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阅读下面《论语》的选段,回答问题。孔子与子路、曾皙、冉有等弟子谈志向时,曾皙说到他的志向一节:“点,尔何如?”鼓瑟希(同稀,稀疏),铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰(-高一语文
题目简介
阅读下面《论语》的选段,回答问题。孔子与子路、曾皙、冉有等弟子谈志向时,曾皙说到他的志向一节:“点,尔何如?”鼓瑟希(同稀,稀疏),铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰(-高一语文
题目详情
阅读下面《论语》的选段,回答问题。
孔子与子路、曾皙、冉有等弟子谈志向时,曾皙说到他的志向一节:
“点,尔何如?”
鼓瑟希(同稀,稀疏),铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰(才能)。”
子曰:“何伤乎(何妨?指有什么关系)?亦各言其志也!”
曰:“莫(同暮)春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂(水名),风乎舞雩(台名),咏而归。”夫子喟然叹曰;“吾与点也!”
(1)孔子为什么“喟然叹曰‘吾与点也’”?
答:_________________________________________________________
(2)老师要了解学生的志向,今天多用写作文的方式,而文中则用的是谈话法。请你结合上文对孔子谈话艺术作出评价。
答:_________________________________________________________
(3)《论语》中有许多为人处世方面的格言警句,极富哲理性和启发性,请写出一句:
___________________________________________________________
题型:阅读理解与欣赏
难度:中档
来源:0122 期中题
答案
(1)曾皙的言志与其他人不一样,他没有直接用理性的语言述说自己的志向,而是以形象的语言勾勒出一幅太平盛世的和乐景象,在这充满诗意的理想蓝图中,人们潇洒自得,乐趣天然,家国安宁,人民生活美好,人与自然和谐。这种表述深深打动了孔子,他“喟然叹曰:‘吾与点也。’”
或 曾皙言的志,抒发的是春风沂水的情怀,实际上是人生的一种艺术审美境界,是人际和谐、人与自然和谐的一种美好理想的充分展示和流露。它既符合儒家的理想,又符合孔子晚年的心态。“夫子喟然叹曰:‘吾与点也。’”既赞许曽皙言的志,又表达了自己对这理想境界的向往。(意对即可)
(2)如“何伤乎?”孔子运用启发式,循循善诱,消除学生的顾虑,便于打开学生思路。
(3)“略”。
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阅读下面的文言文,完成1~4题。
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