回忆课文内容,回答下面的问题。1.《跨越百年的美丽》中“美丽”表现在哪些方面?为什么这种“美丽”能够跨越百年?2.中华民族经过了哪些努力,才实现了千年飞天梦?3.“如果说,科学-六年级语文

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回忆课文内容,回答下面的问题。1.《跨越百年的美丽》中“美丽”表现在哪些方面?为什么这种“美丽”能够跨越百年?2.中华民族经过了哪些努力,才实现了千年飞天梦?3.“如果说,科学-六年级语文

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回忆课文内容,回答下面的问题。    
1.《跨越百年的美丽》中“美丽”表现在哪些方面?为什么这种“美丽”能够跨越百年?
                                                                                                                                          
2.中华民族经过了哪些努力,才实现了千年飞天梦?
                                                                                                                                          
3.“如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’,只能给那些有准备的人,给那些善于思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。”
(1)“偶然的机遇”的意思是                                                                                    ,课文中“偶然的机遇”分别指                    、                                            。 
(2)能够抓住“偶然的机遇”的人应该具有什么特点?
                                                                                                                                             
题型:问答题难度:中档来源:同步题

答案

“略”

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