观察依照上述方法计算（）。-七年级数学

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• 下列运算正确的是[]A.a+b=abB.a2·a3=a5C.a2+2ab-b2=（a-b）2D.3a-2a=1-九年级数学
• 已知，则m-n=（）。-七年级数学
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• 多项式（）与m2+m-2的和是m2-2m。-九年级数学
• 下列各式中正确的是[]A．-（2x+5）=-2x+5B．-（4x-2）=-2x+2C．-a+b=-（a-b）D．2-3x=-（3x+2）-七年级数学
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• 已知代数式3-7b的值为-3，求代数式2（2+b-1）-5（4b-a-1）-3b的值。-七年级数学
• 若x=2m+1，y=3+4m，用x的代数式表示y为（）。-八年级数学
• 从1开始，将连续的奇数相加，和的情况有如下规律：1=1=12；1+3=4=22；1+3+5=9=32；1+3+5+7=16=42；1+3+5+7+9=25=52；…按此规律请你猜想从1开始，将前10个
• 化简-2a+（2a-1）的结果是[]A．-4a-1B．4a-1C．1D．-1-九年级数学
• 因式分解：2x2-2。-七年级数学
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• 我们平常用的数是十进制数，如2639=2×103+6×102+3×101+9×100，表示十进制的数要用10个数码（又叫数字）：0，1，2，3，4，5，6，7，8，9。在电子数字计算机中用的是二进制，
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• 下面的两种移动电话计费方式表，考虑下列问题。（1）某用户某月打手机x小时，请你写出两种方式下该用户应交付的费用；（2）若某用户估计一个月内打手机时间为2.5小时，你认为采-九年级数学
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• 按规律排列的一组数：4、7、10、13、16、……，则数字166排列在第（）位。-七年级数学
• 计算：3a+2a=（）。-九年级数学
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• 减去6xy2等于5xy2的代数式（）。-七年级数学
• 观察算式：1=12；1+3=4=22；1+3+5=9=32；1+3+5+7=16=42；1+3+5+7+9=25=52；……用代数式表示这个规律（n为正整数）：1+3+5+7+9+……+(2n-1)=
• 下面的三个大三角形中各有三个小三角形，每个大三角形中的四个数都有规律，请按左、右每个大三角形内填数的规律，在中间的大三角形的中间，填上恰当的数。-九年级数学
• 观察下列各式：；……则依次第四个式子是（），用含n(n≥2)的等式表达你所观察得到的规律是（）。-九年级数学
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• 已知：若（a，b为正整数），则ab=（）。-七年级数学
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