个C.个D.个-高三数学
如图,在三棱锥P-ABC中,PA⊥底面ABC,PA=AB,∠ABC=60°,∠BCA=90°,点D、E分别在棱PB、PC上,且DE∥BC.(1)求证:BC⊥平面PAC;(2)当D为PB的中点时,求AD
如图1,在平面内,ABCD是且的菱形,和都是正方形。将两个正方形分别沿AD,CD折起,使与重合于点D1。设直线l过点B且垂直于菱形ABCD所在的平面,点E是直线l上的一个动点,且与-高三数学
给出以下命题,其中正确的有()①在所有的棱锥中,面数最少的是三棱锥;②棱台上、下底面是相似多边形,并且互相平行;③直角三角形绕一边所在直线旋转得到的旋转体是圆锥;④夹在-数学
(本小题满分12分)如图,在三棱柱中.(1)若,,证明:平面平面;(2)设是的中点,是上的一点,且平面,求的值.-高三数学
已知三棱锥P—ABC的侧棱PA、PB、PC两两垂直,下列结论正确的有__________________.(写出所有正确结论的编号)①;②顶点P在底面上的射影是△ABC的垂心;③△ABC可能是钝角三角
如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是菱形,∠BAD=,AB=2,PA=1,PA⊥平面ABCD,E是PC的中点,F是AB的中点.(1)求证:BE∥平面PDF;(2)求证:平面PDF⊥平面PAB;
在四面体中,共顶点的三条棱两两互相垂直,且,若四面体的四个顶点在一个球面上,则B,D的球面距离为______。-高二数学
返回顶部
题目简介
如图,四棱锥P-ABCD的底面ABCD是正方形,侧棱PD⊥底面ABCD,PD=CD,E是PC的中点。(1)证明PA平面BDE;(2)求二面角B-DE-C的平面角的余弦值;(3)在棱PB上是否存在点F,
题目详情
(1)证明PA平面BDE;
(2)求二面角B-DE-C的平面角的余弦值;
(3)在棱PB上是否存在点F,使PB⊥平面DEF?
证明你的结论。
答案
设
则由
∵
(2) 由(1)知
设二面角B-DE-C的平面角为θ,由图可知θ=<
∴ cosθ=cos<
故二面角B-DE-C余弦值为
(3)∵
假设棱PB上存在点F,使PB
则
由
∴ λ=
即在棱PB上存在点F,PF=