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> 补充八字成语。成事不足,()。万事俱备,()。(),更进一步。只许州官放火,()。螳螂捕蝉,()。以其人之道,()。-六年级语文
补充八字成语。成事不足,()。万事俱备,()。(),更进一步。只许州官放火,()。螳螂捕蝉,()。以其人之道,()。-六年级语文
题目简介
补充八字成语。成事不足,()。万事俱备,()。(),更进一步。只许州官放火,()。螳螂捕蝉,()。以其人之道,()。-六年级语文
题目详情
补充八字成语。
成事不足,( )。
万事俱备,( )。
( ),更进一步。
只许州官放火,( )。
螳螂捕蝉,( )。
以其人之道,( )。
题型:填空题
难度:中档
来源:模拟题
答案
败事有余
只欠东风
百尺竿头
不许百姓点灯
黄雀在后
还治其人之身
上一篇 :
我能根据意思写出四字词语。1.
下一篇 :
按要求填空。1.填近义词。如:(胡)
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填字成词。天()地()()接不()神秘()()不容()()人()鼎()恍然()()()不可()()()不安浩如()()-四年级语文
成语接龙。妙不可言一()—()一()—()三顾茅庐一()一()一()一()-五年级语文
词语积累。(每组至少三个)1.写出含有“心”字的词语。___________________________________________________2.写出含有“想”字的词语。________
照样子,写词语。日精月华:日()月()日()月()天造地设:天()地()天()地()-五年级语文
我能把下列词语补充完整,还能解释画线的词呢。无()无()语()心()()()生机()风()雨-六年级语文
下列各组词中完全正确的一组是[]A.梦寐已求敞开心扉闷闷不乐波澜壮阔B.迷惑不解以诚待人走街串巷面成菜色C.狼吞虎咽骨瘦如柴危峰兀立五彩缤纷D.将心比心技术精湛拨地而起形态-四年级语文
填词语。1.“笔墨纸砚”这个词中的四个字各表示一个独立的事物,请写两个这样的词语:__________、____________。2.“调兵遣将”这个词的一、三两个字表示动作,二、四两个字表示-六年级
按要求写词语。1.写出带“想”字的成语:________________________________________2.写出含“梦”字的成语:___________________________
填字成词。气()()伟神清()()()碧辉()()()无双久经()()若有()()跃跃()()南征()()()死()搏-四年级语文
把下列词语补充完整。浩浩()翻()越()高山()倾盆()心惊()张()舞()回眸()一马()()壁()垣()山()壑面不()西装()()而生振奋()()开朗居()思()波涛()小巧()异()天()省吃
按要求写成语。1.写出两个来源于寓言故事的成语:__________、__________。2.写出两个含有数字的成语:__________、__________。3.写出两个含有动物的成语:____
把下列句子中画线部分的内容换成一个成语。1.开会的时候,每个人都发表自己的看法和意见。()2.我们写记叙文,必须把事情的起因和结果交代清楚。()3.自从开展学雷锋活动以来,-五年级语文
把下列成语补充完整,然后找一找所填的字有什么规律。1、()顾()盼()应()合口()心()七()八()()()顿挫()()逢源2、所填的字的规律是:-六年级语文
照样子,写一写。孤零零___________________________弯弯曲曲___________________________不知不觉不____不____不____不____不____不_
按要求各写三个成语。1.描写四季景象的:______________________2.描写威力大或气势大的:______________________3.形容口才好的:______________
下面广告中不正确的词语还原后还有误的是[]A.关于空调的广告一乐不思暑。(乐不思蜀)B.关于蚊香的广告一默默无蚊。(默默无闻)C.关于摩托的广告——骑乐无穷。(其乐无穷)D.关于牙-五年级语文
补充词语。不()不()大()大()自()自()不胜()()()息()视()()不安()顾()盼不()()相让一()不()-四年级语文
照样子写词语。栩栩如生诚心诚意大惊小怪-三年级语文
写出与下面历史人物相关的成语。(1)吕蒙——(2)诸葛亮——(3)项羽——-六年级语文
连一连。1.眼到手也到,指手和眼睛动作都很快。a.喜出望外2.没有事先商量而彼此见解或行动一致。b.栉风沐雨3.遇到出乎意外的喜事而特别高兴。c.不约而同4.形容奔波劳碌,不避-四年级语文
把“看”的近义词填到下面合适的成语中。仰着头看天——昂首()天斜着眼睛看人——侧目而()观察表情和脸色——()貌辨色左看看,右看看——左顾右()看惯了,只当没看见——熟视无()看看前面-六年级语文
根据意思写成语。1.形容色彩鲜艳,式样繁多。()2.东西太多,眼睛看不过来。()3.许多不同的式样或方式。()4.遍布山野,形容很多。()5.传说中指利用法术乘云雾飞行。()-三年级语文
将下列词语补充完整。风华正()()而不舍积劳成()()奋不已坚持不()()()展翅夜以()日()()生机-六年级语文
将下面成语补充完整。全神()注东施效()一()千里()竽充数闷闷不()负()请罪暴风()雨面红耳()-六年级语文
下列词语的解释欠妥的一项是[]A.异口同声:不同的嘴说不同的话,形容许多人在说话。B.难以置信:很难让人相信。C.剑拔弩张:形容形势紧张,一触即发。D.车水马龙:(行人、车马等-五年级语文
将下列词语补充完整。无()无()人()人()若()若()千()百()风()浪()山()地()()()鼎沸()()之笔()()江面神秘()()不容()()水天()()-四年级语文
用恰当的成语代替句子中画横线的部分。(1)我同维黛安太太想尽办法,终于找到了二十位心思灵敏、手艺高的妇女。()(2)这次展览,激发了顾客的兴趣,前来订货的人一个接一个,连-五年级语文
按要求完成下面的问题。1.写出带数字的四字词语:_______________________________________2.写出描写自然景色的四字词语:_____________________
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我的积累。1.成语:将____将____惊恐________成____结____以礼________2.名言:____________,匹夫有责。3.对联:________、________、读书声,
下列每幅简图中都藏着一个成语,请你猜出后写下来吧。-三年级语文
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补充成语,再根据意思选成语。1.见义()为()然一新筋()力()喜出()外镇定()若不可思()习以为()()()起舞随()而()2.(1)看到正义的事情奋勇去做。()(2)形容非常疲劳,一点力气也没-
按要求写成语。(1)含有“马”字的成语。_______________________________________(2)含有两种动物名称的成语。__________________________
成语之“最”填空。1.最宝贵的话()2.最无奈的事情()3.最大的浪费()4.最危险的时刻()5.最孤单的人()-六年级语文
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把下列词语补充完整。心灵()()中流()()()()不绝同()敌()()()丝连安然()()颇负()()守望()()风()雪()()头()节能()善()()山()海-五年级语文
把下面的词语补充完整,再按照要求分类。1.()()起舞()()手快()()如流()()望外()()有礼()()自语前仰()()心乱()()得意()()口若()()语无()()无忧()()2.表示心情的
根据所提供的字,打一成语。(1)哑——()(2)泵——()-三年级语文
根据意思写词语。1.在这比喻形势非常危急的时刻,传来了团长和政委的喊声。()()()()2.红褐色的河水像瀑布一样,在几十丈深的河谷里倾泻下来,冲到岩石上,飞溅起一丈多高的浪-四年级语文
根据含义,补充成语。(1)形容一眼望不到边。一望()()(2)形容工作认真,一点儿也不马虎。一丝()()(3)形容环境非常清洁。一尘()()(4)形容非常规矩,非常庄重。一本()()(5)初次-三年级
按解释填成语。1.()言()语:简短的话。2.()言()语:虚伪而动听的话。3.()言()语:豪迈雄壮的话。4.()言()语:粗鲁、肮脏的话。5.()言()语:背后散布的难听的话。6.()言()语:说
在括号内填上动物名,构成成语。()目寸光守株待()()急跳墙()()不宁()吞()咽()发童颜-四年级语文
趣味填成语。1.填前后同义的成语。背井()三心()狐朋()瓜田()街谈()谨小()怨天()金科()2.填前后反义的成语。()入死()心非()浅出()手低()阴违()就轻()无终()地北3.填重复对称的
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按要求写词语。1.把下列含有“声”字的词语补充完整。()()无声()声()语声色()()声()()下声()并()2.在括号中填上表示颜色的词。()的禾苗()的天空()的橘子()的羊毛()的蒲公英-三年
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选词填空。A.土B.少C.塔D.腋E.沙F.山G.多H.裘积()成()聚()成()积()成()聚()成()-四年级语文
我能按要求写词语。1.远近闻名:__________、___________(含反义词)2.又松又软:__________、___________(又A又B式)3.不慌不忙:__________、__
在括号里填上数词。()刀()断()干()净()颜()色()拿()稳()零()落()分()裂-五年级语文
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补充八字成语。成事不足,()。万事俱备,()。(),更进一步。只许州官放火,()。螳螂捕蝉,()。以其人之道,()。-六年级语文
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成事不足,( )。
万事俱备,( )。
( ),更进一步。
只许州官放火,( )。
螳螂捕蝉,( )。
以其人之道,( )。
答案
只欠东风
百尺竿头
不许百姓点灯
黄雀在后
还治其人之身