若代数式x2+3x-5的值为2，则代数式-2x2-6x+3的值为______．-数学

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• 含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有[]A．呼吸B．生长现象C．繁殖能力D．对外界刺激作出反应的能力-七年级生物
• 钟乳石能够慢慢的长大，因此钟乳石属于生物．（______）-生物
• 含羞草受到振动，小叶会合拢，这一现象说明生物具有[]A．反射活动B．应激性C．遗传性D．适应性-七年级生物
• 狮子追捕斑马，其生理意义在于[]A．获取营养B．强者欺凌弱者C．游戏D．将斑马驱逐出狮子的领地-七年级生物
• 生物都是由细胞构成的。（）-七年级生物
• 已知x=2，y=-4时，代数式ax3+12by+8=2008，求当x=-4，y=-12时，代数式3ax-24by3+5008的值-数学
• 下列不属于生物共同特征的是A．生物能生长和繁殖B．生物能对刺激作出反应C．生物体都由细胞构成D．生物的生活需要营养-七年级生物
• 下列自然现象中，不属于生物现象的是（）A．小鸡破壳而B．七星瓢虫捕食蚜虫C．钟乳石慢慢长大D．含羞草被触动后叶片自然合拢-九年级生物
• 当x=2时，代数式ax3+bx+1的值为6，那么当x=-2时，这个代数式的值是（）A．1B．-6C．3D．-4-数学
• 下列现象中属于生物的生长和繁殖的是（）A．小狗从小长大B．植物落叶C．人遇到狼群时感到害怕D．人体出汗-七年级生物
• 已知m2-mn=21，mn-n2=-12．求下列代数式的值：（1）m2-n2（2）m2-2mn+n2．-数学
• 向日葵的茎一般都向光生长。这说明生物体能够A．繁殖后代B．由小长大C．进行新陈代谢D．对外界刺激作出一定的反应-七年级生物
• 下列不属于生物的是A．蘑菇B．病毒C．走动的机器人D．鱼-七年级生物
• 下列描述的不是生命现象的是A．麦浪滚滚B．梁上飞燕C．流萤点点D．春来秋去-七年级生物
• 如果a-3b=-3，那么式子5-2a+6b的值是（）A．-1B．2C．8D．11-数学
• 规定一种新运算a※b=a+b，当a=5、b=3时，求（a2b）※（3ab）+5a2b-4ab的值．-数学
• 若x2+2x+3m+y2+5y+8n=0，则x2+2x+3my2+5y+8n的值是______．-数学
• 请先将多项式x4y2+2xy3-x2y+2按字母y降幂排列．再将x=-2，y=3时带入式中求值．-数学
• “十一”黄金周期间，某公园在7天假期中每天旅游的人数变化如下表（正数表示比前一天多的人数，负数表示比前一天少的人数）（1）若9月30日的游客人数记为a，请用a的代数式表示10月-七年级数学
• 已知式子x2+2x-2的值为3，则式子2x2+4x-5的值为（）A．5B．-5C．5或-5D．0-数学
• 云南有一种跳舞草，在气温不低于22℃时，特别是在有阳光的情况下，受到声波的刺激会随之连续不断地上下摆动，犹如翩翩起舞的蝴蝶。这种现象说明生物具有的特征是A．能对刺激作-七年级生物
• 下列现象不属于生命现象的是（）。A．人通过呼吸排出一些多余的气体B．春天的秧苗随风而长C．小狗受到惊吓马上跑掉D．黄河之水奔流不息-七年级生物
• 下列各项中，不属于生长、繁殖现象的是（）。A．母鸡产蛋B．种子发芽C．铁钉生锈D．亲鸟育雏-七年级生物
• 下列各项中，属于生物的是（）。A．引起人感冒的病毒B．枯死的树C．珊瑚D．能慢慢长大的钟乳石-七年级生物
• 请将左边的现象与右边的匹配起来：（5分）（1）牛吃草A．应激性（2）向日葵向着太阳生长B．生长（3）植物的开花结果C．营养（4）人体的排汗D．繁殖（5）小虎长成大老虎E．排泄-七年级生物
• 下列物体中，不属于生物的是（）A．人B．蘑菇C．青蛙D．电脑病毒-七年级生物
• 已知a+b=7，ab=10，则代数式（5ab+4a+7b）+（3a-4ab）的值为（）A．49B．59C．77D．139-数学
• 若多项式12x2-x-2的值是1006，则多项式x2-2x-3的值是（）A．2011B．2012C．2013D．2014-数学
• 设n为不是1的自然数，若n是偶数，则n1=n2；否则n1=3n+1．从n得到n1称之为“角谷变换”，若n1≠1，则又可对n1进行“角谷变换”，…，直到得到1为止，那么自然数100可经______次“角
• 小华同学在求代数式25+a的值时，误将“+”号看成“-”号，其结果17，则25+a的值为（）A．8B．33C．34D．42-数学
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• 已知x2-2x-3=0，那么代数式2x2-4x-5的值为（）A．1B．2C．3D．4-数学
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