如图：点O是等边△ABC的中心，A′、B′、C′分别是OA，OB，OC的中点，则△ABC与△A′B′C′是位似三角形，此时，△A′B′C′与△ABC的位似比、位似中心分别为[]A.，点A′B.2，点A

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• 两个相似多边形，如果它们对应顶点所在的直线（），那么这样的两个图形叫做位似图形．-九年级数学
• 如图，矩形OABC的顶点O是坐标原点，边OA在轴上，边OC在轴上，若矩形OA1B1C1与矩形OABC关于点O位似，且矩形OA1B1C1的面积等于矩形OABC面积的，则点B1的坐标是[]A.（3，2）B
• 如图，以O为位似中心，把五边形ABCDE的面积扩大为原来的4倍，得五边形，则OD∶=（）。-九年级数学
• 按要求进行位似变换（画出符合条件的一个位似图形）：（1）图（1），将△ABC放大2倍，且位似中心选在△ABC左侧图中点O处；（2）如图（2），将四边形ABCD缩小倍，且位似中心选在图形的内部-九年级数
• 在平面直角坐标系中，△ABC的位置如图所示，以原点O为位似中心，将△ABC缩小得到△DEF，且AB：DE=2：1．(1)面出△DEF；(2)线段AC的中点变换后对应的点的坐标为；(3)求△DEF的周长
• 如图，四边形ABCD各顶点的坐标分别为A（2，6），B（4，2），C（6，2），D（6，4），在第一象限内，画出以原点为位似中心，相似比为的位似图形A1B1C1D1，并写出各点坐标。-九年级数学
• 如图，正方形OEFG和正方形ABCD是位似形，点F的坐标为（1，1），点C的坐标为（4，2），则这两个正方形位似中心的坐标是_________．-九年级数学
• 下列各图中，不是位似图形的是[]A.B.C.D.-九年级数学
• 小华同学自制了一个简易的幻灯机，其工作情况如图所示，幻灯片与屏幕平行，光源到幻灯片的距离是30cm，幻灯片到屏幕的距离是1.5m，幻灯片上小树的高度是10cm，则屏幕上小树-数学
• 已知五边形ABCDE和点O，请以点O为位似中心，把五边形ABCDE放大到2倍（不必写作法和证明）．-九年级数学
• ΔABO的顶点坐标分别为A（-3，3），B（3，3），O（0，0），试将ΔABO放大为ΔEFO，使ΔEFO与ΔABO的位似比为2：1，则E点的坐标为（），点F的坐标为（）。-八年级数学
• 如图所示，已知△ADE与△ABC是位似图形，且位似比为1∶2，若△ABC的面积为12cm2，则△ADE的面积为[]A.2cm2B.3cm2C.4cm2D.6cm2-九年级数学
• 如图，△AOB与△A'OB'位似，则AB：A'B'=（），S△AOB：S△A'OB'=（）。-九年级数学
• 如图所示，正方形OEFG和正方形ABCD是位似图形，点F的坐标为（-1，1），点C的坐标为（-4，2），则这两个正方形位似中心的坐标是（）。-九年级数学
• 如图，以点O为位似中心，将五边形ABCDE放大后得到五边形A′B′C′D′E′，已知OA=10cm，OA′=20cm，则五边形ABCDE的周长与五边形A′B′C′D′E′的周长的比值是（）。-九年级数
• 如图，△ABC在平面直角坐标系内三顶点坐标分别为A（1，2），B（3，3），C（3，1）。（1）先画出△ABC；（2）以B为位似中心，画出△A1BC1，使△A1BC1与△ABC相似且相似比为2：1。-
• 如图，以A为位似中心，将△ADE放大2倍后，得位似图形△ABC，若s1表示△ADE的面积，s2表示四边形DBCE的面积，则s1：s2=[]A．1：2B．1：3C．1：4D．2：3-九年级数学
• 已知△ABC，以点A为位似中心，作出△ADE，使△ADE是△ABC放大2倍的图形，这样的图形可以作出（）个[]A．1个B．2个C．4个D．无数个-九年级数学
• 在△ABC中，AB=AC，∠A=36度．以点A为位似中心，把△ABC放大2倍后得△AB'C'，则∠B'等于[]A．36°B．54°C．72°D．144°-九年级数学
• 如图，△ABC与△A'B'C'是位似图形，点O是位似中心，若OA=2AA'，S△ABC=8，则S△A'B'C'=_________
• 如图，在8×8的网格中，每个小正方形的顶点叫做格点，△OAB的顶点都在格点上，请在网格中画出△OAB的一个位似图形，使两个图形以O为位似中心，且所画图形与△OAB的位似比为2：1。-九年级数学
• 如图所示，位似图形由三角尺与其灯光照射下的中心投影组成，相似比为2：5，且三角尺的一边长为8cm，则投影三角尺的对应边长为[]A.8cmB.20cmC.3.2cmD.10cm-九年级数学
• 如图，正五边形FGHMN是由正五边形ABCDE经过位似变换得到的，若AB：FG=2：3，则下列结论正确的是（）A．2DE=3MNB．3DE=2MNC．3∠A=2∠FD．2∠A=3∠F-数学
• 如图，在正方形网格中，△OBC的顶点分别为O（0，0），B（3，-1）、C（2，1），（1）以点O（0，0）为位似中心，按比例尺2：1在位似中心的异侧将△OBC放大为△OB′C′，放大后点B、C两点的
• 如图，已知图中的每个小方格都是边长为1的小正方形，每个小正方形的顶点称为格点。若△ABC与△是位似图形，且顶点都在格点上，则位似中心的坐标是（）。-八年级数学
• 如图正方形ABCD，以A为位似中心，把正方形ABCD缩小为原来的一半，得正方形A′B′C′D′，并写出B′、C′、D′的坐标。-八年级数学
• 如图，方格纸中的每个小方格都是边长为1的正方形，我们把以格点间连线为边的三角形称为“格点三角形”，图中的△ABC是格点三角形，在建立平面直角坐标系后，点B的坐标为（-1，-1-八年级数学
• 如图，△ABC中，A，B两个顶点在x轴的上方，点C的坐标是（-1，0），以点C为位似中心，在x轴的下方作△ABC的位似图形，并把△ABC的边长放大到原来的2倍，记所得的像是△A′B′C，设点B-九年级
• 如图，原点O是△ABC和△A′B′C′的位似中心，点A（1，0）与点A′（-2，0）是对应点，△ABC的面积是，则△A′B′C′的面积是（）。-九年级数学
• 如图所示，在直角坐标系中，正方形EFOH是正方形ABCD经过位似变换得到的，对角线OE=4，则位似中心的坐标是[]A.（-2，2）B.（-2，2）C.（-4，4）D.（0，0）-九年级数学
• 如图，在8×8的网格中，每个小正方形的顶点叫做格点，△OAB的顶点都在格点上，请在网格中画出△OAB的一个位似图形，使两个图形以O为位似中心，且所画图形与△OAB的位似比为2：1．-九年级数学
• 如图，以点O为位似中心，将五边形ABCDE放大后得到五边形A'B'C'D'E'，已知OA=10cm，OA'=20cm，则五边形ABCDE的周
• 如图，在直角坐标系中，矩形OABC的顶点O在坐标原点，边OA在x轴上，OC在y轴上，如果矩形OA'B'C'与矩形OABC关于点O位似，且矩形OA'B'
• 如图，已知BC∥DE，则下列说法中不正确的是[]A．两个三角形是位似图形B．点A是两个三角形的位似中心C．AE：AD是位似比D．点B与点D，点C与点E是对应位似点-九年级数学
• 已知，如图，点E（-4，2），F（-1，-1），以O为位似中心，按比例尺1：2，把△EFO缩小，则点E的对应点E′的坐标为[]A.（2，-1）或（-2，1）B.（8，-4）或（-8，4）C.（2，-1
• 下列语句正确的是[]A．相似图形一定是位似图形，位似图形一定是相似图形B．位似图形一定是相似图形，而且位似比等于相似比C．利用位似变换只能放大图形，不能缩小图形D．利用位似-八年级数学
• 如图，△ABC在方格纸中，（1）请在方格纸上建立平面直角坐标系，使A（2，3），C（6，2），并求出B点坐标；（2）以原点O为位似中心，相似比为2，在第一象限内将△ABC放大，画出放大后的-八年级数学
• 如图，在4×5网格图中，其中每个小正方形边长均为1，梯形ABCD和五边形EFGHK的顶点均为小正方形的顶点。（1）以B为位似中心，在网格图中作四边形A′BC′D′，使四边形A′BC′D′和梯形-九年级
• 在△ABC中，点D在边AB上，点E在边AC上，且DE//BC，若AD：DB=1：2，则S△ADE：S四边形BCED=（）。-九年级数学
• （2008?宁夏）如图，在边长均为1的小正方形网格纸中，△OAB的顶点O、A、B均在格点上，且O是直角坐标系的原点，点A在x轴上。（1）将△OAB放大，使得放大后的△OA1B1与△OAB对应线段的-九
• 如图，已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A（﹣2，2）、B（﹣5，0）、C（﹣1，0）．（1）请直接写出点A关于y轴对称的点的坐标；（2）将△ABC绕坐标原点O逆时针旋转90°得到△A1B1C1，再将
• 如图，图中的小方格都是边长为1的正方形，△ABC与△A’B’C’是关于点O为位似中心的位似图形，它们的顶点都在小正方形的顶点上．(l)画出位似中心点O;(2)以点O为位似中心，再画-九年级数学
• 如图，观察下面三组图形，看看哪两个图形是位似图形，并找出位似图形的位似中心．-九年级数学
• 用作位似形的方法，可以将一个图形放大或缩小，位似中心[]A．只能选在原图形的外部B．只能选在原图形的内部C．只能选在原图形的边上D．可以选择任意位置-九年级数学
• 如图，将△DEF缩小为原来的一半，操作方法如下：任意取一点P，连接DP，取DP的中点A，再连接EP，FP，取它们的中点B，C，得到△ABC，则下列说法正确的有①△ABC与△DEF是位似图形；②-九年级
• 下列命题不正确的是[]A．两个位似图形一定相似B．位似图形的对应边若不在同一条直线上，那么一定平行C．两个位似图形的位似比就是相似比D．两个相似图形一定是位似图形-九年级数学
• 如图，点A的坐标为（3，4），点B的坐标为（4，0），以O为位似中心，按比例尺1∶2将△AOB放大后得△A1O1B1，则A1坐标为（）。-八年级数学
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• 如图，在6×8网格图中，每个小正方形边长均为1，点O和△ABC的顶点均为小正方形的顶点。（1）以O为位似中心，在网络图中作△A′B′C′，使△AA′B′C′和△ABC位似，且位似比为1：2；（2）连接
• 如图，在平面直角坐标系中，△ABC的顶点坐标为A（-2，3）、B（-3，2）、C（-1，1）。（1）若将△ABC向右平移3个单位长度，再向上平移1个单位长度，请画出平移后的△A1B1C1；（2）画出△