如图为硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线，结合图形回答下列问题：（1）图中P的含义是。（2）10℃时，向100g水中加入30g硝酸钾，此时溶液是否饱和（填“是”或者“否”）。若此基础上再加入10g-九年级化学

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• 如图，在△ABC中，DE∥BC，DE分别与AB，AC相交于点D，E，若AD=4，DB=2，则AE：EC的值为______．-数学
• 如果ab=cd=2，b+d≠0，那么a+cb+d=______．-数学
• 在△ABC中，DE∥BC交AB于D，交AC于E，AD=3，BD=4，EC=2，那么AE=______．-数学
• 氯化钠在20℃时的溶解度为36克．则20℃时，氯化钠饱和溶液中溶质、溶剂、溶液之间的质量比正确的是（）A．溶质：溶剂=36：100B．溶质：溶剂=36：136C．溶剂：溶液=136：100D．溶质：溶
• 溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性提供了便利。关于右图的溶解度曲线说法错误的是A．20℃时，甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度。B．将20℃时甲物质的饱和溶液升温到40℃，溶-九年级化学
• 根据右图中a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：（1）P点表示在t1℃两物质的溶解度关系为bc（填“＞”、“＜”或“=”，下同）。（2）将t2℃时b、c两种物质的饱和溶液降温至t1℃，两种-九
• 欲使任意一种不饱和溶液变为饱和溶液，最可靠且简便的方法是（）A．改变温度B．蒸发溶剂C．加溶质D．倒出一些溶液-九年级化学
• 右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法一定正确的是A．a的溶解度一定小于b的溶解度B．c一定是熟石灰的溶解度曲线C．p点表示在t2℃时，a、b两种物质的饱和溶液中溶质的质量-九年级化学
• 如图，在△ABC中，点D、E分别在边AB、AC的延长线上，DE∥BC，AC=4，DE：BC=3：2，那么AE=______．-数学
• （6分）NaCl和KNO3在不同温度时的溶解度如下，回答下列问题。温度/℃0102030405060溶解度/gNaCl35.735.836.036.336.637.037.3KNO313.320.93
• 已知≠0，则的值[]A、B、C、2D、-九年级数学
• 已知两条线段的长分别为1和4，则它们的比例中项为______．-数学
• 下图是甲、乙二种物质的溶解度曲线，看图回答下列问题：（1）P点的含义是。（2）青海盐湖地区有一种说法，“冬天捞碱，夏天晒盐”。其中“碱”的溶解度曲线与图中（填“甲”或“乙”）物质的-九年级化学
• 20℃右图是a、b两种固体物质的溶解度曲线，下列说法中，正确的是A．20oC时，a物质的溶解度是5B．在20℃时,a、b溶液中溶质的质量分数相同C．a、b的溶解度均随温度升高而减小D．将b的-九年级化
• 如图，已知DE∥BC，则下列判断不正确的是（）A．ADAB=AEACB．ADAB=DEBCC．AEAC=DEBCD．DEBC=ADBD-数学
• 下列有关溶液及溶解度的说法正确的是()A．同一种溶质的水溶液，饱和溶液中溶质的质量分数一定大于不饱和溶液中溶质的质量分数B．在T℃时，某物质A的溶液，若蒸发掉5克水时，析出-九年级化学
• 右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。下列叙述正确的是（）A．t1℃时三种物质的饱和溶液升温到t3℃所得溶液溶质质量分数大小关系为A＞B＞CB．t2℃时，A、B两种物质的溶液中所含溶质质-九年级化学
• 右图是甲、乙两种固体的溶解度曲线，下列说法正确的是A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．10℃时，等质量的甲乙饱和溶液中溶质质量相等C．20℃时，将10g甲物质加入50g水中，得到60g溶-九年级化学
• (5分)20℃时，将等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50℃时现象如图2，甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3。请结合图示回答-九年级化学
• 在比例尺是1：200000的长春市交通图上，人民广场与净月潭之间的距离约为10厘米，则它们之间的实际距离约为______千米．-数学
• 如图，直线l1∥l2∥l3，另两条直线分别交l1，l2，l3于点A，B，C及点D，E，F，且AB=3，DE=4，EF=2，则BC=______．-数学
• 如图，直线l1∥l2∥l3，两直线AC和DF与l1，l2，l3分别相交于点A，B，C和点D，E，F．下列各式中，不一定成立的是（）A．ABBC=DEEFB．ABAC=DEDFC．ADBE=BECFD．
• 右图是a、b两种固体物质的溶解度曲线，试回答：（1）t℃时，两种固体物质的溶解度大小关系为ab（填“＞”“＜”“=”）；（2）当a中含有少量b时，可以用法提纯a；（3）在20℃时a、b的溶解度相等-九
• 已知线段a、b、c，求作线段x，满足bx=ac，下列哪种作法满足要求的是（）A．B．C．D．-数学
• 在比例尺为1：200000的交通图上，距离为15厘米的两地之间的实际距离约为______千米．-数学
• 如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列叙述正确的是A．60℃时，50克水中加入50克甲得到不饱和溶液的溶质与溶液质量比为4:9B．60℃三种物质的饱和溶液降到40℃时，乙析出晶体-九年级化学
• 已知：D、E分别是△ABC边AB、AC上的点，DE∥BC，AE=6，AD=3，AB=5，则AC=______．-数学
• 右图是KNO3和NaCl的溶解度曲线。下列说法中正确的是A．NaCl的溶解度不受温度的影响B．t1℃时，KNO3饱和溶液中溶质的质量分数是20％C．在温度高于t2℃范围内，KNO3的溶解度始终大于-九
• 已知两地实际距离为600米，画在地图上的距离（图距）为12厘米，在这样的地图上，图距为21厘米的两地间的实际距离为______米．-数学
• 已知a：b=3：1，且b=2，则a=______．-数学
• 某生活小区开辟了一块矩形绿草地，并画了甲、乙两张规划图，其比例尺分别为1：200和1：500，则这块矩形草地在甲、乙两张图纸上的面积比为_________．-九年级数学
• 已知三条线段的长度为1，2，3，请你再添一条线段，使它们能构成一个比例式．-数学
• 如果，那么.-八年级数学
• 一个30°的角在10倍的放大镜下看是（），一条5cm长的线段在10倍的放大镜下看是（）cm。-九年级数学
• 在比例尺为1：200的地图上，测得A，B两地间的图上距离为4.5cm，则A，B两地间的实际距离为（）m。-九年级数学
• 已知：x：y∶z=2：3：5，求。-八年级数学
• 请根据图中A、B两种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题。(l)在____℃时，A、B两种物质溶解度相同。(2)t2℃时，100g水中溶解_gA物质恰好达到饱和，该饱和溶液中溶质的质量分数-九年级化学
• 测定T℃时某固体物质在水中的溶解度，将不同质量的水中达到饱和状态时溶液的质量绘制成下图中的斜线。下列说法正确的是（）A．该物质的溶解度随温度的升高而增大B．图中N点表示的-九年级化学
• 为确定某一因素对物质溶解性的影响，A、B、C、D四个实验中能与实验I作为一组达到实验目的的是实验编号温度溶剂种类溶剂体积加入固体质量溶解情况实验I20℃水10mL5g硝酸钾部分-九年级化学
• 根据以下溶解度表的有关说法，正确的是温度/℃020406080100溶解度/gNaCl35.736.036.537.338.439.8NH4Cl29.437.245.855.265.677.3A．Na
• 若4：x=x：2，则x=()-九年级数学
• 有以下命题：①如果线段d是线段a，b，c的第四比例项，则有．②如果点C是线段AB的中点，那么AC是AB、BC的比例中项．③如果点C是线段AB的黄金分割点，且AC＞BC，那么AC是AB与BC的比例-九年
• 下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线图，下列说法一定正确的是A．20℃时A的溶解度为30B．60℃时A、B饱和溶液中溶质质量分数相等C．采用蒸发结晶的方法除去A中混有的少量BD．60℃时，-九年级化学
• 下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。由图示判断下列说法中正确的是A．a的溶解度随温度的升高而减少B．a的溶解度大于b的溶解度C．c的饱和溶液从t2℃降温至t1℃时变为不饱和溶-九年级化学
• 下图是M、N两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。下列说法中错误的是A．t2℃时，M的溶解度大于N的溶解度B．t1℃时，等质量M、N的饱和溶液中溶质的质量相等C．采用降温的方法可使-九年级化学
• 已知=3，那么的值为[]A.B.C.D.4-八年级数学
• 如图所示：甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，请回答：（1）将30℃时等质量的甲、乙饱和溶液分别降到10℃时，析出溶质最多的是（2）℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度；（3）30℃时，甲的饱-九年级化学
• 设x：y=5：7，(x+z)：z=1：，则x：y：z=[]A.5：7：3B.10：14：5C.15：21：10D.20：28：21-八年级数学
• 在一张比例尺为1∶20000的地图上，量得A与B两地的距离是5cm，则A，B两地实际距离为（）m。-九年级数学
• 若，则=（）。-九年级数学