一批运动服装，原价每套m元，现按原价的八折出售，则每套售价为()元；若原价每套45元，则打折后每套售价为()元．-七年级数学

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• 同价格的某种商品在三个商场都进行了两次提价，甲商场第一次提价的百分率为a，第二次提价的百分率为b；乙商场两次提价的百分率都为；丙商场第一次提价的百分率为b，第二次提-八年级数学
• 观察如图所示的点阵图，探究其中的规律．（1）摆第1个“小屋子”需要5个点；摆第2个“小屋子”需要_________个点；摆第3个“小屋子”需要_________个点．（2）摆第10个这样的“小屋子”需
• 下列各式中，正确的是[]A．x2y﹣2x2y=﹣x2yB．2a+3b=5abC．7ab﹣3ab=4D．a3+a2=a5-七年级数学
• 初一年级学生在5名教师的带领下去公园秋游，公园的门票为每人30元．现有两种优惠方案，甲方案：带队教师免费，学生按8折收费；乙方案：师生都7.5折收费．（1）若有m名学生，用代数-七年级数学
• 已知等式：2+=22×，3+=32×，4+=42×，…，10+=102×，（a，b均为正整数），则a+b=（）-七年级数学
• 根据图中所示，写出阴影部分的面积S的公式（四边形ABFE是梯形），并求当R=2时，S的值是多少？（π取3）-七年级数学
• 若单项式与﹣2xmy3是同类项，化简求值：（m+3n﹣3mn）﹣2（﹣2m﹣n+mn）-七年级数学
• 某空调器销售商，今年四月份销出空调（a﹣1）台，五月份销售空调比四月份的2倍少1台，六月份销售空调比前两个月的总和的4倍还多5台．（1）用代数式表示该销售商今年第二季度共销售-七年级数学
• 如图，正方形ABCD内部有若干个点，用这些点以及正方形ABCD的顶点A、B、C、D把原正方形分割成一些三角形（互相不重叠）：（1）填写下表：（2）原正方形能否被分割成2008个三角形？若能-七年级数学
• 化简或化简求值①3（x2﹣2xy）﹣[3x2﹣2y﹣2（3xy+y）]②已知A=3a2+b2﹣5ab，B=2ab﹣3b2+4a2，先求﹣B+2A，并求当a=﹣，b=2时，﹣B+2A的值．③如果代数式（
• 学校食堂厨房的桌子上整齐地摆放着若干相同规格的碟子，碟子的个数与碟子的高度的关系如下表：碟子的个数碟子的高度（单位：cm）1222+1.532+342+4.5……（1）当桌子上放有x（个）碟子-七年级
• 学校需要到印刷厂印刷x份材料，甲印刷厂提出：每份材料收0.2元印刷费，另收500元制版费；乙印刷厂提出：每份材料收0.4元印刷费，不收制版费。（1）两印刷厂的收费各是多少元？（-七年级数学
• 在台湾发生风灾后，甲、乙、丙三家企业捐款，已知甲捐了a万元，乙比甲的2倍少5万元，丙比甲多6万元，这三家企业捐款的总额为（）万元-七年级数学
• 化简，再求值：（1）﹣（﹣4x2﹣x﹣8y）+2（x﹣y），其中x=，y=﹣3；（2）已知x2+y2=5，xy=2，求代数式（2x2+xy+3y2）﹣（x2﹣xy+2y2）的值．-七年级数学
• 下列各式中，代数式的个数是①；②a；③∏；④s=∏R2；⑤；⑥．[]A．1个B．2个C．3个D．4个-七年级数学
• 某校去年初一招收新生x人，今年比去年增加20%，用代数式表示今年该校初一学生人数为（）-七年级数学
• 化简：（1）3a2﹣2a﹣a2+5a（2）-七年级数学
• 一个长方形的周长为30，若它的一边长x，则此长方形的面积为[]A．x（30﹣2x）B．x（30﹣x）C．x（15﹣x）D．x（15+x）-七年级数学
• 盒中原有8个小球，一位魔术师从中任意取几个小球，把每一个小球都变成了8个小球，将其放回盒中，他又从盒中任取一些小球，把每一个小球又都变成了8个小球后放回盒中，如此进-七年级数学
• 一个多项式加上（﹣2+x﹣x2）的2倍得到（x2﹣4），求这个多项式．-七年级数学
• 计算：3（x2y﹣2xy2）﹣（x2y+2xy2）．-七年级数学
• 一长方形周长为8m+6n，宽为2m﹣n，则它的长为﹙﹚．-七年级数学
• "十一"黄金周期间,某市在7天中外出旅游的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数)．(1)9月30日外出旅游人数记为a,用a的代数式表示10月2日外出旅
• 某种商品的价格为a元，降价10%后又降价10%，销售一下子上升了，商场决定再次提价20%，提价后这种商品的价格为[]A．a元B．0.972a元C．1.08a元D．0.96a元-七年级数学
• 一个长方形的周长为30，若它的一边长x，则此长方形的面积为[]A．x（30﹣2x）B．x（30﹣x）C．x（15﹣x）D．x（15+x）-七年级数学
• 已知1﹣=，﹣=，﹣=，﹣=…根据这些等式求值+++…+．-七年级数学
• 在2010年10月份的日历上，任意选取一个如图所示的田字形框，则不正确的是[]A．a+d=b+cB．a﹣c=b﹣dC．a﹣b=c﹣dD．d﹣a=c﹣b-七年级数学
• 先化简下式，再求值：5（3a2b﹣ab2）﹣4（﹣ab2+3a2b），其中a=﹣2，b=3．-七年级数学
• 以知C、D两地各需220吨和280吨化肥，经了解得知，A市有化肥200吨，B市有化肥300吨，刚好可以全部运往C、D两地，如果从A市运往C、D两地运价分别为20元/吨和25元/吨，从B市运往-七年级数
• 如图所示，已知等边三角形ABC的边长为1，按图中所示的规律，用2008个这样的三角形镶嵌而成的四边形的周长是（）[]A．2008B．2009C．2010D．2011-七年级数学
• 某边长为100米的正方形广场的四角都有一块半径相同的圆形的草地，若圆形的半径为10米，求广场空地的面积．（计算结果保留π）-七年级数学
• 下列合并同类项的结果正确的是[]A．a+3a=3a2B．3a﹣a=2C．3a+b=3abD．a2﹣3a2=﹣2a2-七年级数学
• 一个整式与x2+y2的和是x2﹣y2，则这个整式是[]A．2x2B．2y2C．﹣2x2D．﹣2y2-七年级数学
• 先化简再求值：2xy﹣0.5x3+2xy+x3+，其中x=，y=﹣．-七年级数学
• 如图，下面是用火柴棍摆的正方形，请你仔细观察第n个图形中共有（）根（用n的代数式表示）火柴棍．-七年级数学
• 求多项式2a2﹣4a﹣1与多项式﹣3a2+2a﹣5的差．-七年级数学
• 某商店购进一种商品，出售时要在进价基础上加一定的利润，销售量x与售价C间的关系如下表：（1）用数量x表示售价C的公式，C=（）；（2）当销售数量为10千克时，售价C为（）．-七年级数学
• 观察下面的一列数：…（1）用只含一个字母的等式表示这一列数的特征；（2）利用（1）题中的规律计算：．-七年级数学
• 化简：a2﹣3ab+4b2﹣（2b2﹣3ab﹣3a2）=（）．-七年级数学
• 下列计算中正确的有①3a+2b=5ab；②5y2﹣2y2=3；③7a+a=7a2；④4x2y﹣2xy2=2xy[]A．0个B．1个C．2个D．3个-七年级数学
• 化简：（1）；（2）（3mn﹣5m2）﹣（3m2﹣5mn）；（3）2a+2（a+1）﹣3（a﹣1）．-七年级数学
• 已知（p+2）2+|q﹣1|=0，则代数式p2﹣8q2的值为=（）。-七年级数学
• 观察下面的一列数：，，，…（1）用只含一个字母的代数式表示这一列数的特征：=_________．（2）利用（1）题中的规律计算：．-七年级数学
• 如图，某人沿着边长为40m的正方形，按A→B→C→D→A→…方向，甲从A以65米/分的速度，乙从B以72米/分的速度行走，当乙第一次追上甲时在正方形的[]A．AB边上B．DA边上C．BC边上D．CD边
• 某班共有学生x人，其中男生人数占35%，那么女生人数是[]A．35%xB．（1﹣35%）xC．D．-七年级数学
• 已知，如图为一日历的一部分，粗线所在的框刚好框住了9个数，设中间的一个数为x，那么这9个数的和为（），右下角的数y用含x的代数式表示为（）．-七年级数学
• x是一个两位数，y是一个一位数，如果把y放在x的左边，那么所成的三位数表示为[]A．yxB．y+xC．10y+xD．100y+x-七年级数学
• 目前，财政部将证券交易印花税税率由原来的1‰（千分之一）提高到3‰．如果税率提高后的某一天的交易额为a亿元，则该天的证券交易印花税（交易印花税=印花税率×交易额）比按原税率计-七年级数学
• （1）探索规律并填空：；；；…1+2+3+…+20=_________；1+2+3+…+n=_________．（2）用火柴棒按下面的方式搭图形，填写下表：照这样的规律搭下去：①第n个图形的大三角形周
• 已知31=3，32=9，33=27，34=81，35=243，36=729，37=2187，38=6561，…推测330的个位数字是[]A．1B．3C．7D．9-七年级数学