品析课内语句。不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。这里的“？”是指___________________，“！”是指___________________把“‘？

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• 火眼金睛：判断句子正误，用“√”、“×”分别标出。1．我怀着愉快的心情和轻松的步伐走进校园。（）2．《少年闰土》《狂人日记》《一面》都是鲁迅先生的作品。（）3．《怀念母亲》中的“母亲”既指-六年级语文
• 阅读欢乐岛。新奇的屋顶屋顶有什么新奇的？星期天，爸爸带我参观了一个科研区的屋顶，那儿可真有趣！爬上一号楼楼顶，我惊奇地睁大了眼睛：这里是一个碧水汪汪的大池子！绿色的浮-四年级语文
• 根据课文内容回答下列问题。1．为什么说“只拣儿童多处行”是会找到春天的？_____________________________________________________________2．地
• 根据所学内容填空。1．《画家和牧童》这篇文章写出了大画家_________很___________的品质。2．老奶奶写“我为你骄傲”是因为___________________________。3．《
• 给下列句子填上合适的关联词。1．只有一个地球，（）它被破坏了，我们别无去处。（）地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。2．空气对我们来说是宝贵的，（）一切生-六年级语文
• 请在括号里填上合适的关联词。1．（）什么季节，月夜（）是故乡最美的时候。2．白果那绿玉般的果仁，（）并不甜，（）有—种特别的清香，我非常爱吃。3．通过这次“读书交流会”，队员们（）-五年级语文
• 根据课文内容选择。（填序号）（1）爸爸不爱看精彩的球赛，是因为（）①他不爱看。②为了让奶奶看京剧。（2）“每个人心里都装着一个秘密”，这个“秘密”是指（）①对家人的爱。②不可告人的事-一年级语文
• 品析课内语句。这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽?居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。“这种可贵的性格与高远的追求”是指_______________-六年级语文
• 给下面的句子加上恰当的关联词语。无论……都……虽然……但是……既然……就……即使……也……1．()困难再大，我们()要按时完成任务。2．()遇到什么困难，我们()要坚信自己是最棒的。3．你()答-六年
• 巧填关联词语。只要……就……既然……就……无论……都……即使……也……1．小猫决定出去玩玩，（）谁怎么呼唤，它（）不肯回来。2．我们村上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，（）发现哪块搭石不平-四年级语文
• 回忆课文内容，回答下面的问题。1.《跨越百年的美丽》中“美丽”表现在哪些方面？为什么这种“美丽”能够跨越百年？2．中华民族经过了哪些努力，才实现了千年飞天梦？3．“如果说，科学-六年级语文
• 选关联词语填空。如果……就……虽然……但是……不仅……而且……因为……所以……1．（）他们要参加国庆阅兵表演，（）这段时间一直在紧张地训练。2．（）没有解放军的舍身相救，（）没有落水儿童的今-五年级语
• 根据所学内容填空。1．用自己的话概括出陶行知先生的“每天四问”：第一问：__________________；第二问：____________________；第三问：________________
• 选择恰当的关联词填空。不但……而且……因为……所以……即使……也……宁可……也不……与其……不如……既然……就……1．我（）考试不及格，（）向别人抄袭。2．船夫驾驶小艇时，（）能操纵自如，（）速度很-
• 《将相和》一文讲了三个故事，这三个故事分别是______，______，________。-六年级语文
• 联系课文内容填空。1．夕阳也渐渐_________，变得温和起来，像_________，_________。（摘自《三亚落日》）2．“文学泰斗”___________是这样写他喜爱的夹竹桃的：在和煦的
• 根据课文内容回答问题。1．《赤壁之战》一文中，曹操的神态前后发生了哪些变化？为什么会发生这样的变化？___________________________________________2．你从“一个
• 用恰当的关联词语填空。1．古城民居的建筑风格十分独特，色彩鲜明，()是颜色()是造型，()给人留下深刻的印象。2．街上热闹非常，与大昭寺内庄严肃穆的气氛()矛盾()统一。-五年级语文
• 选择恰当的关联词语填空。只要……就……因为……所以……一……就……1．我不用箭，一拉弓，这只大雁能掉下来。2．它受过箭伤，飞得慢。3．它使劲，伤口又裂开了，掉了下来。-三年级语文
• 按课文内容填空。1．清早，________，________。人们________在松花江边，观赏着这________的琼枝玉树，便会________地赞叹这真是“________，________”
• 巧选关联词。如果……就……即使……也……因为……所以……1．这种玻璃（）被打碎了，碎片（）不会掉下来。2．（）空中没有灰尘，天空中（）难以形成云雾。3．（）今年是中华人民共和国成立六十周年，-五年级语
• 根据课文内容，填空。全文围绕着____这个中心，分____层来阐述的。第一层提出____，第二层讲____，第五层讲___。-六年级语文
• 在括号里填上合适的关联词。1．孔子说：“我这四个学生（）各有优点，（）都还要不断学习啊！”2．（）失重的缘故，座舱里没有上下和正反之分，（），他们可以飘在空中睡，也可以头朝下，脚-四年级语文
• 填填看。世界上还有一种最值得___________的桥，那就是以___________、谅解、关注和信任构筑起来的无形的桥。这样的桥存在于___________与___________之间、_____
• 背一背，填一填。1．朝阳是（）的，枫叶是（）的，我是一个少先队员，我们的队旗，我的心，也是（）的。2．那天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是（）的，而是（）的。快到中午，当我返-三年级语文
• 下列作者的文章给你怎样的启迪？请写出来。叶文玲：林海音：季羡林：尤安·艾肯：-五年级语文
• 根据课文内容回答问题。1．根据《开国大典》这篇文章的内容，把下列典礼的过程补写完整。典礼开始领导到位——（）——（）——升国旗，鸣礼炮——（）2．“山海关，将以它那伟大的体魄、忠贞的-六年级语文
• 我能根据课文内容，完成练习。1．文中的小男孩虽然喜欢_____________，但他知道自己不能和别人一样买它，因为_____________，可见他是一个_____________的孩子。2．当售货
• 按课文内容填空我能行。“一桶水可重啦！水直__________，三个妈妈__________，胳膊都痛了，腰也酸了。”从这句话里，我体会到了__________。但力气大的孩子只顾着_________
• 我会按课文内容选择正确答案。课文中老奶奶在给“我”的信中说“我为你骄傲”是因为[]A．“我”赔给老奶奶7美元B．“我”给老奶奶写了便条C．“我”勇敢地向她承认了自己的错误，并道了歉-二年级语文
• 选关联词填空。如果……就……不但……还……只有……才……即使……也……1．（）没有老百姓的支持，我们的党（）没有今天这样的局面。2．参加奥运会的运动员们（）没有拿到冠军，他们（）不灰心。3．（-五年级
• 我是大法官（根据课文判断下面的说法，正确的打“√”，错误的打“×”）。1．课文主要是赞扬保罗助人为乐、无私奉献的精神。（）2．“男孩惊叹地说：‘哇！我希望……’”小男孩希望也有—个像-四年级语文
• 给下列句子填上适当的关联词。1．他()浏览一遍算了，()一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。2．()我们是为人民服务的，()我们()有缺点，()不怕别人批评指出。3．父-六年级语文
• 填上合适的关联词语。1．花生（）不好看，（）很有用。2．（）花生是有用的，（）你们要像花生。3．（）你们那么爱吃花生，（）开辟出来种花生吧。4．（）他对劳动的辛苦有切身的感受，（）《拾穗-四年级语文
• 选词填空。如果……就……因为……所以……无论……都……虽然……但是……1．()我们俩闹不和，()会削弱赵国的力量。2．()他成绩一直很优秀，()他却从不骄傲自满。3．()诸葛亮立下军令状，造不好-五年
• 我会读课文，也会理解课文。1．课文讲“我”和爸爸去爬____________，遇到了一位素不相识的____________，“我们”相互____________，克服了困难，终于爬上_________
• 巧填关联词语。1．（）你不明白其中的道理，（）应虚心向别人请教。2．（）多么大的困难，（）压不垮中国人民。3．（）不遵守交通规则，（）容易发生交通事故。4．这个房间（）宽敞，（）布置得很-四年级语文
• 把句子补充完整。1．（）有座石桥。2．青蛙妈妈带着小青蛙（）。3．青蛙妈妈捡起（），扔进河里，河水被激起一圈圈（）。-二年级语文
• 根据课文内容完成下面各题。1．理解下列句子的含义。没有一个人违抗他的意志，人们感到有个伟大的灵魂出现在他们上空。____________________________________________
• 在括号里填上恰当的关联词语。既……又……只有……才……如果……就……虽然……但是……1．（）北京奥运会已圆满结束，（）运动员们仍在刻苦训练，迎接新的挑战。2．（）松鼠被惹恼了，（）会发出一种-五年级语
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• 选择恰当的关联词填空。不但……而且……如果……就……虽然……但是……因为……所以……即使……也……既然……就……l．现在（）不是梅花开放的季节，（）大地久久沉浸在浓浓的梅香之中……2．（）松树具有不-
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• 读课文，再填空1．“我们是中国人，我们__________________。”这句话在课文中出现了三次。第一次是：___________________________________________
• 选择合适的关联词语填空。即使……也……一……就……不是……而是……不但……而且……1．这场雪（）下得大，（）时间也长。2．（）天旱，这条小溪（）不会干涸。3．我（）想到地震灾区的孩子们有的失去了-五年
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