-2312πrad化为角度应为______．-数学

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• 一个半径为R的扇形，它的周长为4R，则这个扇形的面积为（）-高一数学
• 已知扇形面积为，半径是1，则扇形的圆心角是（）。-高一数学
• 已知2弧度的圆心角所对的弦长为2，那么，这个圆心角所对的弧长是（）A．2B．sin2C．2sin1D．2sin1-数学
• 下列命题①若α∈(0，π2)，则sinα+cosα＞1；②若α∈(0，π2)，则sinα＜tanα；③函数f(x)=sin(x-π2)(x∈R)在区间[0，π2]上是增函数其中正确命题的个数是（）A．
• 将分针拨快10分钟，则分针转过的弧度数是（）A．π3B．-π3C．π6D．-π6-数学
• 将时钟的分针拨快20min，则时针转过的弧度为______．-数学
• 已知扇形的面积为，半径为1，则该扇形的圆心角的弧度数是[]A.B.C.D.-高三数学
• 设计一种方法求的值.-数学
• 角π6的终边与单位圆的交点的坐标是______．-数学
• 若圆心角是2弧度的扇形的弧长是15cm，则扇形的面积是（）。-高一数学
• 把-150°化成弧度为______．-数学
• 已知扇形的周长为10cm，面积为4cm2，则扇形的圆心角为（）。-高一数学
• 的值是（）A．B．－C．D．－-高三数学
• 下列选项中，错误的是（）A．“度”与“弧度”是度量角的两种不同的度量单位B．一度的角是周角的1360，一弧度的角是周角的12πC．根据弧度的定义，180度一定等于π弧度D．不论是用角度制-数学
• 已知θ∈[0，2π），sinθ＜tanθ，则θ的取值范围是（）A．(0，π2)B．(π，3π2)C．(0，π2)∪(π，3π2)D．[0，π2)∪[π，3π2)-数学
• 若π4＜α＜π2，则（）A．sinα＞cosα＞tanαB．cosα＞tanα＞sinαC．sinα＞tanα＞cosαD．tanα＞sinα＞cosα-数学
• 弧长为3π，圆心角为135°的扇形半径为（），面积为（）。-高三数学
• 已知扇形的面积为2，扇形圆心角的弧度数是4，则扇形的周长为（）。-高一数学
• 已知扇形AOB的面积是1cm2，它的周长是4cm，则弦AB的长等于（）cm。-高一数学
• 把下列各角的弧度化为角度或把角度化为弧度：（1）-135°（2）11π3．-数学
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• 在半径为2的圆中，长度为23的弦所对的圆心角的大小是（）A．2π3B．π3C．π6D．π12-数学
• 设a=sin5π7，b=cos2π7，c=tan2π7，把a、b、c按从小到大顺序排列______．-数学
• 如果π4＜θ＜π2，那么下列各式中正确的是（）A．cosθ＜sinθ＜tanθB．cosθ＜tanθ＜sinθC．tanθ＜sinθ＜cosθD．sinθ＜cosθ＜tanθ-数学
• 已知扇形的面积为，半径为1，则扇形的圆心角为（）。-高一数学
• 扇形的半径为1，圆心角为2，则扇形的面积为[]A.1B.2C.3D.4-高一数学
• 7π12=（）A．75°B．135°C．120°D．105°-数学
• -300°的弧度数是（）A．-π6B．-π3C．-5π6D．-5π3-数学
• sinπ6=______．-数学
• 将65πrad化为角度是______°．-数学
• 7π12=（）A．75°B．135°C．120°D．105°-数学
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• 的值为()A．B．C．D．-数学
• 设扇形的周长为6，面积为2，则扇形的圆心角是（弧度）[]A、1B、4C、πD、1或4-高一数学
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• 已知α（0＜α＜2π）的正弦线与余弦线相等，且符号相同，那么α的值为（）A．π4或34πB．5π4或74πC．π4或54πD．π4或74π-数学
• sin1、cos1、tan1的大小关系为（）A．sin1＞cos1＞tan1B．sin1＞tan1＞cos1C．tan1＞sin1＞cos1D．tan1＞cos1＞sin1-数学
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• 315°=（）弧度，弧度=（）°。-高一数学
• 下列命题中是假命题的是（）A．∀x∈(0，π2)，x＞sinxB．∃x0∈R，sinx0+cosx0=2C．∀x∈R，3x＞0D．∃x0∈R，lgx0=0-数学
• sin38π，cos38π，38π的大小关系是（）A．sin38π＜38π＜cos38πB．sin38π＜cos38π＜38πC．cos38π＜38π＜sin38πD．cos38π＜sin38π＜38
• 角π5和角6π5有相同的（）A．正弦线B．余弦线C．正切线D．不能确定-数学
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