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阅读下面的文字,完成下列各题(共16分)太史公牛马走司马迁再拜言。少卿足下:……古者富贵而名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈-高二语文
题目简介
阅读下面的文字,完成下列各题(共16分)太史公牛马走司马迁再拜言。少卿足下:……古者富贵而名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈-高二语文
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阅读下面的文字,完成下列各题(共16分)
太史公牛马走司马迁再拜言。少卿足下:……
古者富贵而名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。
此人皆意有所郁结,不得通其道,故述往事,思来者
。乃如左丘无目,孙子断足,终不可用,退论书策以舒其愤,思垂空文以自见。
仆窃不逊,近自托于无能之辞,网罗天下放失旧闻,考之行事,稽其成败兴坏之理,上计轩辕,下至于兹,为十表,本纪十二,书八章,世家三十,列传七十,凡百三十篇。亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。
草创未就,会遭此祸,惜其不成,是以就极刑而无愠色。
仆诚以著此书,藏之名山,传之其人,通邑大都,则仆偿前辱之责,虽万被戮,岂有悔哉!然此可为智者道,难为俗人言也。
且负下未易居,下流多谤议。仆以口语遇遭此祸,重为乡党所笑,以污辱先人,亦何面目复上父母之丘墓乎?虽累百世,垢弥甚耳!是以肠一日而九回,居则忽忽若有所亡,出则不知所如往,每念斯耻,汗未尝不发背沾衣也!身直为闺阁之臣,宁得自引深 藏于岩穴邪?故且从俗俘沉,与时俯仰,以通其狂惑。今少卿乃教以推贤进士,无乃与仆私心剌谬乎?今虽欲自雕琢,曼辞以自饰,无益,于俗不信,适足取辱耳。要之死日,然后是非乃定。书不能悉意,故略陈固陋。谨再拜。
小题1:选出下列加点词解释有误的一项是( )
A.思垂空文以自见垂:使流传
B.稽其成败兴坏之理稽:考察
C.曼辞以自饰曼:随意的
D.亦欲以穷天人之际际:关系
小题2:下列各组加点的虚词意义和用法都相同的一项是( )
A.然后是非乃定
B.与时俯仰,以通其狂惑
今少卿乃教以推贤进士会遭此祸,惜其不成
C.古者富贵而名摩灭
D.虽累百世,垢弥甚耳
是以肠一日而九回 虽万被戮,岂有悔哉
小题3:下面6句分四组,全都说明作者“忍辱而苟活”原因的项是( )
①思垂空文以自见
②通古今之变,成一家之言
③然此可为智者道,难为俗人言也
④亦欲以究天人之际
⑤藏之名山,传之其人
⑥网罗天下放失旧闻
A.①④⑤
B.②③⑥
C.①③⑥
D.②④⑤
小题4:下列各句对选文的分析和概括,不正确的一项是( )
A.选文开头列举先贤受到沉重打击后发奋著书的史实,是借古人以自况,抒发了满腔的愤激之情。
B.司马迁向任安表示为著成《史记》,即使受到再厉害的刑罚,也没有悔恨之心。
C.最后司马迁针对任安的指责,陈说了自己艰难的处境和不能推贤进士的原因。
D.司马迁虽然有了为写史而活的决心,可我们从他复信的最后还是可以看出他满腔的愤怒之情。
小题5:翻译选文中划线的句子(4分)
(1) 此人皆意有所郁结,不得通其道,故述往事,思来者。(2分)
__________________________________________________________________
(2) 草创未就,会遭此祸,惜其不成,是以就极刑而无愠色。(2分)
__________________________________________________________________
题型:阅读理解与欣赏
难度:偏易
来源:不详
答案
小题1:C(曼:美丽的)
小题2:D 都是连词,表假设(A副词“才”;副词“竟然”B代词“自己”;代词“它”C连词,表转折;连词表修饰)
小题3:D(排除法:①是司马迁对前人思想的揣测和推断,不属于说明自己的原因③不属于对原因的说明)
小题4:D(复信最后流露的是悲戚之情,而不是开头的愤怒之情,属于主观强加)
小题5:(1)这些人都是思想上有解不开的苦闷,不能实现理想,所以追述往事,希望将来的人(能了解他们的抱负)。关键词“郁结”“通”“通”“来者”并注意省略
(2)草草创作尚未定稿,正遇上这场大祸,惋惜书还没有写成,因此受到了最重的刑罚而没有愠怒的深色。关键词:会 就 愠
略
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