请写出下列词语的近义词。惋惜——（）美丽——（）-二年级语文

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• 在下面的句子中填上一对恰当的反义词，使句子通顺合理。（1）这季节不（）不（），很适合旅游。（2）这布料不（）不（），刚好够做两个垫子。（3）这饭店的莱做得不（）不（），味道不错。（4）我-五年级语文
• 把加粗的词换成另一个词，使句子意思不变。1．这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的重要原因之一。（）2．艺人们唱着，说着，跳着，在面具下演绎着各种故事。（）3．这的确是美-六年级语文
• 写出下面词语的近义词。称赞——（）害怕——（）许多——（）快乐——（）美丽——（）洁白——（）-二年级语文
• 连线找朋友。快直晚先多早后少弯慢-一年级语文
• 写出下列词语的近义词或反义词。1．写近义词。排除——（）用途——（）欺骗——（）假若——（）2．写反义词。成功——（）永远——（）赢——（）悲伤——（）-三年级语文
• 写近义词。快乐——（）漂亮——（）遥——（）著名——（）爱护——（）-一年级语文
• 写反义词。马虎——（）一心一意——（）矮——（）短——（）曲——（）-一年级语文
• 写出下面句子中加粗词语的反义词。1．父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。（）2．没有了新鲜的蔬菜，对一个普通的农家来说，就像婴儿断了奶。（）3．父亲在这一块贫瘠-四年级语文
• 找对手（写出下列词语的反义词）。酷热——（）抽象——（）敦厚——（）恶劣——（）纯洁——（）恐怖——（）-六年级语文
• 写出下列词语的反义词。喜欢——（）失败——（）黑夜——（）赢——（）-三年级语文
• 读句子，写出加粗词语的近义词。1．洪水退了，马上要重修浮桥。（）2．和尚让水手们使劲划桨，两只大船终于把水里的铁牛拖回到岸边。（）3．怀丙是当时出色的工程家。（）4．船里的泥沙-三年级语文
• 写出下列词语的近义词。著名——（）称赞——（）辽阔——（）专心——（）本领——（）美丽——（）-二年级语文
• 画出句子中的反义词。1．远处有高山，近处有河流。2．有的人死了，但他还活着。3．房前瓜果香，屋后树成行。-一年级语文
• 写出意思相反的词。后（）左（）去（）女（）外（）入（）-一年级语文
• 照样子，把意思相近的词连一连。有名本事奇怪孤单害怕本领恐惧著名奇特孤独-三年级语文
• 反义词对对碰。-一年级语文
• 照样子，写反义词。例：快——（慢）近——（）白——（）哭——（）悲伤——（）光明——（）-一年级语文
• 写出加粗词语的反义词。1．我依稀记得狭窄的天井外，是一条（）的街道。2．在母校的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得（），从胆小变得勇敢。3．暑假一到，原来热热闹闹的校园-六年级语文
• 写出和下列词语意思相反的词。南——（）多——（）高——（）远——（）-二年级语文
• 巧填反义词。（）往（）来山（）水（）（）人（）己（）邻（）舍一（）二（）（）（）分明-一年级语文
• 填空。（1）下列三组词，第（）组是近义词。①辽阔——辽远②光明——明亮③期待——看待（2）下列三组词，第（）组是反义词。①丰富——减少②丰富——丰收③丰富——单调-六年级语文
• 写出下列词语的反义词。答应（）悲伤（）落后（）强烈（）提高（）黑暗（）-三年级语文
• 写出下列词、语的反义词。深厚——（）宽敞——（）酷热――（）勤俭——（）-六年级语文
• 写出下列词语的反义词。减少——()清澈——()平坦——()责备——()僵硬——()裸露——()-三年级语文
• 读儿歌，回答问题。春夜春夜静悄悄，小鸟睡着了。树枝上的小花苞，还在微微笑。春夜静悄悄，小鸟睡着了。竹林里的小竹笋，悄悄在长高。1．写出反义词。静——（）笑——（）高——（）2．春-一年级语文
• 写出下列词语的反义词。违背——（）年轻——（）胜利——（）怀疑——（）-四年级语文
• 写出下列词语的近义词。独特——（）朴素——（）偶尔——（）华丽——（）和谐——（）出现——（）遮掩——（）欣赏——（）专注——（）-四年级语文
• 找出句子中的反义词。1．我吃小苹果，妈妈吃大苹果。（）——（）2．你去楚国应该向南走，怎么反而向北奔驰呢？（）——（）3．夏天很热，冬天很冷。（）——（）4．写作业要仔细，不能马虎。（）——（）-二年
• 我会写出意思相反的词语。哭——（）晚——（）近——（）无——（）收——（）还——（）关——（）前——（）-一年级语文
• 照样子，写反义词。左—右男（）里（）前（）上（）来（）多（）-一年级语文
• 读一读，答一答。早晨起床，登上山冈，面对太阳，辨别方向。前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。找出儿歌中的四组反义词写下来。_______________________-一年级语文
• 写出意思相反的词。-一年级语文
• 用合适的词换掉下面句子中加粗的词，并保持意思不变。1．鸡，乡下人家照例总要养几只的。（）2．屋后倘若有一条小河，会见到一群鸭子。（）3．它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几-四年级语文
• 写出下列词语的近义词。姿势—()仿佛—()-三年级语文
• 写出下列词语的反义词。赶紧—()快乐—()-三年级语文
• 写出下列词语的近义词。美丽（）必须（）一起（）遇见（）-二年级语文
• 我会找。找出句子中的一组反义词，写在括号里。1．在飞机场，我们看见了飞机从平地升起，也看见了飞机从空中降落。（）——（）2．我们一定要注意安全，不要到危险的地方去。（）——（）3-二年级语文
• 写出下列词语的近义词。姿态——（）机敏——（）机会——（）舒服——（）-六年级语文
• 写出下面句子中加粗词的反义词。1．树断绝了生机，慢慢地腐烂了，剩下的只有那些松脂球，淹没在泥沙下面。（）2．一个小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光里快乐地飞舞。（）（）3．故宫丰-六年级语文
• 看图写反义词。（）—（）（）—（）（）—（）（）—（）（）—（）-一年级语文
• 照样子对对子。1．白银对（黄金）骄傲对（谦虚）桃红对（）稠密对（）细雨对（）成功对（）架桥对（）黎明对（）生根对（）勤劳对（）2．节约对光荣正如浪费对（可耻）信任对朋友正如怀疑对（）喧闹对大-四年级语
• 针锋相对。（写反义词）简单——（）机灵——（）困难——（）进步——（）善良——（）仔细——（）-二年级语文
• 从下列方框中找出两对近义词和反义词，并写下来。开阔清晰沉稳清楚珍惜轻浮糟蹋辽阔1．近义词：（）——（）（）——（）2．反义词：（）——（）（）——（）-四年级语文
• 我会找近义词。珍贵——（）稀有——（）辨认——（）保护——（）-二年级语文
• 写出与句中加粗词语意思相近的词语。（1）霎时，一阵雨雾从空中洒下来，把树叶、草和花上的尘土淋得干干净净。（）（2）叶欣娴熟地将病床摇高，让患者呈半坐卧位。（）（3）院子里那棵-四年级语文
• 根据句意，给加粗的词语写一个适当的近义词。1．燕子长着一对俊俏轻快的翅膀。（）2．青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。（）3．我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。-三年级语文
• 写反义词。朴素───（）整齐───（）消失───（）弯曲───（）-三年级语文
• 写近义词。缘故───（）可惜───（）摆晃───（）周围───（）-三年级语文
• 连一连。把意思相反的词连起来。炎热表扬早晨亲切严厉夜晚批评寒冷-二年级语文
• 下面加粗的词语可以换成哪个词？1．我国有很多珍奇动物。（）2．山脚下有一座漂亮的新房子。（）3．种子睡在泥土里觉得非常暖和。（）4．上课铃响了，同学们连忙走进教室。（）-一年级语文