阅读下面一段文言文，完成下列各题。孔休源，字庆绪，会稽山阴人也。休源年十一而孤，居丧尽礼。后就吴兴沈驎士受经，略通大义。建武四年，州举秀才，俄除临川王府行参军。-高三语文

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• 赵歧传范晔赵岐字邠卿，京兆长陵人也。歧少明经，有才艺。仕州郡，以廉直疾恶见惮。永兴二年，辟司空掾。议二千石得去官为亲行服，朝廷从之。会河东太守刘祜去郡，而中常侍左-高二语文
• 阅读下面文字，然后回答问题。潮州韩文公庙碑苏轼匹夫而为百世师，一言而为天下法。是皆有以参天地之化，关盛衰之运。其生也有自来，其逝也有所为。故申、吕自岳降，傅说为列-高二语文
• 阅读下面选自《孟子》的文言文语段，回答问题。（6分）禹、稷当平世，三过其门而不入，孔子贤之。颜子当乱世，居于陋巷，一箪食，一瓢饮；人不堪其忧，颜子不改其乐，孔子贤之。-语文
• 阅读《论语》中下列三则语录，然后回答问题。（4分）(1)颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉？”颜渊曰：“请问其目。”子曰：“非礼勿视，-高三语文
• 阅读下面的文言文，完成1～4题。陈情表李密臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶，生孩六月，慈父见背，行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦-高二语文
• 阅读下面的文言文，完成下列各题。先生者，其姓名爵里皆不可得而知者也，携仆二人，皆仍明时衣冠，匿迹于邵武光泽山寺中。事颇闻于外，而光泽守将吴镇使人掩捕之，逮送邵武守-高三语文
• 阅读下面的文言文，完成1～5题。蒋瑶，字粹卿，归安人。弘治十二年进士。授行人。正德时，历两京御史。陈时弊七事，中言：“内府军器局军匠六千，中官监督者二人，今增至六十余-高三语文
• 阅读下面的文言文，完成下列小题。（18分）三梦记白行简人之梦，异于常者有之：或彼梦有所往而此遇之者，或此有所为而彼梦之者，或两相通梦者。天后时，刘幽求为朝邑丞。常奉使-高三语文
• 阅读下面的文言文，完成1-4题。尹谷字耕叟，潭州长沙人。性刚直庄厉，初处郡学，士友皆严惮之。宋以词赋取士，季年，惟闽、浙赋擅四方，谷与同郡邢天荣、董景舒、欧阳逢泰诸-高三语文
• 阅读下面的文言文，回答下面问题。荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故-高一语文
• 阅读课内文言文，完成下面问题。秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕-高一语文
• 阅读下面一段文言文，完成后面的题目维字摩诘，太原人。九岁知属辞，工草、隶，闲音律。岐王重之，维将应举，歧王谓曰：“子诗清越者，可录数篇，琵琶新声，能度一曲，同诣九公-语文
• 阅读下面的文言文，完成下列各题石奋传万石君，名奋，姓石氏。年十五，侍高祖。高祖与语，爱其恭敬，问曰：“若何有？”对曰：“奋独有母，不幸失明。家贫。有姊。”高祖曰：“若能从-高二语文
• 阅读材料，完成19—21题。（10分）小题1:用斜线“／”给下面画线的文言文断句（限6处）。（6分）古人云：“形在江海之上，心存魏阙之下。”神思之谓也。文之思也，其神远矣。故寂然凝虑，-高三语文
• 阅读下面一则文言文，回答下列问题。（共13分）陈王曹植陈思王植，字子建。年十岁余，诵读诗论及辞赋数十万言，善属文。太祖尝视其文，谓植曰：“汝倩人邪？”植跪曰：“言出为论，下-高二语文
• 类文阅读。智伯围晋阳智伯率韩、魏二国伐赵。围晋阳，决晋水而灌之。城下缘木而处，县釜而炊。襄子谓张孟谈曰：“城中力已尽，粮食匮乏，大夫病，为之奈何？”张孟谈曰：“亡不能存-高一语文
• 下列对于本单元课文写作特色分析不正确的一项是：（）A．“融情于事”是《陈情表》一文的显著特色，作者无论是述自己的孤苦无依之情，还是述自己和祖母相依为命的深厚亲情，都是通过-语文
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• 阅读下列文言文，完成下列各题王懿，字仲德，太原祁人，自言汉司徒允弟、幽州刺史懋七世孙也。祖宏，仕石季龙；父苗，仕苻坚，皆至二千石。仲德少沉审，有意略，事母甚谨，学-高三语文
• 王维字摩诘，九岁知属辞，与弟缙齐名，资孝友。开元初，擢进士，调太乐丞，坐累为济州司仓参军。张九龄执政，擢右拾遗。历监察御史。母丧，毁几不生。服除，累迁给事中。安禄-高二语文
• 对下列句子中加点词的用法进行分类，最恰当的一项是（）①以夭梅病梅为业以求钱也②苍山负雪，明烛天南③素善留侯张良④或脱身以逃，不能容于远近⑤穷余生之光阴以疗梅也哉⑥泰山之阳-高二语文
• 阅读下面的文字，完成下面的题。金圣叹先生传（清）廖燕先生金姓，采名，若采字，吴县诸生也。为人倜傥高奇，俯视一切。好饮酒，善衡文评书，议论皆发前人所未发。时有以讲学闻-高二语文
• 阅读下面的文言文，回答下列各题。（19分）胡建传胡建，字子孟，河东人也。孝武天汉中，守军正丞，贫亡车马，常步与走卒起居，所以慰藉走卒，甚得其心。时监军御史为奸，穿北军-高三语文
• 书剑侠事（清）王士祯新城令崔懋，以康熙戊辰往济南。至章邱西之新店，遇一妇人，可三十余，高髻如宫妆，髻上加毡笠，锦衣弓鞋，结束为急装。腰剑；骑黑卫，极神骏，妇人神采四-高三语文
• 阅读下面《孟子》选段，回答问题。（7分）（公孙丑曰）：“敢问何谓浩然之气？”（孟子）曰：“难言也。其为气也，至大至刚，以直养而无害，则塞于天地之间。其为气也，配义与道；无是，馁-高二语文
• 裴侠字嵩和，河东解人也。年七岁，犹不能言，后于洛城见群乌蔽天从西来，举手指之而言，遂志识聪慧，有异常童。年十三，遭父忧，哀毁有若成人。魏正光中，稍迁义阳郡守。武卫-高一语文
• 阅读下面的文言文。完成下面各题孟光字孝裕，河南洛阳人，汉太尉孟郁之族。灵帝末为讲部吏。献帝迁都长安，遂逃入蜀，刘焉父子待以客礼。博物识古，无书不览，尤锐意三史，长-高三语文
• 阅读下面的文言文，完成下列各题。于谦，字廷益，钱塘人。举永乐十九年进士。宣德初，授御史。出按江西，雪冤囚数百。疏奏陕西诸处官校为民害，诏遣御史捕之。帝知谦可大任，-高三语文
• （9分，每小题3分）阅读下面文言文，完成下列各题。蔡文姬陈留董祀妻者，同郡蔡邕之女也，名琰，字文姬。博学有才辩，又妙于音律。适河东卫仲道。夫亡无子，归宁于家。兴平中，-高二语文
• 阅读下面的文言文，完成下列题。士之为人，当理不避其难，临患忘利，遗生行义，视死如归。有如此者，国君不得而友，天子不得而臣。大者定天下，其次定一国，必由如此人者也。-高二语文
• 阅读下面一段文言文，完成下面问题。芋老人传清·周容芋老人者，慈水祝渡人也。子佣出，独与妪居渡口。一日，有书生避雨檐下，衣湿袖单，影乃益瘦。老人延入坐，知从郡城就童-高三语文
• 阅读下面的文言文，完成1—4小题（12分，每小题3分）陈选，字士贤，临海人。父员韬，宣德五年进士。为御史，出按四川，黜贪奖廉，雪死囚四十余人。正统末，大军征邓茂七，往抚其-语文
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• 下列各句中“为”的意义和用法解释不当的一项是【】A．始尔未为久。（动词，算作）B．为天下理财，不为征利。（第一个介词，替、给，第二个动词，算作）C．非为织作迟。（因为）D．为秦宫人-语文
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• 阅读下文，完成1～4题。孟子曰：“人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣。以不忍人之心，行不忍人之政，治天下可运之掌上。所以谓人皆有不忍人之心者，今人乍-高二语文
• 阅读《子路从而后》章，完成相应的题目。子路从而后，遇丈人，以杖荷蓧。子路问曰：“子见夫子乎？”丈人曰：“四体不勤，五谷不分。孰为夫子？”植其杖而芸。子路拱而立。止子路宿，杀-高二语文
• 阅读下面一段文言文，完成下列各题。灌将军夫者，颍阴人也。夫父张孟，尝为颍阴侯灌婴舍人，得幸，因进至二千石，后以灌氏姓为灌孟。吴楚反时，颍阴侯灌何为将军，属太尉，请-高一语文
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• 文言阅读，完成下列各题（22分）。贾生名谊，雒阳人也。年十八，以能诵诗属书闻于郡中。吴廷尉为河南守，闻其秀才，召置门下，甚幸爱。孝文皇帝初立，闻河南守吴公治平为天下第-高三语文
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