写出两个负数，比较它们的大小，并用“<”或“>”连接起来：（）．-七年级数学

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• 规定一种新的运算：a⊗b=ab-a-b+1，例如：3⊗4=3×4-3-4+1．请比较（-5）⊗（-7）与5⊗7的大小．-数学
• 下列有理数大小关系判断正确的是[]A．﹣（﹣）＞﹣|﹣|B．0＞|﹣10|C．|﹣3|＜|+3|D．﹣1＞﹣0.01-七年级数学
• 仔细阅读下列材料：2009×20082008-2008×20092009=分析可知，很明显这个题直接计算比较繁，可尝试用x代替2009，y代替2008．令2009=x，2008=y，则，原式=x（y×
• 在比较aa+1和（a+1）a的大小时（a是自然数），我们从分析a=1，a=2，a=3…这些简单情况入手，从中发现规律，经过归纳，再得出结论．（1）①12______21，②23______32，③34
• 下列选项中，哪一段时间最长？（）A．15分钟B．1020秒C．0.3小时D．411小时-数学
• 股民小张上星期六买进某公司股票100股。下表为本周内每日该股票的涨跌情况（单位：元）请将该股票的涨跌情况从低到高用不等号连接起来（）。-七年级数学
• 据中央气象台2012年1月28日的预报，某三个城市的最高气温分别是-10℃，1℃，-2℃，把它们从高到低排列正确的是（）A．-10℃，-2℃，1℃B．-2℃，-10℃，1℃C．1℃，-2℃，-10℃D
• 已知：a＞0，b＜0，a＜|b|，那么a，b，-a，-b的大小关系是（）A．-b＜-a＜b＜aB．b＜-a＜a＜-bC．-a＜b＜a＜-bD．-a＜-b＜a＜b-数学
• 在2，-3，-4，5这四个数中，任取两个数相乘，所得的积最大的是（）A．12B．-20C．20D．10-数学
• 比较大小，在横线上填入“＞”、“＜”或“=”．1______0；0______-1；-1______-2；-5______-3；-2.5______2.5．-数学
• 用min（a，b）表示a、b两数中的较小者，用max（a、b）表示a、b两数中的较大者，例如min（3，5）=3，max（3，5）=5，min（3，3）=3，max（5，5）=5．设a、b、c、d是互
• 某乡镇有甲、乙两家液化气站，他们的每罐液化气的价格、质和量都相同．为了促销，甲站的液化气每罐降价25%销售；每个用户购买乙站的液化气，第1罐按照原价销售，若用户继续购-数学
• 在-5，-2，0，3这四个数中，最大的数是（）A．-5B．-2C．0D．3-数学
• 将下列三个数-，-，-按从小到大的顺序排列并用“＜”连接起来是（）。-七年级数学
• 比较大小（用“>”或“<”号）：﹣（﹣）（）﹣|﹣3|；﹣0.1（）﹣0.01．-七年级数学
• 用“＜”号或“＞”号填空：①﹣1000（）0.01；②﹣（﹣3）（）﹣|﹣3|．-七年级数学
• a=|-5|(-5)2，b=(1-3)21-3，c=4-343+14，则a，b，c的大小关系是（）A．a＞b＞cB．a=b=cC．a=c＞bD．a=b＞c-数学
• 在2，-3，-5这三个数中，任意两数积的最小值为（）A．-6B．-10C．-15D．15-数学
• 在-6，0，3，8这四个数中，最小的数是（）A．-6B．0C．3D．8-数学
• 在下列四个数中，比0小的数是[]A.0.5B.-2C.1D.3-九年级数学
• （1）通过计算，比较下列①～③各组两个数的大小（在横线上填“＞”、“＜”或“=”）①12______21；②23______32；③34______43；④45＞54；⑤56＞65；⑥67＞76；…；
• 比较大小：-45______-56（填“＞”或“＜”）-数学
• 已知0＜m＜1，则m、m2、1m（）A．m2＞m＞1mB．m2＞1m＞mC．1m＞m＞m2D．1m＞m2＞m-数学
• 已知0＜x＜1，则x2，x，1x大小关系是（）A．x2＜x＜1xB．x＜x2＜1xC．x＜1x＜x2D．1x＜x＜x2-数学
• 比较2100与375的大小______-数学
• 已知有理数a、b、c在数轴上对应的位置如图所示，则下列式子中正确的是（）A．ab2＞ac2B．ab＜acC．ab＞acD．c+b＞a+b-数学
• 如图，数轴上A，B，C三点表示的数分别为a，b，c，则它们的大小关系是（）A．a＞b＞cB．b＞c＞aC．c＞a＞bD．b＞a＞c-数学
• 在下列条件中，能使ab＜b成立的是（）A．b＞0，a＞0B．b＜0，a＜0C．b＞0，a＜0D．b＜0，a=0-数学
• 上海冬天某两天的天气温度情况如下表所示：最高温度（℃）最低温度（℃）第一天9.12.3第二天5.2-2.3这两天中，第______天的温差较大．-数学
• 比较大小：-214______-74（填“＞”、“＜”或“=”）．-数学
• 十二月份的某天，我国三个城市的最高气温分别是-6℃、-8℃、1℃，把它们从高到低排列正确的是（）A．-6℃、-8℃、1℃B．-8℃、-6℃、1℃C．1℃、-8℃、-6℃D．1℃、-6℃、-8℃-数学
• 比较﹣2，0，﹣（﹣2），﹣3的大小，下列正确的[]A．0＞﹣3＞﹣（﹣2）＞﹣2B．﹣（﹣2）＞﹣3＞﹣2＞0C．﹣（﹣2）＞0＞﹣2＞﹣3D．﹣3＞﹣（﹣2）＞﹣2＞0-七年级数学
• 下列各式错误的是[]A．0＞﹣1B．C．D．（﹣3）2=﹣32-六年级数学
• 已知有理数a，b在数轴上表示的点如图所示，则下列式子中正确的是[]A．b＞aB．|﹣a|＞﹣bC．﹣a＞|﹣b|D．﹣b＞a-七年级数学
• 下面各有理数的比较中，错误的是[]A．﹣3＜﹣2B．﹣5＜0.1C．﹣1＜0D．﹣0.1＜﹣0.2-七年级数学
• 在-1，-2，0，-72这四个数中，最小的数是（）A．0B．-1C．-2D．-72-数学
• 在﹣3，﹣1，0，2这四个数中，最小的数是[]A．﹣3B．﹣1C．0D．2-九年级数学
• 若a＜0，则a和12a的大小关系为（）A．a＞12aB．a＜12aC．a=12aD．都有可能-数学
• a，b为有理数，在数轴上的位置如图所示，则下列关于a，b，0三者之间的大小关系，表示正确的是（）A．0＜a＜bB．b＞0＞aC．b＜0＜aD．a＜b＜0-数学
• 下列四个数中，比-2小的数是（）A．2B．-3C．0D．-1.5-数学
• 用“＞”、“＜”填空：0（）；（）．-七年级数学
• 比较大小：-3______-2．（用“＞”、“=”或“＜”填空）-数学
• 下列各数中，最小的数是（）A．-2B．-0.1C．0D．|-1|-数学
• 若-1＜x＜0，则将x2、x和-x从小到大用“＜”号排列正确的是（）A．x＜x2＜-xB．x2＜x＜-xC．-x＜x＜x2D．x＜-x＜x2-数学
• 比﹣2大且比2小的整数有[]A．4个B．3个C．2个D．1个-六年级数学
• 画一条数轴，把，0，3各数和它们的相反数在数轴上表示出来，并比较它们的大小，用“<”号连接。-七年级数学
• 问题：你能比较两个数20022003与20032002的大小吗？为了解决这个问题，我们先把它抽象成这样的问题：写成它的一般形式，即比较nn+1和（n+1）n的大小（n是自然数）．然后，我们分析n=-七
• 有理数a在数轴上的位置如图所示，用“＜”将a，﹣a，1三个数连接起来（）．-七年级数学
• 若a+b＜0，ab＜0，则（）A．a＞0，b＞0B．a，b两数一正一负，且正数的绝对值大于负数的绝对值C．a＜0，b＜0D．a，b两数一正一负，且负数的绝对值大于正数的绝对值-数学
• 若甲数的34与乙数的80%相等，则甲数和乙数相比是（）A．甲数大B．乙数大C．一样大D．不能确定-数学