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> 活动开始,初三(2)办小强同学在校园网上发帖如下,阅读后请完成1-4题。好书,如良师益友。清晨,微风轻轻细细地穿过窗幔,舒展一下慵懒的双臂,随手从床头抽出一本书,或默读-九年级语文
活动开始,初三(2)办小强同学在校园网上发帖如下,阅读后请完成1-4题。好书,如良师益友。清晨,微风轻轻细细地穿过窗幔,舒展一下慵懒的双臂,随手从床头抽出一本书,或默读-九年级语文
题目简介
活动开始,初三(2)办小强同学在校园网上发帖如下,阅读后请完成1-4题。好书,如良师益友。清晨,微风轻轻细细地穿过窗幔,舒展一下慵懒的双臂,随手从床头抽出一本书,或默读-九年级语文
题目详情
活动开始,初三(2)办小强同学在校园网上发帖如下,阅读后请完成1-4题。
好书,如良师益友。
清晨,微风轻轻细细地穿过窗幔,舒展一下
慵
懒的双臂,随手从床头抽出一本书,或默读或诵读,心,被朝霞笼罩,恍然升起一丝恬淡宁静。于是,书给你一天的好心情。
读朱自清平淡质朴的散文,我们体悟到生活的每一天就是如此平凡而细琐。读鲁迅那深刻、
睿
智的言辞,我们不时被睿智和哲理启迪,渐渐变得敏锐、成熟,对自身和社会有一个明晰、透彻的认识。读老舍触摸社会的小说,
那诙谐、逼真的描 写和信手拈来的对白似乎就在你我身边,让我们亲身感受到人物的命运
;细细品味,我们就能看到时代的影子,重读一段浓缩的历史……
好书如人生四季,或( )入春,或( )似夏,或( )如秋,或( )如冬,伴着
怡
人的墨香,拔响智慧的心曲,让我们的思想和情感得到一次又一次的升华。
1.对帖中划线的字注音,全对的一组是( )
A.
慵
懒 yōng
睿
智 ruì
信手
拈
来 niān
怡
人 yí
B.
慵
懒 rōng
睿
智 zuì
信手
拈
来 liān
怡
人 dài
C.
慵
懒 yōng
睿
智 ruì
信手
拈
来 zān
怡
人 yí
D.
慵
懒 rōng
睿
智 zuì
信手
拈
来 niān
怡
人 dài
2.下列句子有错别字的一句是( )
A.微风轻轻细细地穿过窗幔
B.心,被朝霞笼罩
C.对自身和社会有一个明晰、透彻的认识
D.拔响智慧的心曲
3.依次填入帖中括号内的词语,最恰当的一项是( )
或( )入春,或( )似夏,或( )如秋,或( )如冬
A.恬静 激烈 丰富 沉思
B.恬淡 激情 充实 静思
C.激情 充实 沉思 静思
D.恬静 激情 充实 沉思
4.帖中画线的句子是一个病句,请结合语境加以修改。
那诙谐、逼真的描写和信手拈来的对白似乎就在你我身边,让我们亲身感受到人物的命运。
修改:_______________________________________________
题型:问答题
难度:中档
来源:湖南省中考真题
答案
1.A
2.D
3.B
4.去掉“似乎就在你我身边”。
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下列各句中没有语病、句意明确
下一篇 :
下列各句中,没有语病的一项是(2
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当物距小于一倍焦距(u<f)时,无论怎样移动光屏,都______(填“有”“没有”)得到像.这时,眼睛在______(填“蜡烛”“光屏”)这一侧透过凸透镜可以观察到一个______的虚像.此时像与物-
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下列现象描述正确的是()A.木炭在氧气中燃烧发出红光,冒白烟B.铁丝在纯氧中燃烧发出明亮的火焰C.硫在空气中燃烧生成二氧化硫D.红磷在氧气中燃烧产生大量白烟-化学
写出符合下列条件的具体实例:(1)氧气浓度不同,燃烧现象不同______;(2)不产生火焰的氧化反应______;(3)产生火焰的氧化反应______;(4)缓慢氧化______.-化学
下列有关物质燃烧现象的描述正确的是()A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成白色固体B.木炭在氧气中燃烧,产生大量白烟,放出热量C.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾,放出-化学
下列关于实验现象的描述不正确的是()A.硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰B.铁丝在氧气中燃烧发出白光,生成黑色固体C.家庭小实验中,将食醋与纯碱混合有大量气泡产生D.将生铁投-化学
把物体放在凸透镜前某一位置时,在凸透镜另一侧离透镜15cm的光屏上成一个倒立缩小的像.当把物体移至凸透镜前15cm处,所成的像是()A.倒立缩小的实像B.倒立放大的实像C.正立放-物理
下列实验现象描述错误的是()A.硫在氧气中燃烧火焰为蓝紫色B.甲烷燃烧,火焰为明亮蓝色C.石蕊试液滴入稀盐酸,溶液显蓝色D.一氧化碳燃烧,火焰为蓝色-化学
使用投影仪时,若要使屏幕上的画面再大一些,应使屏幕离投影仪______,同时投影片离镜头______.(选填“近一些”或“远一些”)-物理
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如图是某学生设计的探究氧气化学性质的实验,请回答:(1)集气瓶中观察到的现象是______;(2)此实验设计的特点______;(3)运用物理和化学知识解释(1)气球变化中的现象______;-化学
人们使用的手机上有一个小小的摄像头,可以用它进行拍照和录像.其实这个小小摄像头相当于一个______透镜,拍摄时所成的像是缩小、______(选填“正立”或“倒立”)的实像.-物理
在探究凸透镜成像规律的实验中.凸透镜的焦距10cm,点燃的蜡烛距凸透镜15cm.光屏上烛焰的像是()A.正立放大的实像B.倒立缩小的实像C.正立放大的虚像D.倒立放大的实像-物理
烛焰通过凸透镜恰好在光屏上得到一个缩小的实像.若保持透镜位置不变,把烛焰和光屏的位置对换,则()A.光屏上仍能呈规一个缩小的实像B.光屏上应该呈现一个放大的实像C.光屏上-物理
实验表明,凸透镜到物体的距离大于2倍焦距时,成倒立、缩小的实像.利用这个原理可以制成()A.放大镜B.幻灯机C.照相机D.投影仪-物理
下列说法正确的是()A.木炭燃烧生成黑色固体B.铁丝在氧气中剧烈燃烧生成氧化铁(Fe2O3)C.红磷燃烧产生大量白雾D.镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光-化学
下列物质燃烧,能产生明亮的蓝紫色火焰的是()A.木炭在氧气中燃烧B.白磷在氧气中燃烧C.氢气在氯气中燃烧D.硫在氧气中燃烧-化学
将一个物体分别放在A、B两个凸透镜前相同的距离处,通过A凸透镜成缩小的像,通过B凸透镜成等大的像,则两凸透镜中焦距较大的是______(选填“A”或“B”)-物理
下列有关实验现象的描述正确的是()A.棉花在酒精灯的火焰上灼烧后会产生烧焦羽毛味B.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾C.铁丝在氧气中燃烧火星四射,放出大量的热,同时生成黑色-化学
下列有关实验现象的描述,符合事实的是()A.硫在空气里燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰B.红磷燃烧时,会产生浓厚的白色烟雾C.镁带燃烧,发出白光,生成一种白色固体D.木炭在氧气中-化学
物质在空气中燃烧的实验现象描述不正确的是()A.白磷:产生大量白烟B.木炭:呈红热状态C.硫:有刺激性气味D.镁:生成氧化镁固体-化学
下列关于实验现象的描述,不正确的是()A.红磷燃烧产生大量白烟B.硫磺在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁D.木炭在有氧气中燃烧,发出-化学
下列实验现象的描述正确的是()A.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰B.电解水实验中正极产生气体与负极产生气体的体积比为2:1C.向稀硫酸中滴入无色酚酞试液,溶液变成红色D.红磷在-化学
摄影师给全班同学合影,通过取景框发现站在边上的小明和小刚没有进入取景框,请问摄影师应该怎样做才能照好这张合影?-物理
物体放在凸透镜前某一位置时,在透镜另一侧距离凸透镜20厘米处的光屏上成一缩小的像,则该凸透镜的焦距可能是()A.40厘米B.30厘米C.15厘米D.8厘米-物理
下列实验现象描述正确的是:()A.硫在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰B.蜡烛燃烧生成水和二氧化碳C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D.木炭在氧气中燃烧发出红光-化学
在氧气中点燃:①铝箔②木炭③硫④磷⑤细铁丝用序号填空:(1)能发出白光的是______;(2)能产生明亮蓝紫色火焰的是______;(3)生成物在常温下只有气体的是______;(4)生成有刺激性气-
请在自然界中找到下列物态变化的实例。液化:_______________________________熔化:_______________________________凝华:___________
在第21届冬奥会比赛中王濛夺得短道速滑女子冠军,她成为冬奥会上的新晋三冠王。(1)王濛在冰场上曲线滑行时(如图),冰场上的部分冰会_________(填一物态变化名称),这一过程中-九年级物理
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下列现象中利用了熔化吸热的是[]A.运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂B.天热时向地上洒水会感到凉快C.在发烧的病人头上涂酒精以缓解症状D.向可乐饮料中加冰块会使饮料变得更-九年级物理
物质从固态变成液态的过程叫做[]A.凝固B.汽化C.熔化D.升华-九年级物理
下列现象中,利用熔化吸热的是[]A.天热时向地上洒水会感到凉快B.向可乐饮料中加冰块会使饮料变得更凉C.结束游泳上岸后身上会感到有点冷D.运输食品时利用干冰降温防止食品变质-八年级物理
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活动开始,初三(2)办小强同学在校园网上发帖如下,阅读后请完成1-4题。好书,如良师益友。清晨,微风轻轻细细地穿过窗幔,舒展一下慵懒的双臂,随手从床头抽出一本书,或默读-九年级语文
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好书,如良师益友。
清晨,微风轻轻细细地穿过窗幔,舒展一下慵懒的双臂,随手从床头抽出一本书,或默读或诵读,心,被朝霞笼罩,恍然升起一丝恬淡宁静。于是,书给你一天的好心情。
读朱自清平淡质朴的散文,我们体悟到生活的每一天就是如此平凡而细琐。读鲁迅那深刻、睿智的言辞,我们不时被睿智和哲理启迪,渐渐变得敏锐、成熟,对自身和社会有一个明晰、透彻的认识。读老舍触摸社会的小说,那诙谐、逼真的描 写和信手拈来的对白似乎就在你我身边,让我们亲身感受到人物的命运;细细品味,我们就能看到时代的影子,重读一段浓缩的历史……
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1.对帖中划线的字注音,全对的一组是( )
A.微风轻轻细细地穿过窗幔
B.心,被朝霞笼罩
C.对自身和社会有一个明晰、透彻的认识
D.拔响智慧的心曲
3.依次填入帖中括号内的词语,最恰当的一项是( )
或( )入春,或( )似夏,或( )如秋,或( )如冬
A.恬静 激烈 丰富 沉思
B.恬淡 激情 充实 静思
C.激情 充实 沉思 静思
D.恬静 激情 充实 沉思
4.帖中画线的句子是一个病句,请结合语境加以修改。
那诙谐、逼真的描写和信手拈来的对白似乎就在你我身边,让我们亲身感受到人物的命运。
修改:_______________________________________________
答案
2.D
3.B
4.去掉“似乎就在你我身边”。